Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 4	Ngày soạn: 29/08/2017
Tiết 7
Bài 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
	- Biết khái niệm phần mềm máy tính cá nhân.
- Biết máy tính hoạt động theo chương trình.
- Kü N¨ng: Phân biệt được phần cứng và phần mềm của máy tính.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK.
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
	1. Ởn định lớp (1’): GV y/c HS báo cáo sỉ số.
	2. Kiểm tra bài cũ (5’):
	1/ Cấu trúc chung của máy tính gồm các khối chức năng nào? Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính?
	Cấu trúc chung của máy tính gồm 3 khối chức năng: bộ xử lý trung tâm (CPU), bộ nhớ các thiết bị vào ra. 
 Bộ xử lý trung tâm có thể được coi là bộ não của máy tính...
2/ Hãy nêu đặc điểm của từng khối chức năng?
* Bộ xử lý trung tâm (CPU): có thể được coi là bộ não của máy tính...
* Bộ nhớ: là nơi lưu trữ dữ liệu và các chương trình.
* Thiết bị vào/ra: còn gọi là thiết bị ngoại vi giúp máy tính.
	3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
ÄHoạt động 1:Máy tính là một công cụ xử lý thông tin. (10')
- GV y/c HS đọc nội dung trong SGK.
- GV giải thích và nhấn mạnh: nhờ có các khối chức năng bộ xử lý trung tâm (CPU), bộ nhớ các thiết bị vào ra máy tính đã trở thành 1 công cụ xử lý thông tin hữu hiệu.
- GV cho HS quan sát và giải thích mô hình hoạt động 3 bước của máy tính.
- HS đọc nội dung trong SGK.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
3. Máy tính là một công cụ xử lý thông tin.
 Quá trình xử lý thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình.
ÄHoạt động 2: Phần mềm và phân loại phần mềm. (20')
* Phần mềm là gì?
- GV y/c HS đọc nội dung trong SGK.
- GV nhấn mạnh: Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lý kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm.
- GV y/c HS tìm hiểu nội dung trong SGK và cho biết: Vai trò của phần mềm (nếu không có phần mềm máy tính sẽ như thế nào)?
- GV nhận xét và giải thích ro hơn về vai trò của phần mềm.
* Phân loại phần mềm:
- GV y/c dựa vào SGK và cho biết: phần mềm được chia thành mấy loại?
- GV nhận xét và kết luận.
- GV y/c HS nêu ý nghĩa của phần mềm hệ thống.
- GV giải thích.
- GV y/c HS nêu ý nghĩa của phần mềm ứng dụng.
- GV giải thích.
- HS đọc nội dung trong SGK.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời: Không có phần mềm màn hình không hiển thị bất cứ thứ gì, loa không phát ra âm thanh, không thể gõ bàn phím hay di chuyển chuột, Nói cách khác, phần mềm đưa sự sống đến cho phần cứng.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời: phần mềm được chia thành 2 loại chính: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
- HS trả lời: Phần mềm hệ thống là các chương trình tổ chức việc quản lý, điều phối.... VD: Dos, Windows 98,
- HS trả lời: Phần mềm ứng dụng là chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể. VD: phần mềm soạn thảo, phần mềm đồ họa,
4. Phần mềm và phân loại phần mềm.
* Phần mềm là gì?
 Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lý kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính (hay còn gọi là phần mềm).
* Phân loại phần mềm: phần mềm máy tính được chia thành 2 loại chính.
+ Phần mềm hệ thống: là các chương trình tổ chức việc quản lý, điều phối các bộ phận chức năng của máy tính sao cho chúng hoạt động 1 cách nhịp nhàng và chính xác. Phần mềm hệ thống quan trọng nhất là hệ điều hành. VD: Dos, Windows 98, Windows XP,
+ Phần mềm ứng dụng: là chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể. VD: phần mềm soạn thảo, phần mềm đồ họa, các phần mềm ứng dụng trên Internet,
4. Củng cớ(7’) : ơn lại nội dung bài đã học.
? Phần mềm là gì? Vai trò của phần mềm như thế nào.
? Phần mềm được chia thành mấy loại? Cho biết ý nghĩa của từng loại phần mềm.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
	Về nhà các em học bài, giải bài tập số 5 (SGK – trang 19) và xem tiếp bài “Thực hành sĩ 1” trang 20 để tiết sau học tốt hơn.
IV: KINH NGHIỆM
Tuần 4	Ngày soạn: 29/08/2017
Tiết 8
BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
	- Biết mở/tắt máy tính.
- Làm quen với các bộ phận của máy tính cá nhân.
- Kü N¨ng: Phân biệt được các bộ phận máy tính.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK, phịng máy.
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
	1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ(5’): 
Phần mềm là gì? Phần mềm được chia thành mấy loại? Cho biết ý nghĩa của từng loại phần mềm?
	Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lý kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính (hay còn gọi là phần mềm). 
 	 Phần mềm máy tính được chia thành 2 loại chính: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
	3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Các bộ phận của máy tính cá nhân. (20')
a.Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản:
-GV giới thiệu các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản: bàn phím, chuột
b.Thân máy tính:
-GV giới thiệu cho HS xem thân máy tính.
c.Các thiết bị xuất dữ liệu:
-GV giới thiệu các thiết bị xuất dữ liệu: màng hình, máy in, máy chiếu
d.Các thiết bị lưu trữ dữ liệu:
-GV giới thiệu các thiết bị lưu trữ dư liệu: đĩa cứng (HDD), đĩa mềm, USB
e.Các bộ phận cấu thành một máy tính hồn chỉnh:
-GV giới thiệu các bộ phận cấu thành một máy tính hồn chỉnh như: nguồn, RAM, dây tính hiệu màng hình, dây tính hiệu ổ cứngđược lắp trong thân máy
- HS lắng nghe và quan sát.
BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
a.Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản:
Bàn phím, chuột
b.Thân máy tính
c.Các thiết bị xuất dữ liệu: màng hình, máy in, máy chiếu
d.Các thiết bị lưu trữ dữ liệu: đĩa cứng (HDD), đĩa mềm, USB
e.Các bộ phận cấu thành một máy tính hồn chỉnh: ngồi các bộ phận nêu trên máy tính cịn các bộ phận khác để cấu thành một máy tính hồn chỉnh như: nguồn, RAM, dây tính hiệu màng hình, dây tính hiệu ổ cứngđược lắp trong thân máy
Ä Hoạt động 2: Bật CPU và màn hình. (6')
-GV : hướng dẫn HS thực hành
+Bật cơng tắc màn hình.
+Bật cơng tắc trên thân máy.
+Quan sát quá trình khởi động của máy tính
- HS lắng nghe, quan sát và thực hành.
-Thực hành: tắt/mở máy tính, màn hình và quan sát quá trình khởi động của máy.
Ä Hoạt động 3: Làm quen với các thiết bị bàn phím và chuột (6')
-GV : hướng dẫn HS thực hành
 + Thao tác với chuột
 + Thao tác với bàn phím.
 + Phân biệt gõ một phím và gõ tổ hợp phím.
- HS lắng nghe và thực hành.
-GV : hướng dẫn HS thực hành
4. Củng cớ(5’) : ơn lại nội dung bài đã học.
?Các thiết bị cơ bản của máy tính
?Thao tác tắt/mở máy
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
	Xem tiếp bài 5 của chương 2 để tiết sau học tốt hơn.
IV: KINH NGHIỆM
	Trình ký