Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 5 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 5/9/2018	 
Tuần: 5	 
Tiết: 9
Bài 7: NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN 
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Nền tảng kinh tế và các giai cấp cơ bản trong xã hội.
- Thể chế chính trị của nhà nước phong kiến.
Kĩ năng
Làm quen với phương pháp tổng hợp, khía quát hoá sự kiện, biến cố lich sử từ đó rút ra nhận xét, kết luận cần thiết.
Thái độ
Giáo dục niềm tin và lòng tự hào và truyền thồng lịch sử, thành tựu văn hoá, khoa học ký thuật mà dân tộc đã đạt được trong thời phong kiến.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: SGK + giáo án 
- Trò: SGK + Bài soạn
III. Các bước lên lớp:
	1. Ổn định lớp: (1 phút)
	2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Sự phát triển của Vương quốc Campuchia thời Ăngco được biểu hiện như thế nào?
- Em hãy trình bày chính sách đối nội và đối ngoại của các vua Lan Xang.
 3. Nội dung bài mới
Qua các tiết học trước, chúng ta đã biết được sự hình thành, sự phát triển của chế độ phong kiến ở cả phương Đông và phương Tây. Chế độ phong kiến là một giai đoạn quan trọng trong quá trình phát triển của lịch sử loài người.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
HĐ 1: Cơ sở kinh tế - xã hội của XHPK
Yêu cầu: HS đọc SGK
- Cho HS thảo luận nhóm: Theo em, cơ sở kinh tế của XHPH ở phương Đông và châu Âu có điểm gì giống và khác nhau? 
Hỏi: Trình bày các giai cấp cơ bản trong XHPK ở phương Đông và châu Âu?
Hỏi: Hình thức bóc lột chủ yếu trong XHPK là gì?
Hỏi: Giai cấp địa chủ, lãnh chúa bóc bằng địa tô như thế nào?
Hỏi: Nền kinh tế phong kiến ở phương Đông và châu Âu còn khác nhau ở điểm nào?
- HS đọc phần 2.
- Giống: Đều sống nhờ nông nghiệp là chủ yếu.
- Khác: + Phương Đông: Bó hẹp ở công xã nông thôn.
+ Châu Âu: Đóng kín trong lãnh địa phong kiến.
- Phương Đông: Địa chủ - nông dân.
- Châu Âu: lãnh chúa - nông nô. 
- Bóc lột bằng địa tô.
- Giao ruộng đất cho nông dân, nông nô ® thu tô, thuế rất nặng.
- Ở châu Âu xuất hiện thành thị trung đại ® thương nghiệp, công nghiệp phát triển.
2. Cơ sở kinh tế - xã hội của XHPK
- Cơ sở kinh tế chủ yếu là: nông nghiệp, kết hợp với chăn nuôi và một số nghề thủ công. Sản xuất nông nghiệp đóng kín ở các công xã nông thôn (phương Đông) hay các lãnh địa (phương Đông).
- Ruộng đất nằm trong tay lãnh chúa hay địa chủ, giao cho nông dân hay nông nô sản xuất.
- Xã hội gồm 2 giai cấp cơ bản là địa chủ và nông dân lĩnh canh (phương Đông), lãnh chúa phong kiến và nông nô (phương Tây)
- Địa chủ, lãnh chúa bóc lột nông dân và nông nô bằng địa tô.
- Riêng XHPK phương Tây, từ TK XI, công thương nghiệp phát triển.
HĐ 2: Nhà nước phong kiến
Yêu cầu: HS đọc phần 3.
Hỏi: Trong XHPK, ai là người nắm quyền lực?
Hỏi: Chế độ quân chủ là gì?
Hỏi: Chế độ quân chủ ở châu Âu và phương Đông có gì khác biệt?
HS đọc SGK
- Vua là người đứng đầu bộ máy Nhà nước phong kiến.
- Thể chế Nhà nước do Vua đứng đầu.
- Phương đông: Vua có rất nhiều quyền lực ® Hoàng đế.
- Châu Âu: Lúc đầu hạn chế trong các lãnh địa ® TK XV: quyền lực tập trung trong tay vua.
3. Nhà nước phong kiến
 Thể chế nhà nước: Vua đứng đầu ® Chế độ quân chủ.
 4. Củng cố: (5p)
- Trong XHPK có những giai cấp nào? Trình bày mối quan hệ giữa các giai cấp ấy?
- Thế nào là thể chế nhà nước?
