Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 33 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

Ngày soạn: 3/4/2018
Tuần: 33
Tiết: 63
Bài thực hành tổng hợp
DU LỊCH BA MIỀN
Mục tiêu:
Kiến thức
- HS có thể tạo được 1 văn bản và định dạng đẹp sinh động.
Kĩ năng
- Soạn văn bản, định dạng văn bản theo mẫu, chèn hình ảnh, tạo được bảng và gõ nội dung.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: (10’)
? Nêu các thao tác để tạo bảng vào trang văn bản.
? Để chèn thêm cột hoặc hàng ta làm như thế nào.
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Thực hành gõ nội dung văn bản (15’)
- Cho HS khởi động Word.
- GV cho HS nhắc lại có mấy cách gõ.
- Nhận xét và cho HS gõ nội dung của phần văn bản Du lịch ba miền trong SGK theo kiểu gõ mà HS thích.
- Cho HS tạo bảng theo mẫu SGK.
- GV cho HS chỉnh sửa lỗi của văn bản khi gõ nếu có.
àNhận xét:
- Khởi động Word.
- Hai kiểu: Telex, Vni.
- Gõ bài Du lịch ba miền theo kiểu gõ tự chọn.
- Tạo bảng và gõ nội dung vào.
- Tự sửa lỗi nếu gõ sai.
1. Gõ nội dung văn bảng và tạo bảng
Củng cố (3’)
- Nhắc lại những kiến thức quan trọng.
- Chú ý học sinh các thao tác cơ bản.
- Chú ý học sinh tắt máy an toàn.
- Về nhà thực hành thêm nếu có điều kiện.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước phần bài tiếp theo.
Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 3/4/2018
Tuần: 33
Tiết: 64
Bài thực hành tổng hợp
DU LỊCH BA MIỀN (TT)
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- HS có thể tạo được 1 văn bản và định dạng đẹp sinh động.
Kĩ năng
- Soạn văn bản, định dạng văn bản theo mẫu, chèn hình ảnh, tạo được bảng và gõ nội dung.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: (10’)
? Nêu các thao tác thay đổi kích thước của hàng, cột.
? Để chèn thêm hình ảnh vào văn bản ta làm như thế nào.
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Thực hiện định dạng văn bảng, chèn hình ảnh và lưu vào máy (30’)
- GV cho HS tiến hành định dạng kí tự, màu sắc theo mẫu SGK.
- Sau đó cho HS định dạng đoạn văn theo mẫu có sẵn.
- Cho HS định dạng nội dung văn bản trong bảng theo yêu cầu.
- Cho HS chèn 3 hình ảnh vào văn bản.
- Hướng dẫn HS bố trí ình ảnh theo mẫu có sẵn và sắp xếp giống bài mẫu.
- Cho HS kiểm tra lại và chỉnh sửa càng giống mẫu càng tốt.
- GV quan sát kết quả và nhận xét, đánh giá.
- Cho HS lưu lại và thoát khỏi Word.
- Định dạng kí tự (Màu, kiểu chữ, cỡ chữ, phông chữ).
- Canh thẳng, giữa, khoảng cách đoạn.
- Định dạng nội dung trong bảng.
- Chèn 3 hình ảnh vào văn bản.
- Bố trí hình giống bài mẫu.
- Kiểm tra lại.
- Lưu và thoát khỏi Word.
2. Cho HS định dạng văn bản, chèn hình ảnh và lưu vào máy:
Củng cố (3’)
Cho HS nêu lại các thao tác chính với chèn hình ảnh và tạo bảng?
Yêu cầu Hs thoát phần mềm, thoát máy.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước bài tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày ..tháng ..năm 2018
Duyệt tuần 33
Mai Văn Quới