Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 - Chủ điểm Tháng 9: Truyền thống trường - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 7
Ngày soạn 18/09/2017.
Tiết: 1
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
 TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG
 HOẠT ĐỘNG 1:
* THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ.
* THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG.
I. Yêu cầu giáo dục:
 Giúp học sinh: 
- Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh ,tặng kỉ vật lưu niệm cho trường cuối cấp THCS.
- Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
-Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS.
- Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
II- Nội dung và hình thức hoạt động:
 1.Nội dung:
 - Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
 - Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Các biện pháp thực hiện.
- Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
- Xây dựng kế hoạch thực hiện.
2. Hình thức:
 Trao đổi, thảo luận.
Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện: 
- Điều 13, 28, 29, 31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
-Một số câu hỏi thảo luận:
 + Câu 1: Theo Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì?
+ Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
+ Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào?
+ Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì?
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
- GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động.
- Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể:
+ Xây dựng chương trình.
+ Cử người điều khiển chương trình, thư kí.
+ Cử người mời đại biểu, phân công trang trí lớp
+ Phan công cá nhân, nhóm, tổ chuẩn bị một số tiết muc văn nghệ
IV- Tiến hành hoạt động
1. Khởi động:(3’)
2.Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS(32’)
- Người điều khiển chương trình nêu các câu hỏi.
- Học sinh thảo luận theo nhóm hoặc tổ.
- Đại diện một vài nhóm báo cáo kết quả thảo luận của nhóm hoặc tổ trước lớp.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Người điều khiển chương trình cần gợi ý cho các bạn nói rõ thêm về ý nghĩa và biện pháp thực hiện tốt các nhiệm vụ của học sinh lớp 9, sau đó chốt lại, nhiệm vụ của hoạc sinh lớp 9 là phải phát huy truyền thống của trường.
- Phải hoàn thành chương trình các môn học có kết quả tốt.
- Phải đỗ tốt nghiệp THCS.
- Phải rèn luyện đạo đức tốt.
- Trồng cây lưu niệm.
- Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp.
- Xây dựng bồn hoa lưu niệm.
- Xác định mục tiêu cần đạt là gì?
- Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó? 
- Thời gian thực hiện trong bao lâu và khi nào bắt đầu?
- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân, nhóm, tổ.
- Thư kí thông qua kế hoạch thực hiện.
- Người điều khiển chương trình chốt lại kỉ vật.
3. Văn nghệ: (5’)
- Người điều khiển văn nghệ giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ.
V- Kết thúc hoạt động:(5’)
 - GVCN phát biểu ý kiến.
 - Người điều khiển nhận xét kết quả thảo luận và tổng kết.