Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tuần 31 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Long Thành

Ngày soạn: 15 / 3 / 2019
Tiết CT: 30. Tuần: 31.
Tên bài dạy:
 -Học hát bài: Tiếng ve gọi hè
 -Bài đọc thêm: Xuất xứ một bài ca
I.MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ
-Kiến thức: HS biết bài hát Tiếng ve gọi hè do nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác.
-Kĩ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát, biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.
-Thái độ: tích cực, tự gíac học tập
 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
 Hình thành cho học sinh năng khiếu, kỹ năng trong ca hát và đọc nhạc
II.CHUẨN BỊ:
 1.Giáo viên: đàn organ, băng nhạc, máy nghe.
 2.Học sinh: SGK âm nhạc 7, tập ghi bài.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1.Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số lớp. 
 2.Kiểm tra bài cũ: bài TĐN số 8. (5’)
 3. Bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1:học hát (23’)
-Mục đích: học sinh biết hát bài Tiếng ve gọi hè
-Nội dung:
GV ghi bài lên bảng
GV hướng dẫn
GV giới thiệu cho HS biết về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn: ông sinh năm 1939 tại Đắc Lắc, quê gốc ở Huế. Ông tốt nghiệp sư phạm Quy Nhơn, sau đó dạy học ở Lâm Đồng. Ông sáng tác từ năm 1958 sau năm 1975 ông thôi dạy học về sống và sáng tác ca khúc ở Sài Gòn. Ông để lại khoảng 600 ca khúc như: Hạ trắng, Diễm xưa, Quỳnh hương, Huyền thoại mẹÔng mất ngày 01/4/2001 tại TP Hồ Chí Minh.
GV mở cho HS nghe một số bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn
GV hướng dẫn HS quan sát bài Tiếng ve gọi hè
GV hỏi HS về: nhịp, giọng, chia đoạn.
GV gọi HS đọc lời bài hát
GV mở bài hát
GV tiến hành dạy hát từng câu hát ngắn theo lối móc xích. GV hát mẫu, sửa sai cho HS những chỗ khó.
GV đệm đàn
-Kết luận: HS trình bày được bài Tiếng ve gọi hè
Hoạt động 2: đọc bài đọc thêm (7’)
-Mục đích: HS biết bài Như có Bác trong ngày đại thắng
-Nội dung:
GV gọi HS đọc bài trong SGK
GV mở bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng”.
-Kết luận: HS biết được hoàn cảnh ra đời bài hát và thấy được hình ảnh thiêng liêng của Bác.
HS ghi bài vào tập
HS luyện thanh
HS chú ý nghe và có hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
HS nghe và cảm nhận
HS quan sát bài hát
HS trả lời
HS đọc lời
HS nghe và nhớ
HS hát và chú ý nghe tiếng đàn để hát đúng cao độ, trường độ.
HS hát cả bài hát, thể hiện giai điệu vui tươi, rộn ràng.
HS đọc bài đọc thêm
HS nghe và cảm nhận được nội dung bài hát
1.Học hát bài:
Tiếng ve gọi hè
 N&L: Trịnh Công Sơn 
-Bài hát viết ở nhịp 2/4, giọng rê trưởng.
-Bài hát có cấu trúc đoạn: a-b-a’
+Đoạn a: Khắp phố phường hè.
+Đoạn b: Chạy theo... ngọn cờ.
+Đoạn a’: Em đón hè.
*Nội dung bài hát: tình cảm náo nức, mừng vui qua chất nhạc rộn rang, tươi tắn.
2.Bài đọc thêm:
Xuất xứ một bài ca
-Bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng được nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác vào tháng 4/1975
-Bài hát khái quát cho cả một chặng đường lịch sử của dân tộc.
* Bác đã đi xa nhưng hình ảnh của Bác vẫn sống mãi trong trái tim nhân dân Việt nam và trong trái tim nhân loại. Bác vẫn còn mãi mãi trong chiến thắng oai hùng của đất nước.
4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp : (5’)
-Mục đích: rèn luyện kỹ năng hát
-Nội dung: +Cho học sinh hát bài Tiếng ve gọi hè
 +Xem bài TĐN số 9
 -Kết luận: Học sinh phát huy được năng khiếu của mình.
 IV. Kiểm tra, đánh giá bài học: (5’)
 -Kiểm tra: học sinh hát bài hát “ Tiếng ve gọi hè”.
 - Đánh giá giờ học:
 V.RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
 Kí duyệt tuần 31
 Tiêu Văn Công