Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 5+6: Ôn tập văn bản nhật dụng - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I.Mục tiêu : 

1. Kiến thức:

         - Nhận thức được  kiểu văn bản nhật dụng đã học

- Có nhận thức, hành động đúng.

- Hệ thống luận điểm, luận cứ, phép lập luận trong văn bản.

2. Kĩ năng: 

        Đọc – hiểu vb nhật dụng bàn luận về một vđ trong cuộc sống. 

3. Thái độ:

- Có tư tưởng yêu nước.

          - Có ý thức bảo vệ môi trường sống và bảo vệ quyền trẻ em.

         - Suy nghĩ, trình bày ý kiến cá nhân về vấn đề này.

doc 2 trang Khánh Hội 26/05/2023 440
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 5+6: Ôn tập văn bản nhật dụng - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 5+6: Ôn tập văn bản nhật dụng - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 5+6: Ôn tập văn bản nhật dụng - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Tuần: 5 Ngày soạn: 10-9-2017
 Tiết 5,6:
 ÔN TẬP VĂN BẢN NHẬT DỤNG
I.Mục tiêu : 
1. Kiến thức:
 - Nhận thức được kiểu văn bản nhật dụng đã học
- Có nhận thức, hành động đúng.
- Hệ thống luận điểm, luận cứ, phép lập luận trong văn bản.
2. Kĩ năng: 
 Đọc – hiểu vb nhật dụng bàn luận về một vđ trong cuộc sống. 
3. Thái độ:
- Có tư tưởng yêu nước.
 - Có ý thức bảo vệ môi trường sống và bảo vệ quyền trẻ em.
 - Suy nghĩ, trình bày ý kiến cá nhân về vấn đề này.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: giáo án, SGK.
- Trò: SGK, soạn bài.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp: (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (không) 
 3.Nội dung bài mới: (38p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
- GV hướng dẫn HS đọc giọng rõ ràng, thể hiện thái độ dứt khoát của tg. 
 - GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc văn bản
- Trình bày hiểu biết của em về tác giả?
- VB được trích từ đâu?
-Văn bản được viết theo phương thức biếu đạt nào?
Nêu nghệ thuật vb?
HS đọc lại văn bản?
Tìm hiểu chú thích sgk
- Gọi HS đọc lại mục 1,2 của VB.
- Em hiểu gì về nội dung mục 1 và 2 vừa đọc?
- GV khẳng định vấn đề.
- Nêu thực tế cuộc sống của TE trên tg qua phần Sự thách thức
- Em thấy việc bảo vệ, chăm sóc TE trong bối cảnh tg hiện nay có những điều kiện thuận lợi gì?
Nêu nghệ thuật và ý nhĩa văn bản?
- Nghe
- Nghe.
- HS đọc
- Nêu SGK.
- Trích bản tham luận “Thanh gươm Đa-mô-clet” đọc tại cuộc họp 6 nước vào t8-1986.
- Nghị luận.
- VB nhật dụng.
- HS đọc
- Nêu SGK.
Trình bày
Dựa vào nội dung đã học trình bày.
I. Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
1. Đọc:
2. Tìm hiểu chung:
 - Tác giả: G.Mác- Két.
- Vb trích từ bản tham luận “Thanh gươm Đa-mô-clet” (t8-1986).
3. Tìm hiểu văn bản:
a. Luận điểm:
b. Các luận cứ:
- Nguy cơ chiến tranh hạt nhân:
- Lời kêu gọi đấu tranh vì một thế giới hoà bình, không có chiến tranh
c. Nghệ thuật:
 - Lập luận chặt chẽ.
 - Chứng cứ cụ thể, xác thực.
 - Sử dụng nghệ thuật so sánh sắc sảo, giàu sức thuyết phục.
d. Ý nghĩa văn bản:
 VB thể hiện những suy nghĩ nghiêm túc, đầy trách nhiệm của G.G. Mác-két đối với hòa bình nhân loại
B. Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ chăm sóc và pt trẻ em
1. Đọc:
2. Tìm hiểu chung:
 - VB trích trong Tuyên bố của Hội nghị cấp cao thế giới về TE họp tại trụ sở Liên hợp quốc ở Niu Oóc ngày 30-9-1990.
- Bố cục: 4 phần.(17 mục)
3. Tìm hiểu nội dung.
1. Phần 1:
2. Sự thách thức:
3. Cơ hội:
4. Nhiệm vụ:
5. Hình thức:
 - VB có 17 mục, chia thành 4 phần, trình bày rõ ràng, hợp lí. VB có kết cấu chặt chẽ.
- Sử dụng phương pháp nêu số liệu, phân tích khoa học..
 6. Ý nghĩa:
VB nêu lên nhận thức đúng đắn và hành động phải làm vì quyền sống, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.
4. Củng cố:(3p)
 - GV lưu ý nghệ thuật, ý nghĩa cả 2 bài.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): 
 - Học bài, làm bài tập.
 - Xem lại bài.
IV.Rút kinh nghiệm.
 Ký duyệt:

File đính kèm:

  • docgiao_an_tu_chon_ngu_van_lop_9_tiet_56_on_tap_van_ban_nhat_du.doc