 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (2p)
 Học bài và xem lại các bài đã học, tiết sau làm bài tập.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày soạn: 5/9/2018	 
Tuần: 5	 
Tiết: 10
LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Củng cố lại những kiến thức về lịch sử thế giới trung đại.
2. Kĩ năng
	Rèn luyện kĩ năng khai thác lược đồ lịch sử.
3. Thái độ
Có ý thức tích cực, tự giác tham gia các hoạt động học tập theo sự hướng dẫn của giáo viên.
II Chuẩn bị:
- Thầy: SGK + giáo án + bảng phụ.
- Trò: SGK + Bài soạn
III. Các bước lên lớp:
	1. Ổn định lớp: (1 phút)
	2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
 3. Nội dung bài mới : (34 phút)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
HĐ 1: Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất
 - GV treo bảng phụ lên bảng (đã ghi sẵn câu hỏi) và yêu cầu HS lên bảng làm bài tập.
1.1. Nông nô được hình thành chủ yếu từ:
a. Tướng lĩnh quân sự
b. Nông dân, nô lệ
c. Quý tộc
d. Nô lệ
1.2. Hệ tư tưởng và đạo đức chính thống của giai cấp phong kiến Trung Quốc là:
a. Phật giáo
b. Đạo giáo
c. Nho giáo
d. Lão giáo
1.3. Giai cấp địa chủ và nông dân tá điền là 2 giai cấp chính của:
a. Xã hội chiếm hữu nô lệ
b. Xã hội nguyên thuỷ
c. Xã hội phong kiến
d. Xã hội tư bản chủ nghĩa
1.4. Ai là người tìm ra châu Mĩ?
a. Va-xcô đơ Ga-ma
b. C. Cô-lôm-bô
c. Ph. Ma-gien-lan
d. B. Đi-a-xơ
1.5. Khu vực Đông Nam Á hiện nay gồm bao nhiêu quốc gia?
a. 8 b. 9 c. 10 d. 11
1.6. Thời kì hình thành của xã hội phong kiến châu Âu là:
a. Từ TK V đến TK X
b. Từ TK X đến TK XV
c. Từ TK XV đến TK XIX
d. Từ TK XV đến TK XVI
- Lên bảng làm bài tập.
- 1b
- 2c
- 3c
4b
5d
6a
1. Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất
1.1. Nông nô được hình thành chủ yếu từ:
a. Tướng lĩnh quân sự
b. Nông dân, nô lệ
c. Quý tộc
d. Nô lệ
1.2. Hệ tư tưởng và đạo đức chính thống của giai cấp phong kiến Trung Quốc là:
a. Phật giáo
b. Đạo giáo
c. Nho giáo
d. Lão giáo
1.3. Giai cấp địa chủ và nông dân tá điền là 2 giai cấp chính của:
a. Xã hội chiếm hữu nô lệ
b. Xã hội nguyên thuỷ
c. Xã hội phong kiến
d. Xã hội tư bản chủ nghĩa
1.4. Ai là người tìm ra châu Mĩ?
a. Va-xcô đơ Ga-ma
b. C. Cô-lôm-bô
c. Ph. Ma-gien-lan
d. B. Đi-a-xơ
1.5. Khu vực Đông Nam Á hiện nay gồm bao nhiêu quốc gia?
a. 8 b. 9 c. 10 d. 11
1.6. Thời kì hình thành của xã hội phong kiến châu Âu là:
a. Từ TK V đến TK X
b. Từ TK X đến TK XV
c. Từ TK XV đến TK XIX
d. Từ TK XV đến TK XVI
HĐ 2: Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ
Thời gian
Sự kiện
HĐ 3: Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á đến giữa thế kỉ XIX
- HS thảo luận nhóm và lên bảng làm
- Thảo luận nhóm và lên bảng làm
2. Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ
Thời gian
Sự kiện
- IV-VI
- XII-XVI
- XVI-XIX
- Vương triều Gúp-ta
- Vương triều Hồi giáo Đê-li.
- Vương triều Mô-gôn.
3. Lập niên biểu các giai đoạn lịch sử lớn của các quốc gia pk Đông Nam Á đến nửa sau TK XVIII
Thời gian
Sự kiện
- X - XVIII
- XIII
- XIV
- XVIII
- Thời kì thịnh vượng
- Vương quốc Su-khô-thay thành lập
- Vương quốc Lan Xang (Lào) thành lập
- Suy yếu.
4. Củng cố: (3p)
 GV tóm lược lại nội dung bài.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (2p)
 Học bài và xem lại các bài đã học, tiết sau làm bài tập.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
	Kí duyệt