Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I. Mục tiêu:

     1. Kiến thức: Giúp cho học sinh hiểu được:

            - Tên gọi của các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á, những đặc điểm tương đồng về vị trí địa lí của các quốc gia đó.

     2. Kĩ năng:

            - Biết xác định vị trí của các vương quốc cổ và phong kiến ở Đông Nam Á trên bản đồ. 

            - Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chủ yếu của khu vực Đông Nam Á.

     3. Thái độ: Nhận thức được quá trình lịch sử, sự gắn bó các đời giữa các dân tộc ở Đông Nam Á. Trong lịch sử các dân tộc Đông Nam Á đã có đóng góp cho văn minh nhân loại.

II. Chuẩn bị:

            GV:- Bản đồ Đông Nam Á.

  • Tranh ảnh, tư liệu về các công trình kiến trúc, văn hóa của các nước trong khu vực Đông Nam Á.

HS: Bài soạn

doc 6 trang Khánh Hội 25/05/2023 220
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Tuần: 4, Tiết: 7
Ngày soạn: 27/8/2016
Bài 6: CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức: Giúp cho học sinh hiểu được:
	- Tên gọi của các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á, những đặc điểm tương đồng về vị trí địa lí của các quốc gia đó.
	2. Kĩ năng:
	- Biết xác định vị trí của các vương quốc cổ và phong kiến ở Đông Nam Á trên bản đồ. 
	- Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chủ yếu của khu vực Đông Nam Á.
	3. Thái độ: Nhận thức được quá trình lịch sử, sự gắn bó các đời giữa các dân tộc ở Đông Nam Á. Trong lịch sử các dân tộc Đông Nam Á đã có đóng góp cho văn minh nhân loại.
II. Chuẩn bị:
	GV:- Bản đồ Đông Nam Á.
Tranh ảnh, tư liệu về các công trình kiến trúc, văn hóa của các nước trong khu vực Đông Nam Á.
HS: Bài soạn
III Cá bước lên lớp:
	1. Ổn định lớp: (1 phút).
	2. Kiểm tra bài cũ (5 phút).
	1) Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gup-ta được biểu hiện như thế nào?
	2) Những thành tựu về văn hóa của Ấn Độ?
	3. Nội dung bài mới (32 phút): Đông Nam Á được coi là khu vựccó bề dày lịch sử, văn hóa. Ngay từ đầu công nguyên, các quốc gia đầu tiên ở Đông Nam Á bắt đầu xuất hiện. Bài này sẽ giúp ta hiểu rõ hơn về sự hình thành và phát triển của khu vực Đông Nam Á thời phong kiến.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
HĐ1: Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á
- Kể tên các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á hiện nay và xác định vị trí các nước đó trên bản đồ?
* THGDMT: ( Những điều kiện tự nhiên của khu vưc):
- Các nước Đông Nam Á có đặc điểm chung gì về tự nhiên?
- Đặc điểm tự nhiên đó ảnh hưởng như thế nào đến phát triển nông nghiệp?
H Đ2: Sự hình thành và phát triển
- Các quốc gia cổ Đông Nam Á xuất hiện từ bao giờ?
- GV giảng: các quốc gia phong kiến Đông Nam Á cũng trải qua các giai đoạn hình thành, hưng thịnh rồi suy vong. Giai đoạn từ nửa sau thế kỉ thứ X đến đầu thê kỉ thứ XII là thời kì thịnh vượng nhất của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
- Trình bày sự hình thành của quốc gia phong kiến Inđônêxia?
- Kể tên một số thành tựu thời phong kiến của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á?
