Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

  1. Mục tiêu:
  2. Kiến thức

- Thực hành tạo bảng soạn nội dung trong bảng, định dạng nội dung trong ô, thay đổi độ rộng cột, dòng.

  1. Kĩ năng

- HS có thể tạo văn bảng đẹp phù hợp nội dung, thao tác nhanh với bảng, biết văn bảng nào nên tạo bảng.

  1. Thái độ

Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

  1. Chuẩn bị:
  2. Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
  3. Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
  4. Các bước lên lớp:
  5. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
  6. Kiểm tra bài cũ: (10’)

? Nêu các thao tác tạo bảng.

? Để chèn thêm hàng, cột vào bảng thì ta làm thế nào..

doc 4 trang Khánh Hội 15/05/2023 1180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon
Ngày soạn: 27/03/2018
Tuần: 32
Tiết: 61
Bài thực hành 9
DANH BẠ RIÊNG CỦA EM 
Mục tiêu:
Kiến thức
- Thực hành tạo bảng soạn nội dung trong bảng, định dạng nội dung trong ô, thay đổi độ rộng cột, dòng.
Kĩ năng
- HS có thể tạo văn bảng đẹp phù hợp nội dung, thao tác nhanh với bảng, biết văn bảng nào nên tạo bảng.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: (10’)
? Nêu các thao tác tạo bảng.
? Để chèn thêm hàng, cột vào bảng thì ta làm thế nào..
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Bài tập (15’)
Bài tập 1: 
GV cho HS đọc bài tập 1.
- GV: Gọi HS trả lời.
à GV: Nhận xét.
- GV cho HS đọc bài tập 2/106.
- Cho HS trả lời.
- GV nhận xét và đưa ra đáp án.
- GV cho HS đọc bài tập 3/106.
- Gọi HS trả lời câu hỏi bài tập 3.
à GV: Nhận xét và đưa ra đáp án.
- GV cho HS đọc bài tập 4/106.
- Gọi HS trả lời câu hỏi bài tập 4.
à GV: Nhận xét và đưa ra đáp án.
 - GV cho HS đọc bài tập 5/106.
- Gọi HS trả lời câu hỏi bài tập 5.
à GV: Nhận xét và đưa ra đáp án.
- Đọc bài tập 1.
- Trả lời.
- Đọc bài tập 2.
- Trả lời.
- Đọc bài tập 3.
- (B) ô chứa con trỏ soạn thảo.
- Đọc bài tập 4.
- (B).
- Đọc bài tập 5.
1. Bài tập 
1).
- Khi văn bản diễn đạt bằng từ ngữ dài dòng khó hiểu và so sánh.
VD:
Môn
KT1T
HKI
HKII
Toán
7
8
9
Lý 
10
5
8
Hóa
9
6
10
2).
- Chọn Insert/Table trên thanh công cụ.
- Nhấn giữ phím trái chuột di chuyển chuột để chọn hàng cột.
3) Chọn (B) ô chứa con trỏ soạn thảo.
4) (B) Toàn bộ các ô trong cột chứa ô đó sẽ thay đổi độ rộng.
Hoạt động 2: Tạo danh bạ riêng của em (15’)
- GV: Cho HS khởi động Word.
- Cho HS lên tạo bảng với 4 cột và 5 dòng.
- Cho từng em lên nhập nội dung của từng dòng, cột.
- GV quan sát HS làm và hướng dẫn khi HS làm không được.
- Nội dung quá dài GV cho HS thay đổi độ rộng của cột và dòng.
- GV kiểm tra lại kết quả của HS và nhận xét.
- Khởi động.
- Tạo bảng với 4 cột và 5 dòng.
- Từng em lên đánh nội dung vào.
- Thực hành theo hướng dẫn.
- Làm theo yêu cầu.
- Lắng nghe.
2. Tạo danh bạ riêng của em:
Họ tên
Địa chỉ
ĐT
Chú thích
Ng.V. A
Càng Long
123456
6/1
Trần V. B
Duyên Hải
78910
6/2
Lưu T. C
Trà Vinh
34567
6/3
Hồ V. D
Vĩnh Long
56789
6/4
Củng cố (3’)
- Nhắc lại thao tác tạo bảng và các thao tác thay đổi độ rộng cột hay độ cao hàng.
- Lưu ý học sinh khi tạo bảng cần phải định dạng cho nội dung trong bảng.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước phần bài tiếp theo.
Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 27/03/2018
Tuần: 32
Tiết: 62
Bài thực hành 9
DANH BẠ RIÊNG CỦA EM (TT)
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Thực hành tạo bảng soạn nội dung trong bảng, định dạng nội dung trong ô, thay đổi độ rộng cột, dòng.
Kĩ năng
- HS có thể tạo văn bảng đẹp phù hợp nội dung, thao tác nhanh với bảng, biết văn bảng nào nên tạo bảng.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: (10’)
? Nêu các thao tác thay đổi độ rộng của cột va của hàng.
? Để xóa hàng, xóa cột, xóa bảng.
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Tạo bảng báo cáo kết quả học tập của em (30’)
- GV tạo mẫu bảng kết quả học tập sẵn trên giấy và cho HS tự tạo và làm theo giống mẫu sau đó nhập điểm của từng môn vào.
- GV cho từng em làm trong thời gian 20 phút.
- Hết thời gian GV cho HS dừng thao tác và kiểm tra.
- GV nhận xét bài thực hành của từng HS.
- Cho HS thoát khỏi chương trình và nghỉ.
- HS tự tạo bảng theo mẫu và nhập điểm của mình vào.
- Từng em tạo theo thời gian qui định.
- Lắng nghe.
- Thoát khỏi Word.
Củng cố (3’)
- Nhắc lại thao tác tạo bảng và các thao tác thay đổi độ rộng cột hay độ cao hàng.
- Lưu ý học sinh khi tạo bảng cần phải định dạng cho nội dung trong bảng.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước bài tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày ..tháng ..năm 2018
Duyệt tuần 32
Mai Văn Quới

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_6_tuan_32_nam_hoc_2017_2018_nguyen_kim_h.doc