Giáo án Tự chọn Toán Khối 9 - Tuần 11 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 11.	Ngày soạn: 04/10/2017
Tiết 11.	
 TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN(T1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được định nghĩa sin , cos, tan , cot. 
2. Kỹ năng: Vận dụng được các tỉ số lượng giác để giải bài tập.
3. Thái độ: Tích cực vận dụng kiến thức để giải các bài tập liên quan.	
II. CHUẨN BỊ:
- Thầy: Giáo án, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi.
	- Trò: Chuẩn bị bài, máy tính bỏ túi.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
	1. Ổn định lớp:(1phút) 9B
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)	
Phát biểu định nghĩa các tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông.
- Định nghĩa ( SGK-72 ).
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Lý thuyết (10 phút)
- Hs nêu định nghĩa tỉ số lượng giác của góc nhọn
- Yêu cầu HS đọc định nghĩa
- GV viết dạng tổng quát của định nghĩa
- HD HS cách học thuộc định nghĩa
Tại sao tỉ số LG của góc nhọn luôn dương?
Tại sao sin<1, cos<1?
- HS nêu ĐN
- Tong tam giác vuông có góc nhọn B, độ dài hình học các cạnh đều dương và cạnh huyền bao giờ cũng lớn hơn cạnh góc vuông nên TSLG của góc nhọn luôn dương và sin<1, cos<1
 Định nghĩa ( SGK-72 )
*Nhận xét:
+ Tỷ số lượng giác của góc nhọn luôn > 0
+ sin<1, cos<1
Hoạt động 2: bài tập (25 phút)
Gv ghi đề bài trên bảng
Gọi HS lên bảng vẽ hình 
HD: Tìm sinB ta cần tìm cạnh nào?
- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện
Tìm sinB ta dựa vào đâu?
Tương tự tìm sinC
- GV hệ thống lại kiến thức toàn bài
Ghi đề và tìm hiểu
- HS lên bảng vẽ hình 
Cần tìm AH
- Dựa vào định nghĩa
Gọi HS lên bảng giải
* Cho tam giác vuông ABC , Â=900, kẻ đường cao AH. Tính sinB , sinC biết 
AB = 13 và BH = 5
Giải :
Ta có 
4. Củng cố: (3 phút)
 Gv cho Hs nêu lại định nghĩa tỉ số lượng giác của góc nhọn
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (2 phút) 
- Học thuộc định nghĩa và các công thức
- Ôn hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
Ký duyệt