Giáo án Tự chọn Toán 8 - Tiết 3: Ôn những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trương Thanh Ne

I. MỤC TIÊU:

       1. Kiến thức: Củng cố lại những hằng đẳng thức đáng nhớ đã học. 

       2. Kỹ năng:  Học sinh vận dụng thành thạo các hằng đẳng thức trên để khai triển,  tính giá trị của biểu thức.

       3. Thái độ: Rèn cho h/s tính nhanh nhẹn, phát triển tư  duy logic, thao tác phân tích và tổng hợp tốt.

II. CHUẨN BỊ:

       Thầy: SGK, thước, phấn màu.

       Trò: SGK, dụng cụ học tập. Ôn  tập về lập phương của một tổng, lập phương của một hiệu.

III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

1. Ổn định lớp:(1’)

2. Kiểm tra bài cũ:

(Không kiểm tra)

 

doc 3 trang Khánh Hội 280
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự chọn Toán 8 - Tiết 3: Ôn những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trương Thanh Ne", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tự chọn Toán 8 - Tiết 3: Ôn những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trương Thanh Ne

Giáo án Tự chọn Toán 8 - Tiết 3: Ôn những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trương Thanh Ne
Tiết 3 Ngày soạn: 24/08/2017
	ÔN: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ( tiếp)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: Củng cố lại những hằng đẳng thức đáng nhớ đã học. 
 2. Kỹ năng: Học sinh vận dụng thành thạo các hằng đẳng thức trên để khai triển, tính giá trị của biểu thức.
 3. Thái độ: Rèn cho h/s tính nhanh nhẹn, phát triển tư duy logic, thao tác phân tích và tổng hợp tốt.
II. CHUẨN BỊ:
 Thầy: SGK, thước, phấn màu.
 Trò: SGK, dụng cụ học tập. Ôn tập về lập phương của một tổng, lập phương của một hiệu.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ:
(Không kiểm tra)
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: Ôn lý thuyết.(9’)
- GV gọi h/s lên bảng ghi công thức HĐT thứ 4, 5, 6, 7. 
- GV gọi h/s nhắc lại hằng đẳng thức 1,2,3 đã học.
- HS lên bảng thực hiện.
- HS nhắc lại ba hằng đẳng thức đã học đầu tiên.
A. Lý Thuyết:
1. ( A + B)3 =
=A3+ 3A2B+ 3AB2 + B3
2. ( A - B)3 =
=A3- 3A2B+ 3AB2 - B3
3. 
4. 
 Hoạt động 2: Bài tập(20’)
- GV ghi đề bài 1 lên bảng.
- GV cho h/s thảo luận nhóm.
- GV gọi h/s lên bảng làm bài tập.
- GV gợi ý xem ý a, ý b thuộc dạng HĐT nào? Ta áp dụng làm bài.
- GV hướng dẫn
( 2x + 1)3 =
...
- GV gọi h/s nhận xét.
- GV chính xác hóa.
- HS thảo luận nhóm (2’).
- HS lên bảng làm bài tập. 
- HS làm theo gợi ý của GV.
- HS chú ý lắng nghe, ghi nhận và thực hiện.
- HS nhận xét đúng sai hướng sữa(nếu có). 
- HS ghi nhận và khắc sâu.
B. Bài Tập:
 Bài tập 1:
Khai triển các hằng đẳng thức sau: 
a) ( 2x + 1)3 =
=(2x)3+ 3.(2x)2 .1+ 3.2x.12 + 13
= 8x3 + 12x2 +6x + 1
b) 
= 
- GV chép đề bài 2 lên bảng.
- GV h/s gọi h/s lên bảng thực hiện
- GV gợi ý h/s chứng minh một vế Phải bằng vế trái.
- GV hướng dẫn cụ thể chi tiết cho h/s chứng minhVT=VP - GV gọi h/s nhận xét.
- GV chính xác hóa.
- HS chép bài vào vở.
- HS lần lượt lên bảng thực hiện.
- HS thực hiện theo gợi ý của GV.
- HS chú ý theo dõi, lắng nghe, ghi nhận và thực hiện.
- HS nhận xét đúng sai hướng sữa(nếu có)
- HS ghi nhận, khắc sâu.
Bài tập 2:
: Chứng minh
 Giải
Ta có:
 Hoạt động 3: Dạng tính giá trị của biểu thức( 10’)
- GV chép đề 3 lên bảng.
- GV gọi 2 h/s lên bảng thực hiện
- GV gợi ý khai triển các HĐT rồi rút gọn.
- GV hướng dẫn cụ thể 
a)
b) 
+ =..
- GV gọi h/s nhận xét.
- GV chính xác hóa
- HS chép bài vào vở.
- HS lần lượt lên bảng thực hiện.
- HS thực hiện theo gợi ý của GV.
- HS chú ý theo dõi/ lắng nghe, ghi nhận và thực hiện.
- HS nhận xét đúng sai hướng sữa(nếu có)
- HS ghi nhận, khắc sâu.
Bài tập 3: Rút gọn các biểu thức sau
= 
+ = 
 	4. Củng cố: (3’)
Gọi h/s nhắc lại các hằng đẳng thức đã học
 Nhấn mạnh các cách giải các loại bài toán.
5. Hướng dẫn tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà.(2’)	
- Học lý thuyết	
- Xem lại các bài đã chữa. Ôn Hình thang cân; tiết 4 học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
GVHS
 Ký duyệt 

File đính kèm:

  • docgiao_an_tu_chon_toan_8_tiet_3_on_nhung_hang_dang_thuc_dang_n.doc