Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 6: Ôn tập nội dung phần Tập làm văn (Xây dựng đoạn văn trong văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I/ MỤC TIÊU: 

1. Kiến thức:

   Hệ thống lại kiến thức đã học về việc xây dựng đoạn văn trong một đoạn văn.

2. Kỹ năng:

- Nhận biết được từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong một đoạn văn đã cho.

- Hình thành chủ đề, viết các từ ngữ và câu chủ đề, viết các câu liền mạch theo chủ đề và quan hệ nhất định.

- Trình bày một đoạn văn theo kiểu quy nạp, diễn dịch, song hành, tổng hợp.

3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức tốt trong việc xây dựng đoạn văn.

doc 2 trang Khánh Hội 26/05/2023 40
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 6: Ôn tập nội dung phần Tập làm văn (Xây dựng đoạn văn trong văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 6: Ôn tập nội dung phần Tập làm văn (Xây dựng đoạn văn trong văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Tự chọn Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 6: Ôn tập nội dung phần Tập làm văn (Xây dựng đoạn văn trong văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 12/9/2017
Tiết 6
TUẦN 6 
ÔN TẬP NỘI DUNG PHÂN TẬP LÀM VĂN
(Xây dựng đoạn văn trong vb)
I/ MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:
 Hệ thống lại kiến thức đã học về việc xây dựng đoạn văn trong một đoạn văn.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết được từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong một đoạn văn đã cho.
- Hình thành chủ đề, viết các từ ngữ và câu chủ đề, viết các câu liền mạch theo chủ đề và quan hệ nhất định.
- Trình bày một đoạn văn theo kiểu quy nạp, diễn dịch, song hành, tổng hợp.
3. Thái độ: Giáo dục HS có ý thức tốt trong việc xây dựng đoạn văn.
II. Chuẩn bị:
 Thầy: Giáo án, SGK.
 Trò: Sổ ghi chép, SGK, vở soạn.
III. Các bước lên lớp: 
1. Ổn định lớp (1p) 
2. Kiểm tra bài cũ: (5p)
 - Dấu hiệu để nhận biết đoạn văn?
 - Có mấy cách để trình bày đoạn văn?
3. Nội dung bài mới: 
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: (16p) Ôn phần nội dung cơ bản
GV hướng dẫn HS trả lời các ý sau: 
- Thế nào là đv? 
- Dấu hiệu nào để nhận biết đoạn văn?
- Các đặc điểm cơ bản của đv? 
- Có mấy cách để trình bày đoạn văn?
HS trả lời nhanh
I. Nội dung cơ bản: 
1. Đoạn văn:
- Thế nào là đv? Đv là đơn vị trực tiếp tạo nên vb, bắt đầu từ chữ viết hoa lùi đầu dòng và kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng và thường biểu đạt một ý trọn vẹn. Đv thương do nhiều câu tạo thành.
- Dấu hiệu để nhận biết đoạn văn:
+ Hình thức: bắt đầu từ chữ viết hoa lùi đầu dòng và kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng.
+ Nội dung: thường biểu đạt một ý trọn vẹn.
- Các đặc điểm cơ bản của đv: 
Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề.
2. Cách trình bày đoạn văn: Các câu trong đv có nhiệm vụ triển khai và làm sáng tỏ chủ đề của đv bằng các phép diễn dịch, quy nạp, song hành: 
- ĐV diễn dịch.
- ĐV quy nạp.
- Đv song hành.
Hoạt động 2: (17p) Luyện tập
- GV cho HS làm theo nhóm
Viết đoạn văn theo chủ đề đã gợi ý trong đó: 
- Có kết hợp miêu tả và biểu cảm.
- Đv được trình bày theo cách nào.
- Chỉ ra được từ ngữ chủ đề và câu chủ đề.
Thảo luận 5p.
GV gọi HS lên bảng trình bày
GV nhận xét, bổ sung
GV uốn nắn, sửa chữa cho từng em. Có thể cho điểm.
- HS viết đoạn văn
HS viết trong thời gian 15p 
4 em trình bày trước lớp. 
Các em khác nhận xét.
II. Luyện tập:
Bt 1: Viết đv kể lại những giây phút đầu tiên khi em gặp lại người thân sau một thời gian xa cách.
Lưu ý : Đoạn văn phải đáp ứng được: 
- Có kết hợp miêu tả và biểu cảm.
- Đv được trình bày theo cách nào.
- Chỉ ra được từ ngữ chủ đề và câu chủ đề.
Đoạn văn mẫu: (sgk)/trg 28 của sách bt.
BT 2, 3, 4: (sgk)/Trg 36-37. 
4. Củng cố (3’) 
- Nhắc lại nội dung chính 
 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3p
 - Xem lại nội dung phần văn bản đã học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
GV
HS

File đính kèm:

  • docgiao_an_tu_chon_ngu_van_lop_8_tiet_6_on_tap_noi_dung_phan_ta.doc