Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được thế nào là môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên.
- Kể được các yếu tố của môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.
- Nêu được vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối với con người.
- Kể được những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Nêu được những biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- THGDMT: Tích hợp toàn bài.
- TH GDQP – AN: Nêu gương cá nhân hoặc tập thể bảo vệ môi trường.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết được các hành vi vi phạm luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; biết báo cho những người có trách nhiệm biết để xử lí.
- Biết bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng và biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ các biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm Luật Bảo vệ môi trường.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
![Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (Tiếp) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã](https://s1.giaoandientu.org/f1klt3onkawb57or/thumb/2023/05/28/giao-an-giao-duc-cong-dan-lop-7-bai-14-bao-ve-moi-truong-va_vWwKvDgqpE.jpg)
Ngày soạn: 23-01-2018 Tiết dạy: 24 Tuần dạy: 24 Bài 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Tiếp) I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được thế nào là môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên. - Kể được các yếu tố của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. - Nêu được vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối với con người. - Kể được những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Nêu được những biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - THGDMT: Tích hợp toàn bài. - TH GDQP – AN: Nêu gương cá nhân hoặc tập thể bảo vệ môi trường. 2. Kĩ năng: - Nhận biết được các hành vi vi phạm luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; biết báo cho những người có trách nhiệm biết để xử lí. - Biết bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng và biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện. 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ các biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm Luật Bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị: - Thầy: Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án. - Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK. III. Các bước lên lớp 1. Ổn định lớp:(1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (6p) - Thế nào là môi trường và tài nguyên thiên nhiên? - Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường là do đâu? 3. Nội dung bài mới (32p) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Nội dung bài học. (15p) - GV nhắc lại ND đã học ở tiết 1. - Pháp luật quy định ntn về bảo vệ môi trường và TNTN? - Em biết những hành vi nào bị pháp luật nghiêm cấm? - Thảo luận: Biện pháp để bảo vệ môi trường và TNTN. - Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng? - Qua bài học, thái độ của em ntn với môi trường và TNTN? - Nêu câu thành ngữ ca ngợi về TNTN mà em biết? - GV nhấn mạnh toàn bộ nội dung bài học. - Theo dõi. - Nêu quy định của pháp luật. - Nêu hiểu biết. - Thảo luận. - Nêu việc làm. - Sẽ bảo vệ MT và TNTN; ủng hộ các biện pháp bảo vệ MT và TNTN. - Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm Luật Bảo vệ môi trường. - Rừng vàng biển bạc. - Nghe. 2. Nội dung bài học. d. Quy định của pháp luật: - Bảo vệ môi trường và TNTN là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách của quốc gia, là sự nghiệp của toàn dân. - Một số hành vi bị pháp luật nghiêm cấm: + Thải khói, bụi, khí có chất hoặc mùi độc hại vào không khí; + Phá hoại, khai thác trái phép rừng; + Khai thác, kinh doanh các loài động vật hoang dã quý hiếm; ... e. Biện pháp để bảo vệ môi trường và TNTN: - Giữ gìn vệ sinh môi trường, đổ rác đúng nơi quy định. - Hạn chế dùng chất khó phân hủy, thu gom, tái chế và tái sử dụng đồ phế thải. - Tiết kiệm điện, nước sạch, ... Hoạt động 2: Bài tập. ( 17p). - Gọi HS đọc và trả lời câu a, b. - Gọi HS đọc câu c và chọn phương án đúng. Giải thích. - Gọi HS trả lời câu đ. - Yêu cầu HS giải thích câu thành ngữ : « Rừng vàng biển bạc” - Đọc và trả lời. - Chọn phương án 2 : đảm bảo mở rộng quy mô sản xuất, đổi mới công nghệ tăng năng suất lao động, bảo vệ môi trường. * Dựa vào nội dung bài học e để trả lời : - Giữ gìn vệ sinh môi trường, đổ rác đúng nơi quy định. - Hạn chế dùng chất khó phân hủy, thu gom, tái chế và tái sử dụng đồ phế thải. - Tiết kiệm điện, nước sạch, ... - Giải thích. 3. Bài tập : a. Biện pháp góp phần bảo vệ môi trường : 1, 2, 5. b. Hành vi gây ô nhiễm, phá hủy môi trường : 1,2, 3, 6. c. Chọn phương án 2. 4. Củng cố: (3p) - Pháp luật quy định ntn về bảo vệ môi trường và TNTN? - Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng? 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): - Học bài, làm BT d, e. - Chuẩn bị: Xem và trả lời câu hỏi ở bài 15. IV.Rút kinh nghiệm. Thầy:...................................................................................................................................................... Trò:................... Ký duyệt của Tổ trưởng:
File đính kèm:
giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_7_bai_14_bao_ve_moi_truong_va.doc