- Em có nhận xét gì về kiến trúc Đông Nam Á qua các H12, H13-SGK?
+ 11 nước: Việt Nam, Lào, Campuchia, Inđônêxia, Mianma, Malaysia, Xingapo, Philippin, ThaiLan, Đông timo, Brunây.
+ Chịu ảnh hưởng của gió mùa nên có hai mùa rõ rệt: mùa mưa và mùa khô.
+ Thuận lợi: cung cấp đủ nước tưới, khí hậu nóng ẩm thích hợp cho cây trồng phát triển nhất là cây lúa.
+ Khó khăn: gió mùa là nguyên nhân gây ra hạn hán, ảnh hưởng đến sự phát triển nông nghiệp.
+ Từ những thời Đầu công nguyên:
+ Inđonêxia: vương triều Mô-giô-pa-hit (1213-1517).
+ Campuchia: thời kì Ăng-co (IX-XV).
+ Myanma: vương quốc Pagan (XI).
+ Tháilan: vương quốc Su-khô-thay.
+ Lào: vương quốc Lạng- Xạng (XV-XVII).
+ Việt Nam: Đại Việt, Champa.
+ Từ cuối thể kỉ XII, vua Gia-va mạnh lên nên chinh phục các tiểu quốc ở hai đảo: Xu-ma-tơ-ra và lập nên vương triều Môgiôpahit hùng mạnh trong 3 thế kỉ.
+ Kiến trúc và điêu khắc với các công trình nổi tiếng như: Đền Ăngco, Tháp Chàm,
+ Múi vòm, kiểu bát úp, có tháp nhọn, khắc họa có nhiều hình ảnh sinh động.
1) Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á:
- Điều kiện tự nhiên: chịu ảnh hưởng của gió mùa nên có hai mùa rõ rệt: mùa mưa và mùa khô, là điều kiện thuận lợi để phát triển nông nghiệp, khó khăn là có nhiều thiên tai.
2. Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á:
a. Sự hình thành:
Những thế kỉ đầu công nguyên, các quốc gia đầu tiên ở Đông Nam Á xuất hiện
b. Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến:
- Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á thịnh vượng từ thế kỉ X-XIII.
- Một số quốc gia hình thành và phát triển:
+ Inđonêxia: vương triều Mô-giô-pa-hit (1213-1517).
+ Campuchia: thời kì Ăng-co (IX-XV).
+ Myanma: vương quốc Pagan (XI).
+ Thailan: vương quốc Su-khô-thay.
+ Lào: vương quốc Lạng- Xạng (XV-XVII).
- Nửa sau thế kỉ XVIII, các quốc gia Đông Nam Á suy yếu, giữa thế kỉ XIX trở thành thuốc địa tư bản phương Tây.
4.Củng cố :(4 phút)
Khu vực Đông Nam Á bao gồm những nước nào?
Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á đến giữa thế kỉ XIX?
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà ( 3 phút): Về nhà học kĩ bài, soạn tiếp phần còn lại.
V. Rút kinh nghiệm:
TUẤN: 4, TIẾT: 8
Ngày soạn: 27/8/2016
Bài 6: CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á
(tiếp theo)
I Mục tiêu:
	1. Kiến thức: Giúp cho học sinh hiểu được:
	- Tên gọi của các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á, những đặc điểm tương đồng về vị trí địa lí của các quốc gia đó.
	2. Kĩ năng:
	- Biết xác định vị trí của các vương quốc cổ và phong kiến ở Đông Nam Á trên bản đồ. 
	- Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chủ yếu của khu vực Đông Nam Á.
	3. Thái độ: Nhận thức được quá trình lịch sử, sự gắn bó các đời giữa các dân tộc ở Đông Nam Á. Trong lịch sử các dân tộc Đông Nam Á đã có đóng góp cho văn minh nhân loại.
II Chuẩn bị:
	GV: - Bản đồ Đông Nam Á.
Tranh ảnh, tư liệu về các công trình kiến trúc, văn hóa của các nước trong khu vực Đông Nam Á.
HS: Bài soạn
III Các bước lên lớp:
	1. Ổn định lớp: (1 phút).
	2. Kiểm tra bài cũ (5 phút).
