Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 32 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 32	Ngày soạn: 26/03/2018
Tiết 63
Bài 21. TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Học sinh biết được khi nào thì thông tin nên tổ chức dưới dạng bảng.
- Học sinh tạo được bảng đơn giản và thực hiện được một số thao tác cơ bản nhất với bảng
- Kü N¨ng: thao tác trên phần mềm Microsoft Word.
	- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK, phịng máy.
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ (7’)
	? Nêu các bước cơ bản để chèn hình ảnh từ một tệp đồ hoạ vào văn bản.
	3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Tìm hiểu cách chèn thêm hàng cột (15’)
Gọi Hs đọc bài trong Sgk
Gv chú ý giải thích một số từ cho Hs.
Gv hỏi như vậy cĩ mấy cách để em chèn thêm hàng hoặc cột? 
Gv chốt lại ý. Gv thao tác mẫu cách chèn. Sau đĩ ghi bảng
- Gọi 1, 2 hs lên thao tác. 
- Hs ghi đề mục vào vở
- Hs đọc bài, cả lớp chú ý lắng nghe.
- Hs chú ý giáo viên giải thích từ.
- Hs phát biểu theo sự hiểu biết kết hợp Sgk.
- Hs chú ý lắng nghe, ghi chép bài vào vở.
- Hs lên thao tác .
3. Chèn thêm hàng hoặc cột
* Cách chèn thêm hàng:
+ Di chuyển con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng (Ngồi cột cuối cùng).
+ Nhấn Phím Enter. Khi đĩ hàng trống được chèn vào ngay sau con trỏ.
* Cách chèn thêm Cột
+ Đưa con trỏ chuột vào một ơ trong cột.
+ Chọn lệnh Table/Insert/ Column to the left, Right Khi đĩ cột mới được chèn vào bên trái hay bên phải cĩ con trỏ chuột.
Ä Hoạt động 2:Tìm hiểu cách xố cột hay hàng hoặc bảng (15’)
Gọi Hs lên đọc phần 4 Sgk
? Cĩ cách để xố cột, hàng hay bảng?
Gv nhận xét câu trả lời lý thuyết của Hs. Sau đĩ thao tác cho Hs quan sát
- Gv ghi nội dung lên bảng. Lưu ý cho Hs Khi chọn 2 cột của bảng và nhấn Delete thì chỉ xố được nội dung của cột.
- Gọi 1, 2 hs lên thao tác trên máy tính.
- Hs đọc bài cả lớp chú ý
- Hs trả lời kết hợp Sgk
- Hs chú ý giáo viên thao tác các bước xố.
Ghi Bài vào vở
- Hs lên thao tác khắc sâu hơn kiến thức cũng như kỹ năng thực hành.
4. Xố cột, hàng hay bảng.
- Để xố cột, hàng hay bảng em thực hiện như sau:
+ Xố hàng: Table/ Delete/Rows
+ Xố cột: Table/ Delete/Column
+ Xố bảng: Table/ Delete/Table.
** Lưu ý
Khi chọn 2 cột của bảng và nhấn Delete thì chỉ xố được nội dung của cột.
4. Cũng cố:(5’)
- Gv thao tác lại các bước chèn cột, hàng trong Word chậm, thực hiện các bước để xố cột hàng hay bảng trong Word.
- Gọi hs lên thao tác lại các nội dung đã học
5. Dặn Dị: (2’)
- Về học bài lý thuyết bên cạnh đĩ rèn luyện kỹ năng thực hành.
- Chuẩn bị bài thực hành 09 “Danh Bạ Của Em”.
IV: KINH NGHIỆM
Tuần 32	Ngày soạn: 26/03/2018
Tiết 64
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
Ơn và khắc sâu hơn kiến thức của các bài đã học như soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, định dạng văn bản, chèn ảnh minh họa, tạo bảng.
	- Kü N¨ng: Học sinh cũng cố kiến thức đã học, tìm giải đáp những bài tập khĩ. Thành thạo trong khi làm bài tập cũng như thực hành.
- Thái đợ: Học sinh nhiệt tình tham gia giải quyết các bài tập, hăng hái mạnh dạn trong các bài tập khĩ, tìch cực. 
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK.
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ (7’)
	? Trình bày cách khởi động Word & cách mở 1 trang tính mới.
 ? Cách Lưu bài & thốt khỏi Word.
	3. Nợi dung bài mới
 Để giúp cho các em nhớ lại bài cũ và nắm vững phần trọng tâm của bài thì sau bài học chúng ta số bài tập trong tiết hơm nay thầy hướng dẫn cho các em làm những bài tập mà các em giải quyết chưa được hay cịn thiếu sĩt thì tiết này chúng ta giải quyết.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Gợi ý bài tập Sgk - 68 (30’)
Gv Hướng dẩn bài tập 4/68
Bảng chọn gồm các lệnh  được glà 
thanh bảng chọn.
Thanh cơng cụ gồm các nút lệnh.
Nút lệnh giúp truy cập nhanh tới một lệnh tương ứng.
GV cho hs đọc những câu hỏi mà học sinh chưa giải quyết
GV lắng nghe sau đĩ giải thích gợi mở cho hs.
 Chữ In Đậm
 Chữ in nghiêng
 Chữ gạch chân
 Căn lề trái, giữa, phải, thẳng hai lề.
GV nhận xét sửa chửa bổ sung cho hs thêm 1 số nút lệnh.
GV tiếp tục giải đáp những bài tập hs hỏi.
? Hãy liệt kê một số tham số định dạng đoạn văn bản
=> Kiểu căn lề, vị trí căn lề của cả đoạn văn bản so với tồn trang, khoảng cách lề của dịng đầu tiên, khoảng cách đoạn văn bản trên hoặc dưới, khoảng cách các dịng trong đoạn văn.
GV chốt ý ghi bảng
-Hs lắng nghe
- Hs đứng lên đọc, sửa bài tập vào vở
- Hs đọc những câu hs thắc mắc
HS chú ý quan sát và làm bài tập vào giấy A4 theo nhĩm (4 phút)
- Nhìn vào phiếu học tập ghi bài vào vở.
- Hs đọc
- Hs chú ý trả lời thơng qua kiến thức đã học.
- HS sữa bài vào vở
I - Giải Bài Tập
** Bài tập 4 /68
Điền từ đúng trong các câu sau:
Bảng chọn gồm các lệnh  được glà 
thanh bảng chọn.
Thanh cơng cụ gồm các nút lệnh.
Nút lệnh giúp truy cập nhanh tới một lệnh tương ứng.
 Bài tập
Em hãy cho biếttính năng của 1 số nút lệnh sau :
.
.
..
Một số tham số định dạng đoạn văn bản
=> Kiểu căn lề, vị trí căn lề của cả đoạn văn bản so với tồn trang, khoảng cách lề của dịng đầu tiên, khoảng cách đoạn văn bản trên hoặc dưới, khoảng cách các dịng trong đoạn văn.
4. Cũng cố:(5’)
GV gọi học sinh phát biểu lại các bài tập đã làm, gv nhấn mạnh lại các bài tập khĩ giúp học sinh khắc sâu hơn.
5. Dặn Dị: (2’)
- Về học bài lý thuyết bên cạnh đĩ rèn luyện kỹ năng thực hành.
- Chuẩn bị bài thực hành 09 “Danh Bạ Của Em”.
IV: KINH NGHIỆM
	Trình ký