Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

  1. Mục tiêu:
  2. Kiến thức

           - Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản  

           - Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng việt.

  1. Kĩ năng

- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.

  1. Thái độ

Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

  1. Chuẩn bị:
  2. Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
  3. Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
  4. Các bước lên lớp:
  5. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
  6. Kiểm tra bài cũ: (10’)

?Để sao chép và di chuyển văn bản ta làm như thế nào.

     ?Để xóa kí tự trước và sau con trỏ soạn thảo ta nhấn phím nào.

doc 5 trang Khánh Hội 15/05/2023 1180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon
Ngày soạn: 23/01/2018
Tuần: 24
Tiết: 45
Bài thực hành 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tt)
Mục tiêu:
Kiến thức
 - Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản	
 - Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng việt.
Kĩ năng
- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: (10’)
?Để sao chép và di chuyển văn bản ta làm như thế nào.
	?Để xóa kí tự trước và sau con trỏ soạn thảo ta nhấn phím nào.
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản (15’)
- Mở văn bản Biendep.doc đã lưu ở bài trước sao chép nội dung vừa gõ vào cuối văn bản Biendep
- Có thể chọn toàn bộ nội dung của văn bản bằng cách nhấn tổ hợp phím Ctr + A trên bàn phím.
- Thay đổi các đoạn văn bản để có nội dung đúng.
- Lưu văn bản với tên cũ
Học sinh thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
- Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng cách sao chép hoặc di chuyển.
3. Mở văn bản đã lưu, sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản.
Hoạt động 2: Thực hành gõ chữ việt kết hợp với sao chép nội dung (15’)
- Mở văn bản mới.
- Gõ bài thơ “Trăng ơi” (SGK – 85)
- Chú ý một số câu thơ lặp lại dùng thao tác sao chép.
- Lưu bài với tên Trang oi.
- HS Mở một văn bản mới, sau đó thực hiện soạn thảo bài thơ trong SGK.
- HS Sử dụng thao tác sao chép để thực hiện gõ nhanh hơn.
- GV: Sau khi gõ xong, chú ý sửa các lỗi gõ sai theo qui tắc soạn thảo trong bài.
4. Thực hành gõ chữ việt kết hợp với sao chép nội dung:
Củng cố (3’)
Nhận xét tiết quá trình thực hành của học sinh.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước bài tiếp theo.
Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:23/01/2018
Tuần: 24
Tiết: 46
Bài 16
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Nắm được định dạng văn bản là gì, gồm mấy loại định dạng văn bản.
Kĩ năng
	- Thực hiện các thao tác định dạng kí tự bằng nút lệnh và bằng hộp thoại.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: không
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Định dạng văn bản. (20’)
Ta có thể làm thay đổi kiểu dáng của các kí tự trong một văn bản hay không?
- Để văn bản đẹp, dễ đọc, dễ nhìn, dễ nhớ thì ta cần phải định dạng nó.
- Định dạng văn bản làm cho văn bản trở nên dễ đọc hơn, trang văn bản có bố cục đẹp mắt hơn, người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
- Định dạng gồm 2 loại: định dạng ký tự và đoạn văn bản.
Học sinh trả lời
Học sinh lắng nghe
1. Định dạng văn bản.
 - Định dạng văn bản là làm thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự, các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang.
- Định dạng văn bản gồm 2 loại;+ Định dạng kí tự.
 + Định dạng đoạn văn bản.
Hoạt động 2: Định dạng kí tự (20’)
VD: phần ghi nhớ trong SGK luôn có màu sắc khác với phần nội dung, thường được in đậm hơn => Gây chú ý cho người học.
Hộp thoại Font
- Ở phía dưới của hộp thoại là nơi hiển thị các kí tự hay phần văn bản đang được thực hiện định dạng.
- Thực hành mẫu cho học sinh quan sát
- Học sinh lắng nghe
- Ghi bài
- Quan sát 
2. Định dạng kí tự.
- Định dạng kí tự là làm thay đổi kiểu dáng của một hay một nhóm kí tự.
- Định dạng kí tự bao gồm:
 Phông chữ, Cỡ chữ, Kiểu chữ, Màu sắc
a, Sử dụng nút lệnh.
- Chọn phần văn bản cần định dạng.
* Phông chữ: Nháy chuột vào mũi tên bên phải của nút lệnh Font để chọn phông chữ thích hợp.
* Cỡ chữ: Nháy chuột vào mũi tên bên phải của nút lệnh Font Size để chọn cỡ chữ cần thiết.
* Kiểu chữ: 
­ Nháy chọn nút lệnh Bold để tạo chữ đậm.
­ Nháy chọn nút lệnh Italic để tạo chữ nghiêng.
­ Nháy chọn nút lệnh Underline để tạo chữ gạch chân.
* Màu chữ: Nháy chuột vào mũi tên bên phải của nút lệnh Font Color để chọn màu chữ phù hợp.
b, Sử dụng hộp thoại Font.
- Chọn phần văn bản cần định dạng.
- Mở bảng chọn Format -> chọn lệnh Font.
- Trên màn hình sẽ xuất hiện hộp thoại Font, trong đó:
­ Font: chọn phông chữ.
­ Font Style: chọn kiểu chữ.
­ Size: chọn cỡ chữ.
­ Font Color: Chọn màu chữ.
­ Underline Style: Chọn kiểu gạch chân cho các kí tự.
- Chọn OK để thực hiện hay Cancel để huỷ lệnh.
Củng cố (3’)
- Để định dạng chữ nghiêng, đậm, gạch dưới em chọn nút nào?
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước bài tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày ..tháng ..năm 2018
Duyệt tuần 24
Mai Văn Quới

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_6_tuan_24_nam_hoc_2017_2018_nguyen_kim_h.doc