	Nêu quá trình hình thành các quốc gia ở Đông Nam Á?
	3. Nội dung bài mới (32 phút): 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
H Đ1: Vương quốc Cam-pu-chia
- Từ khi thành lập đến năm 1863, Campuchia có thể chia làm mấy giai đọan?
- Cư dân Campuchia do tộc người nào hình thành?
- Vì sao thời kì phát triển của Campuchiađược gọi là “thời kì Ăng Ko”?
- Sự phát triển của Campuchia thời kì Ăng Ko được biểu hiện ở những điểm nào?
* THGDMT:
- Em có nhận xét gì về ngôi đền Ăng-Ko-Vat H14-SGK?
- Thời kì suy yếu của Campuchia là thời kì nào?
H Đ2: Vương quốc Lào
- Lịch sử Lào có những mốc quan trọng nào?
- GV giảng: giới thiệu về Pha-ngừm.
- Những nét chính trong chính sách đối nội và đối ngoại của nước Lạn Xạn?
- Nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của nước Lạn Xạn?
*THGDMT:
- Kiến trúc Thạc- Luổng có nét gì nổi bật?
+ Bốn giai đoạn:
- Từ I-IV: Phù Nam.
- VI-XI: Chân Lạp.
- IX-XV: thời kì Ăng Ko.
- XV-1863: suy yếu.
+ Cư dân cổ Đông Nam Á.
+ Tộc người khơ-me được hình thành.
+ Thế kỉ VI: vương quốc Chân Lạp hình thành.
+ Ăng co là do kinh đó có nhiều đền tháp: Ăng-Ko-Vat được xây dựng trong thờ kì này.
+ Nông nghiệp rất phát triển.
+ Có nhiều công trình kiến trúc độc đáo.
+ Quân đội hùng mạnh.
+ Đồ sộ, độc đáo thể hiện óc thẩm mỹ và trình độ kiến trúc rất cao của người Campuchia.
+ Từ thế kỉ thứ XV-1863, bị Pháp đô hộ.
+ Trước thế kỉ XIII, người Đông Nam Á cổ là người Lào- Thơng.
+ Sang thế kỉ XIII, người Thái di cư đến gọi là Lào Lùm.
+ Năm 1353, Nước Lạn Xạn được thành lập.
+ XV-XVII: nước Lạn Xạn thịnh vượng.
+ XVIII-XIX: suy yếu.
+ Đối nội: chia đất nước thành các mường, đặt quan lại cai trị, xây dựng quân đội.
+ Đối ngoại: giữ quan hệ hòa hiếu với các nước, kiên quyết chống xâm lược.
+ Do tranh chấp ngôi vua trong hòang tộc nên bị Xiêm xâm lược.
+ Uy nghi, đồ sộ có nhiều tầng, có tháp chính và các tháp nhỏ hơn ở xung quanh.
3) Vương quốc Canpuchia:
- Thời kì Chân Lạp: Thời kì tiền sử của Cam-pu-chia đã có người sinh sống, tộc người Khơ me hình thành. Đến thế kỉ VI, vương quốc Chân Lạp ra đời.
- Từ thế kỉ IX-XV: thời kì Ăng-co.
- Sản xuất nông nghiệp phát triển.
- Mở rộng lãnh thổ .
- Văn hóa độc đáo, tiêu biểu nhất là Ăng co vát, Ăng co Thom.
Từ thế kỉ thứ XV-1863: thời kì suy yếu.
4) Vương quốc Lào:
- Trước thế kỉ thứ XIII: người Lào Thơng.
- Sau thế kỉ XIII, người Thái di cư đến gọi là Lào Lùm.
- Năm 1353, Nước Lạn Xạn được thành lập.
- Từ thế kỉ XV-XVII: thịnh vượng.
- Từ thế kỉ thứ XVIII-XIX: suy yếu
- Đối nội: chia đất nước để cai trị, xây dựng quân đội.
- Đối ngoại: giữ quan hệ hòa hiếu với các nước, kiên quyết chống xâm lược.
- Từ thế kỉ XVIII-XIX: suy yếu, bị thực dân Pháp xâm lược.
4.Củng cố: ( 4 phút )
Lập niên biểu các giai đoạn lịch sử lớn của Campuchia đến giữa thế kỉ thứ XIX?
Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chính của lịch sử Lào đến giữa thế kỉ XIX?
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (3 phút). Về nhà học kĩ bài, soạn bài mới.
V. Rút kinh nghiệm:
GV:
HS:

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_7_tuan_4_nam_hoc_2017_2018_truong_thcs_n.doc