Giáo án Tự chọn Toán Lớp 8 - Tiết 1: Ôn nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

 Tiết 1 Ngày soạn: 09/08/2017
 Ôn: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC, NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
I .MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: Ôn tập lại kiến thức về phép nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức.
 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải thành thạo các bài tập về phép nhân đơn thức với đa thức; đa thức với đa thức.
 3. Thái độ: Tính toán chính xác, vận dụng vào giải các bài toán và vận dụng vào thực tế.
II .CHUẨN BỊ:
Thầy : Giáo án, thước kẻ, SGK, phấn viết bảng.
Trò : Sách vở, dụng cụ học tập, chuẩn bị ài trước ở nhà.
III , CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:(1’) 
 Nắm sỉ số HS, kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2. Kiểm tra bài cũ:
 Em hãy phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức? đa thức với đa thức.
 3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động1: Lý thuyết (9’)
- GV gọi HS phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức.
- GV gọi HS tính:
A(C+D) + B(C+D) =?
- GV nhấn mạnh lại công thức.
- GV lưu ý về dấu
 (+).(+)=(+)
 (+).(-)=(-)
 (-).(+)=(-)
 (-).(-)=(+)
- HS phát biểu.
- HS lên bảng thực hiện.
- HS khắc sâu.
- HS khắc sâu.
I. Lý thuyết
* Nhân đơn thức với đa thức.
A( B+C) = AB +AC
* Nhân đa thức với đa thức
(A+B)(C+D) =AC+AD+BC+BD
Hoạt động2: Bài tập (30’)
- GV ghi đề bài tập 1lên bảng.
- GV gọi HS nêu phương pháp giải và giải.
- GV gợi ý cho h/s thực hiện theo qui tắc nhân.
- GV hướng dẫn cụ thể ta nhân đơn thức với từng hạng tử của da thức kia rồi cộng các tích với nhau.
- GV lần lược gọi 3 HS lên bảng thực hiện.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV chính xác hóa
- HS chép đề vào vở.
- HS nêu hướng giải và giải.
- HS thực hiện theo gợi ý của GV.
- HS chú ý lắng nghe, ghi nhận và thực hiện.
- HS lên bảng thực hiện.
 - HS nhận xét.
- HS lắng nghe ghi nhận và khắc sâu.
II. Bài tập
Bai 1 :Tính
a, 3x.(x - 2y) = 3x.x +(-3x).(-2y)
= 3x2 + 6xy
b , 2x ( x2y - xy + 3y ) 
 = 2x.x2y+2x(xy) + 2x.3y
 = 2x3y - x2y + 6xy
c , ( x2 –xy + y2 ). 2x2 
 = x2.2x2 +(–xy).2x2 + y2.2x2
 = 2x4 – 2x3y + 2x2y2
- GV ghi bài tập 2 lên bảng.
- GV lưu ý với h/s ta có thể bỏ bước trung gian kết quả vẫn công nhận đúng.
- GV gọi h/s nêu phương pháp giải và lên bảng làm bài.
- GV gợi ý cho h/s thực hiện ở câu a làm như bài tập 1, ở câu b ta nhân với được KQ nhân với (x2 + 2y + 1) =..
- GV hướng dẫn cụ thể chi tiết ở câu b cho h/s thực hiện 
= .(x2 + 2y + 1)
=
- GV lần lược gọi 2 HS lên bảng thực hiện.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV chính xác hóa
- HS chép đề vào vở.
- HS nêu hướng giải và lên bảng thực hiện.
- HS thực hiện theo gợi ý của GV.
- HS lắng nghe, ghi nhận và thực hiện. 
- HS lên bảng thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe ghi nhận và khắc sâu.
Bài tập 2. Tính
a , 5x3.( x2 – xy + 1 ) 
 = 5x5 - 5x4y + 5x3 
b , .( x2 + 2y + 1). 
 = .(x2 + 2y + 1)
 = + + 
- GV ghi đề bài tập 3 lên bảng.
- GV gọi h/s nêu phương pháp giải và lên bảng thực hiện.
- GV gợi ý ta thực hiện tương tự như bài 1, bài 2.
- GV hướng dẫn chi tiết nhân đơn thức cho đa thức.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV chính xác hóa.
- HS chép đề vào vở.
- HS nêu hướng giải và làm bài.
- HS lắng nghe ghi nhận và làm theo gợi ý.
- HS chú ý lắng nghe và lên bảng làm bài tập.
- HS nhận xét đúng sai hướng sữa(nếu có).
- HS lắng nghe ghi nhận và khắc sâu.
Bài 3 Tính
a , ( x2y2 - xy + 2y ) . ( x – 2y ) 
 = x3y2 – 2x2y3 - x2y + xy2 + 2xy – 4y2
b , ( x2 –xy + y2 ) . ( x + y ) 
 = x3 + x2y –x2y –xy2 + xy2 + y3
 = x3 + y3
a , ( 4x2 – 2x + 50 ) . x 
 = 2x3 – x2 + 25 
b , -x( 2x2y– 8xy + 40) 
 =x3y+2x2y – 10x
- GV ghi đề bài tập 4 lên bảng.
- GV gọi h/s nêu phương pháp giải và lên bảng thực hiện.
- GV gợi ý cho h/s câu a,b ta làm như bài 1.Ta lưu ý có số mũ..
- GV hướng dẫn chi tiết ta nhân đơn thức cho đa thức.
- GV gọi h/s nhận xét.
- GV chính xác hóa.
- HS chép đề vào vở.
- HS nêu hướng giải và làm bài
- HS theo dõi,lắng nghe và thực hiện.
- HS chú ý lắng nghe và làm theo hướng dẫn..
- HS nhận xét đúng sai hướng sữa(nếu có).
- HS lắng nghe ghi nhận và khắc sâu.
Bài tập 4
4. Củng cố:(3’)
Gọi HS nhắc lại quy tắc nhân nhân đa thức với đa thức.
Nhấn mạnh lại cách giải bài tập.
5. Hướng dẫn tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:(2’)	
- Học lý thuyết	
- Xem lại các bài đã chữa. Ôn trước Bài Những Hằng đẳng thức đáng nhớ tiết 2 học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
GV HS