Giáo án Địa lí Lớp 9 - Tiết 50: Thực hành Đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu về ngành công nghiệp dầu khí - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I. Mục tiêu.

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ.

- Kiến thức

           + Trình bày được tiềm năng phát triển các ngành kinh tế biển đặc biệt là ngành công nghiệp dầu khí.

           + Củng cố kiến thức  về tổng hợp phát triển kinh tế biển. 

- Kĩ năng. 

           - Phát triển kỹ năng phân tích và tổng hợp kiến thức.

           - Kỹ năng phân tích các mối quan hệ địa lý.

- Thái độ.

           - Nâng cao ý thức học tập bô môn. Có ý thức bảo vệ môi trường.          

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: đọc hiểu, giải quyết vấn đề, gợi mở, vấn đáp…   

II. Chuẩn bị:

 - GV: Bản đồ kinh tế VN

 - HS: sgk + Soạn bài 40 (theo nội dung câu hỏi sgk).

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

2. Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Trình bày đặc điểm phát triển tổng hợp các ngành khai thác và chế biến khoáng sản biển.

doc 3 trang Khánh Hội 20/05/2023 340
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lí Lớp 9 - Tiết 50: Thực hành Đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu về ngành công nghiệp dầu khí - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Địa lí Lớp 9 - Tiết 50: Thực hành Đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu về ngành công nghiệp dầu khí - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Địa lí Lớp 9 - Tiết 50: Thực hành Đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu về ngành công nghiệp dầu khí - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 15/3/2019
Tuần: 31
Tiết CT: 50
Bài 40: THỰC HÀNH: ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN BỜ VÀ TÌM HIỂU VỀ NGÀNH CÔNG NGHIỆP DẦU KHÍ
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ.
- Kiến thức
	+ Trình bày được tiềm năng phát triển các ngành kinh tế biển đặc biệt là ngành công nghiệp dầu khí.
	+ Củng cố kiến thức về tổng hợp phát triển kinh tế biển.	
- Kĩ năng. 
	- Phát triển kỹ năng phân tích và tổng hợp kiến thức.
	- Kỹ năng phân tích các mối quan hệ địa lý.
- Thái độ.
	- Nâng cao ý thức học tập bô môn. Có ý thức bảo vệ môi trường.	
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: đọc hiểu, giải quyết vấn đề, gợi mở, vấn đáp 
II. Chuẩn bị:
 - GV: Bản đồ kinh tế VN
 - HS: sgk + Soạn bài 40 (theo nội dung câu hỏi sgk).
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Trình bày đặc điểm phát triển tổng hợp các ngành khai thác và chế biến khoáng sản biển.
3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức
HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn ( Hình thức vào bài mới ) ( 2 phút )
a) Mục đích của hoạt động: nhằm tạo cho học sinh sự tìm tòi trong hoạt động tiếp nhận kiến thức.
Nội dung: GV đưa ra câu hỏi
b) Cách thức tổ chức hoạt động
GV: Hiện nay các đảo ở nước ta có những điều kiện nào gì để phát triển kinh tế?
HS: lắng nghe
HĐ 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
Kiến thức thứ 1: Đánh giá tiềm năng phát triển kinh tế của các đảo ven bờ (10 phút ) 
a) Mục đích của hoạt động: 
Nội dung: Củng cố lại kiến thức.
b) Cách thức tổ chức hoạt động 
- Phát triển tổng hợp kinh tế biển gồm những ngành nào?
- Đọc bảng 40.1 SGK, hãy:
- Giáo dục quốc phòng và an ninh: cho biết các đảo có điều kiện thích hợp nhất để phát triển tổng hợp các ngành kinh tế biển?
- Tại sao các đảo này lại phát triển được tổng hợp các ngành kinh tế biển?
- Gồm 4 ngành kinh tế....
- Đọc bảng 40.1.
- Cát Bà, Côn đảo, Phú Quốc.
- Có các điều kiện để phát triển các ngành Nông - Lâm - Ngư nghiệp, dịch vụ và dịch vụ biển.
1. Bài tập 1: Đánh giá tiềm năng phát triển kinh tế của các đảo ven bờ.
-Các đảo: Cát Bà, Côn đảo, Phú Quốc có điều kiện để phát triển các ngành Nông - Lâm - Ngư nghiệp, dịch vụ và du lịch biển.
Kiến thức thứ 2: Phân tích biểu đồ (15 phút )
a) Mục đích của hoạt động: 
Nội dung: Rèn luyện kĩ năng, phân tích biểu đồ.
b) Cách thức tổ chức hoạt động 
- Chia học sinh thành 4 nhóm: Quan sát biểu đồ hình 40.1 – sgk
- Hãy nhận xét về tình hình khai thác, xuất khẩu dầu thô, nhập khẩu xăng dầu và chế biến dầu khí ở nước ta ? (GV yêu cầu hs phân tích diễn biến của từng năm -> mối quan hệ giữa các đối tượng)
- Chuẩn kiến thức.
- Cho học sinh liên hệ thực tế.
HS dựa vào biểu đồ hình 4.1 kết hợp kiến thức đã học
- Thảo luận.
- Đại diện các nhóm phát biểu.
- Nhóm khác bổ sung, nhận xét.
- Liên hệ, mở rộng vai trò của việc xây dựng nhà máy lọc dầu Dung Quất.
2. Bài tập 2: Phân tích biểu đồ
- Nước ta có trữ lượng dầu khí lớn, dầu mỏ là một trong những mặt hàng xuất khẩu chủ lực trong những năm qua. Sản lượng dầu thô không ngừng tăng.
- Hầu hết lượng dầu khai thác được xuất khẩu dưới dạng thô, điều này cho thấy công nghiệp chế biến dầu khí cưa phát triển. Đây là điểm còn yếu của ngành CN dầu khí nước ta.
- Trong khi xuất khẩu dầu thô thì nước ta vẫn phải nhập khẩu xăng dầu đã qua chế biến với trữ lượng ngày càng nhiều.
=> Mặc dù lượng dầu thô xuất khẩu hàng năm lớn gấp 2 lần lượng xăng dầu nhập khẩu nhưng giá xăng dầu đã qua chế biến lớn hơn nhiều lần so với giá dầu thô.
HĐ 3: Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm 
a) Mục đích hoạt động:	
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
HĐ4: Hoạt động vận dụng và mở rộng 
a) Mục đích của hoạt động: 
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối:	( 05 phút )
a) Mục đích của hoạt động: nhằm giúp cho học sinh học tốt ở bài học sau
b) Cách thức tổ chức hoạt động: Các em về nhà học bài, đọc bài tiếp theo và trả lời các câu hỏi ở trong bài 
- Hướng dẫn HS viết bài báo cáo về điều kiện để phát triển tổng hợp các ngành kinh tế biển và sự phát triển của ngành công nghiệp dầu khí.
	- Nắm được vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính của tỉnh Bạc Liêu.
	- Nắm được các điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh. Các điều kiện để phát triển kinh tế của tỉnh ta
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học :	( 07 phút )
- GV hệ thống lại nội dung thực hành: Điều kiện để phát triển tổng hợp các ngành kinh tế biển và sự phát triển của ngành công nghiệp dầu khí.
- Giải đáp những thắc mắc của HS.
* GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học. 
IV. Rút kinh nghiệm:
GV:
HS..
Châu thới, ngày tháng năm 2019
Ký duyệt

File đính kèm:

  • docgiao_an_dia_li_lop_9_tiet_50_thuc_hanh_danh_gia_tiem_nang_ki.doc