Giáo án Hình học Khối 9 - Tuần 11 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 11.	 Ngày soạn: 12/10/2018
Tiết 21:
§1: SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN. TÍNH CHẤT ĐỐI XỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒN (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được tâm đường tròn là tâm đối xứng của đường tròn đó, bất kì đường kính nào cũng là trục đối xứng của đường tròn.
2. Kỹ năng: Tìm được tâm đối xứng và trục đối xứng của một đường tròn cho trước.
3. Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, cẩn thận
II. CHUẨN BỊ: 
Thầy: Bài soạn, thước thẳng, compa, bảng phụ, bìa hình tròn
Trò: Đọc trước bài mới, thước thẳng, compa, bảng phụ nhóm
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
 HS1: Cho 3 điểm A, B, C . hãy vẽ đường tròn đi qua 3 điểm này.
	HS2: Làm bài tập 2 trang 100 sgk.
3. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Tâm đối xứng Xoáy sâu (13 phút)
- Yêu cầu hs làm ?4 sgk
- Gọi hs đọc đề.
- 1Hs lên bảng làm vẽ hình và c/m
Gv: gọi ý hs c/m
 So sánh OA và OA’
Gv: giải hs quan sát.
- Gv nhận xét,
- Như vậy, đường tròn là hình có tâm đối xung không? Tâm đối xứng của nó là điểm nào?
 - Gv Đường tròn là hình có tâm đối xứng
Gv: cho hs làm bài tập 5tr100 sgk
- Đọc ?4
- 1 Hs lên bảng làm. 
Hs: Nhận xét
- Hs chú ý theo dõi, đọc kết luận sgk
HS: trả lời
3, Tâm đối xứng:
?4 Sgk
 OA = OA’ = R nên A’ thuộc đường tròn tâm O
KL: Đường tròn là hình có tâm đối xứng. Tâm của đường tròn là tâm đối xứng của đường tròn đó.
Bài tập: 5
Tìm giao điểm của hai đường kính của đường tròn đó.
Hoạt động 2: Trục đối xứng (20 phút)
- Yêu cầu hs làm ?5 sgk theo nhóm 4 em
- Gv thu bảng phụ 2 nhóm để nhận xét sửa sai
Gv: Hd xét hai trường hợp
- H không trung với O
- H trùng với O
- Từ đó dẫn dắt đi đến kết luận: 
- Như vậy, có phải đường tròn là hình có trục đối xứng không? Trục đối xứng của nó là đường nào?
Gv: Dùng tấm bìa hình tròn, gấp tấm bìa theo đường kính để HS thấy hai phần của tấm bìa trùng nhau.
- Hs hoạt động theo nhóm 4 em, làm ?5 vào bảng phụ
- Hs tham gia nhận xét bài làm của nhóm khác
- Hs đọc kết luận 
sgk
- HS quan sát
4, Trục đối xứng:
?5 
Gọi H là giao điểm của CC’ và AB
Nếu H không trùng với O thì tam giác OCC’ có OH vừa là đường cao vừa là đường trung tuyến nên là tam giác cân.
Suy ra OC’ = OC = R. Vậy C’ thuộc (O).
Nếu H trùng O thì OC’ = OC = R nên C’ cũng thuộc (O)
KL: Đường tròn là hình có trục đối xứng. Bất kỳ đường kính nào cũng là trục đối xứng của đường tròn
4. Củng cố: (3 phút)
 Chốt lại hai nội dung đã học.
 Làm bài tập 3/100 (sgk)
a) Xét ABC vuông tại A. Gọi O là trung điểm của BC, ta có OA là trung tuyến ứng với cạnh huyền nên OA = OB = OC. Suy ra O là tâm của đường tròn đi qua A, B, C.
Vậy tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC là trung điểm của cạnh huyền BC
b) Xét ABC nội tiếp đường tròn (O) đường kính BC, ta có OA = OB = OC. ABC có đường trung tuyến OA bằng nửa cạnh BC nên 
Vậy, ABC vuông tại A.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (4 phút)
	- Học các kiến thức chính, rèn luyện kỹ năng vẽ hình. 
- Làm bài tập 6, 7, 8, 10, 12a. Sgk
- Đọc phần "Có thể em chưa biết" nắm cách tìm tâm đường tròn bằng thước chữ T, chuẩn bị thước thẳng, compa. 
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tuần 11. 	 Ngày soạn: 12/10/2018
Tiết 22:
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức về sự xác định đường tròn, tính chất đối xứng của đường tròn qua một số bài tập.
	2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, suy luận chứng minh hình học
3. Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, cẩn thận
II. CHUẨN BỊ: 
Thầy: Thước thẳng, compa, bảng phụ ghi trước một vài bài tập, bút dạ viết bảng, phấn màu.
	Trò: Thước thẳng, compa, bảng phụ, SGK, SBT. 
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
	1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra)
3. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Dạng bài tập trắc nghiệm. (19 phút)
Bài tập 6/100 (sgk)
Y/c hs đọc đề bài và thào luận nhanh trả lời .
- Nhận xét
Bài tập 7/101 (sgk)
- Treo bảng phụ nội dung bài tập 7 lên bảng cho hs thảo luận 5 phút.
- Gọi đại diện 1 nhóm lên bảng thực hiện
- Đọc đề và thảo luận trả lời câu hỏi.
- Thảo luận
- Lên bảng thực hiện
Bài tập 6/100 (sgk)
Hình 58 SGK có tâm đối xứng và trục đối xứng.
Hình 59 SGK có trục đối xứng không có tâm đối xứng
Bài tập 7/101 (sgk)
Nối	(1) với (4)
	(2) với (6)
	(3) với (5)
Hoạt động 2: Bài tập tự luận soáy sâu (19 phút)
Bài tập 8/101 (sgk)
- Y/ c hs đọc đề và vẽ hình
Gv: Gọi 1 hs nêu cách dựng.
Gv:
- Vẽ hình dựng tạm, yêu cầu HS phân tích để tìm ra cách xác định tâm O
Gv: giải cho hs quan sát.
Gv: Nhận xét
HS: Đọc đề và vẽ hình tạm.
Hs nêu các dựng.
Có OB = OC = R => O thuộc trung trực của BC
Bài tập 8/101 (sgk)
Giải
Giả sử ta dựng được đường tròn (O) thỏa mãn điều kiện của đề bài.
Dựng góc xÂy, trên tia Ax lấy hai điểm B,C. Dựng đường trung trực của đoạn thẳng BC, cắt tia Ay tại O. Ta được O là tâm đường tròn đi qua hai điểm B và C.
Thật vậy, O là giao điểm của tia Ay với đường trung trực của đoạn thẳng BC nên OB = OC. Điều này chứng tỏ hai điểm B, C nằm trên đường tròn (O).
Vậy tâm O là giao điểm của tia Ay với đường trung trực của BC.
4. Củng cố: (3 phút)
 Làm bài tập 9/101 (sgk)
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới nhà: (3 phút)
- Xem lại các bài tập đã sửa.
- Soạn trước bài 2. “ Đường kính và dây của đường tròn” 
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
KÝ DUYỆT
Ngày ...... tháng ...... năm .......
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................