Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 14: Ôn tập khởi ngữ và các thành phần biệt lập - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 08-01-2018 
Tuần: 22
Tiết: 14
ÔN TẬP KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP. 
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Nắm được những kiến thức cơ bản về khởi ngữ và các thành phần biệt lập.
2. Kĩ năng:
 Xác định và đặt được câu có khởi ngữ và các thành phần biệt lập. 
3. Thái độ: Có ý thức học tập tốt..
II. Chuẩn bị:
- Thầy: giáo án, SGK.
- Trò: SGK, soạn bài.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (không) 
 3.Nội dung bài mới: (38p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết. (10p)
- Nêu đặc điểm và công dụng của khởi ngữ.
- Kể tên các TP biệt lập đã học.
- Nêu đặc điểm của từng thành phần biệt lập?
- Nghe GV nhận xét.
- Trình bày.
- Nêu 4 thành phần biệt lập.
- Trình bày.
- Theo dõi.
1. Lí thuyết:
- Khởi ngữ.
- Các thành phần biệt lập:
+ Thành phần tình thái.
+ Thành phần cảm thán.
+ Thành phần gọi –đáp.
+ Thành phần phụ chú.
Hoạt động 2: Luyện tập. (28p)
- Yêu cầu HS đặt câu có khởi ngữ theo đề bài.
- HD HS làm BT4/tr 19; BT5/tr33.
- Gọi 2 HS lên đặt câu.
- Gọi 2 HS lên bảng viết 2 đv.
- GV cùng HS nx, bổ sung.
- Đặt câu.
- Nghe HD -> viết đoạn văn.
- Đặt câu có khởi ngữ.
- Trình bày.
-NX.
2. Luyện tập:
- Đặt câu có khởi ngữ về các đề tài sau: học tập, thể thao, môi trường.
- BT4/tr 19: Viết đoạn văn có sử dụng TP tình phần tình thái hoặc cảm thán.
- BT5/tr 33: Viết đoạn văn ...trong dó có câu chứa TP phụ chú.
4. Củng cố:(3p)
 - GV nhấn mạnh: Đặc điểm, công dụng của khởi ngữ; Các thành phần biệt lập.
 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): 
 - Học bài, hoàn thành bài tập.
 - Xem lại bài học.
IV.Rút kinh nghiệm.
Thầy:	
Trò:
Ký duyệt của Tổ trưởng: