Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 5 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I. Mục tiêu:
- Kin thc:
- Nhận biết được chuột, biết phân biệt các nút chuột.
- Biết các thao tác chính với chuột.
- K N¨ng: thao tác sử dụng chuột trên máy vi tính.
- Thái độ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK, chuột vi tính, phòng máy.
¶ Trò: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ(5’):
?Phần mềm là gì? Phần mềm được chia thành mấy loại? Cho biết ý nghĩa của từng loại phần mềm?
Tr? l?i: Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lý kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính (hay còn gọi là phần mềm).
Phần mềm máy tính được chia thành 2 loại chính: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 5 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Tuần 5 Ngày soạn:06/09/2017 Tiết 9 Chương 2. PHẦN MỀM HỌC TẬP Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT I. Mục tiêu: - KiÕn thøc: - Nhận biết được chuột, biết phân biệt các nút chuột. - Biết các thao tác chính với chuột. - Kü N¨ng: thao tác sử dụng chuột trên máy vi tính. - Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập. II. Chuẩn bị: ¶ Thầy: Giáo án, SGK, chuột vi tính, phịng máy. ¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ởn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ(5’): ?Phần mềm là gì? Phần mềm được chia thành mấy loại? Cho biết ý nghĩa của từng loại phần mềm? Trả lời: Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất cả các thiết bị vật lý kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính (hay còn gọi là phần mềm). Phần mềm máy tính được chia thành 2 loại chính: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. 3. Nợi dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG CƠ BẢN Ä Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. (3') * Giới thiệu bài mới: Qua tìm hiểu chương 1 các em đã làm quen với tin học và máy tính điện tư, biết được phần mềm là các chương trình của máy tính. Hôm nay chúng ta sẽ sang chương 2 tìm hiểu cụ thể về phần mềm học tập. GV y/c HS cho biết: chuột là thiết bị nhập hay xuất dữ liệu? Vậy để điều khiển được chuột ta phải làm như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài đầu tiên của chương 2. “Bài 5. Luyện tập chuột” - HS lắng nghe. - HS trả lời: chuột là thiết bị nhập dữ liệu. Chương 2. PHẦN MỀM HỌC TẬP Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT Ä Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác chính với chuột. (14') - GV y/c HS tìm hiểu nội dung trong SGK và cho biết: chuột là 1 công cụ như thế nào đối với máy tính? - GV nhận xét và giải thích. - GV lấy chuột vi tính giới thiệu sơ lượt cho HS biết và hướng dẫn cách sử dụng chuột khi điều khiển: tay phải giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nút trái, ngón giữa đặt lên nut phải. - GV y/c HS nhắc lại cách sử dụng chuột khi điều khiển. - GV thống báo, lần lượt giải thích các thao tác chính với chuột và kết hợp với các hình a, b, c, d. + Di chuyển chuột: + Nháy chuột: + Nháy nút phải chuột: + Nháy đúp chuột: + Kéo thả chuột: - GV y/c HS nhắc lại các thao tác chính với chuột. - GV nhận xét và chốt lại các ý chính. - HS trả lời: Chuột là công cụ quan trọng thường đi liền với máy tính . nhập dữ liệu vào máy tính nhanh và thuận tiện. - HS quan sát và lắng nghe. - HS nhắc lại cách sử dụng chuột khi điều khiển. - HS quan sát hình a, b, c, d và lắng nghe. - HS nhắc lại các thao tác chính với chuột. - HS lắng nghe. 1. Các thao tác chính với chuột. - Khi sử dụng chuột: ta dùng tay phải giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nut trái chuột, ngón giữa đặt lên nút phải chuột. - Các thao tác chính với chuột: + Di chuyển chuột: giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng (không nhấn bất cứ nút chuột nào). + Nháy chuột: nhấn nhanh nút trái chuột và thả tay (a). + Nháy nút phải chuột: nhấn nhanh nút phải chuột và thả tay (b). + Nháy đúp chuột: nhấn nhanh hai lần liên tiếp (c). + Kéo thả chuột: nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay để kết thúc thao tác (d). Ä Hoạt động 3: Thực hành luyện tập chuột (15') -GV : hướng dẫn HS thực hành + Di chuyển chuột: + Nháy chuột: + Nháy nút phải chuột: + Nháy đúp chuột: + Kéo thả chuột: - HS thao tác. 4. Củng cớ(5’) : ơn lại nội dung bài đã học. ? Để điều khiển chuột ta dùng tay nào? Vị trí đặt các ngón tay. ? Có bao nhiêu thao tác chính với chuột? Hãy kể ra. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’) Xem lại các nợi dung đã học và nội dung còn lại để học ở tiết sau : Về nhà các em học bài và xem tiếp các phần số 2, số 3 để tiết sau học tốt hơn. IV: KINH NGHIỆM Tuần 5 Ngày soạn: 06/09/2017 Tiết 10 Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT (tiếp theo) I. Mục tiêu: - KiÕn thøc: - Biết được các mức luyện tập chuột trong phần mềm Muose Skills. - Biết sử dụng phần mềm Muose Skills để luyện tập chuột. - Kü N¨ng: thao tác sử dụng chuột trên máy vi tính. - Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập. II. Chuẩn bị: ¶ Thầy: Giáo án, SGK, chuột vi tính, phịng máy. ¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ởn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ(5’) ?Nêu các thao tác chính với chuột? Trả lời: + Di chuyển chuột + Nháy chuột + Nháy nút phải chuột + Nháy đúp chuột + Kéo thả chuột 3. Nợi dung bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG CƠ BẢN Ä Hoạt động 1: Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Muose Skills. (17') - GV y/c HS cho biết có bao nhiêu thao tác chính với chuột. - GV thông báo: để luyện tập các thao tác với chuột các em sẽ sử dụng phần mềm Muose Skills. - GV y/c HS tìm hiểu thông tin trong SGK và cho biết: Để luyện tập chuột với phần mềm Muose Skills có bao nhiêu mức? ? Mỗi mức ứng với những thao tác nào. - GV giải thích và kết luận có 5 mức để luyện tập chuột với phần mềm Muose Skills. - GV y/c HS cho biết: Khi luyện tập mỗi mức phần mềm cho phép thực hiện bao nhiêu lần? Các bài tập sẽ khó dần hay dễ dần? - GV giải thích và cho biết sau khi thực hiện xong các mức phần mềm sẽ tính tổng số điểm đạt được. - GV dựa vào màn hình luyện tập các mức 1, 2, 3, 4 giải thích cho HS hiểu. - Đối với màn hình luyện mức 5 GV y/c quan sát hình và cho biết: Để kéo thả biểu tượng vào khung cửa sổ ta làm như thế nào? - GV y/c HS khác nhận xét. - GV nhận xét và nhắc lại thao tác luyện tập chuột đối với mức 5. - HS trả lời: có 5 thao tác chính với chuột. + Di chuyển chuột: + Nháy chuột: + Nháy nút phải chuột: + Nháy đúp chuột: + Kéo thả chuột: - HS lắng nghe. - HS trả lời: có 5 mức. - HS trả lời: M1: Di chuyển. M2: Nháy chuột. M3: Nháy nút phải chuột. M4: Nháy đúp chuột. M5: Kéo thả chuột. - HS lắng nghe. - HS trả lời: Mỗi mức thực hiện 10 lần, bài tập sẽ khó dần theo thời gian. - HS quan sát hình và lắng nghe GV giải thích. - HS trả lời: Đưa trỏ chuột đến biểu tượng, nhấn và giữ lấy nút trái chuột kéo vào khung cửa sổ rồi thả tay. - HS khác nhận xét. - HS lắng nghe. 2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Muose Skills. M1: Luyện thao tác di chuyển. M2: Luyện thao tác nháy chuột. M3: Luyện thao tác nháy nút phải chuột. M4: Luyện thao tác nháy đúp chuột. M5: Luyện thao tác kéo thả chuột. - Mỗi mức phần mềm cho phép thực hiện 10 lần. Các bài tập sẽ khó dần theo thời gian. Ä Hoạt động2: Luyện tập. (15') - GV y/c HS tìm hiểu thông tin trong SGK và cho biết: Để khởi động phần mềm Muose Skills vào cửûa sổ luyện tập có bao nhiêu bước. - GV y/c các HS khác nhắc lại. - GV giải thích và kết luận. - GV y/c HS đọc nội dung lưu ý. - GV giải thích nội dung lưu ý và y/c HS quan sát màn hình kết quả. - HS trả lời: có 3 bước Khởi động phần mềm bằng cách nháy đúp Nhấn một phím bất kỳ để bắt đầu Luyện tập các thao tác sử dụng - HS khác nhắc lại. - HS lắng nghe. - HS đọc nội dung lưu ý. - HS lắng nghe và quan sát màn hình kết quả. 3. Luyện tập. Khởi động phần mềm bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng. Nhấn một phím bất kỳ để bắt đầu vào cửa sổ luyện tập chính. Luyện tập các thao tác sử dụng chuột qua từng bước. 4. Củng cớ(5’) : ? Để luyện tập chuột với phần mềm Muose Skills có bao nhiêu mức. ? Mỗi mức tương ứng với những thao tác nào. ? Khi luyện tập mỗi mức phần mềm cho phép thực hiện bao nhiêu lần. ? Để khởi động phần mềm Muose Skills vào cửûa sổ luyện tập có bao nhiêu bước. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’) Xem lại các nợi dung đã học và nội dung còn lại để học ở tiết sau : Về nhà các em học bài và xem tiếp “Bài 6. Học gõ mười ngón” để tiết sau học tốt hơn. IV: KINH NGHIỆM Trình ký
File đính kèm:
giao_an_tin_hoc_lop_6_tuan_5_nam_hoc_2017_2018_truong_thcs_n.doc

