Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 26-12-2017
Tiết dạy: 20
Tuần dạy: 20 
Bài 12: SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH (Tiết 1)
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là sống và làm việc có kế hoạch.
- Kể được một số biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch.
- Nêu được ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch.
2. Kĩ năng:
- Biết phân biệt những biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch với sống và làm việc thiếu kế hoạch.
- Biết sống, làm việc có kế hoạch.
3. Thái độ:
Tôn trọng, ủng hộ lối sống và làm việc có kế hoạch, phê phán lối sống tùy tiện, không kế hoạch.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.
- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:(1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (không)
3. Nội dung bài mới (38p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Thảo luận phần Thông tin (20p)
- Gọi HS đọc phần Thông tin.
- HD HS thảo luận các câu hỏi.
- NX về các cột và nội dung về các cột trong bản kế hoạch?
- Em có nx gì về lịch làm việc, học tập từng ngày trong tuần của bạn Hải Bình?
- Qua những nx trên, em có thể rút ra kết luận gì?
- Em có nx gì về tính cách của bạn Hải Bình?
- Làm việc theo kế hoạch như Hải Bình thì sẽ đem lại kết quả gì?
- Ngoài ra, làm việc theo kế hoạch sẽ gặp khó khăn. Theo em, đó là gì?
- Tại sao phải làm việc có kế hoạch? Nếu làm việc không có kế hoạch thì có lợi, có hại gì?
- GV nhấn mạnh vấn đề: Mỗi người cần phải sống và làm việc có kế hoạch. Tuy nhiên những việc đã lặp đi lặp lại vào giờ cố định hằng ngày không nhất thiết ghi vào bản kế hoạch, chỉ nên ghi những việc quan trọng đột xuất trong tuần cần nhớ đặc biệt.
- Đọc.
- Thảo luận.
- Cột dọc: tg từng buổi trong ngày và các bfayf trong tuần.
- Cột dọc: Công việc trong một ngày.
- Nội dung: học tập, tự học, giải trí, ...
- Khá đầy đủ, rõ ràng nhưng còn thiếu ngày; tg hằng ngày từ 11h30 -> 14h và17h-> 19h; chưa có tg giúp gia đình; thiếu công việc ăn, ngủ, tập TD, ..; xem vô tuyến quá nhiều.
- Bản kế hoạch không nhất thiết ghi tất cả những công việc thực hiện thường ngày, cố định, lặp đi lặp lại như ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân, ...
- Tự giác, ý thức tự chủ, chủ động làm việc có ké hoạch không đợi ai nhắc nhở: “Ngay sau ngày khai giảng, biết được tkb ...”.
- Rèn luyện ý chí nghị lực, tính kỉ luật, kiên trì, ... -> kết quả học tập, rèn luyện tốt hơn và trở thành con ngoan, trò giỏi, tương lai tốt đẹp hơn.
- Phải biết kiềm chế những hứng thú, ham muốn đột xuất, phải đấu tranh với sự mệt mỏi, cám dỗ bên ngoài.
- Nêu ý kiến.
- Nghe.
1. Thông tin 
=> Mỗi người cần phải sống và làm việc có kế hoạch.
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học ( 18p).
- Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch?
- Xác định nhiệm vụ là xác định những gì?
- Yêu cầu của kế hoạch sống và làm việc phải ntn?
- Nêu một số biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch?
- Phân biệt sống và làm việc có kế hoạch với sống và làm việc thiếu kế hoạch?
- Em sẽ làm gì để thực hiện sống và làm việc có kế hoạch?
- Sống và làm việc có kế hoạch sẽ có ý nghĩa gì?
- Nêu như sgk.
- Là biết phải làm gì, mục đích là gì; xác định được công việc phải làm có những công đoạn nào, làm gì trước, làm gì sau, phân chia tg cho từng việc dựa trên sự tính toán với tất cả các điều kiện, phương tiện và cách thức thực hiện.
- Nêu yêu cầu.
- Thực hiện đúng giờ học buổi tối theo kế hoạch, mặc dù có phim hay; Giúp mẹ nấu cơm mỗi buổi chiều; ...
- Sống và làm việc thiếu kế hoạch là sống và làm việc một cách tùy tiện: giờ học thì đi chơi, làm việc theo ý thích, ...
- Lập kế hoạch cho những công việc của mình; quyết tâm, kiên trì thực hiện; điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết, phù hợp với sự thay đổi của hoàn cảnh.
- Nêu ý nghĩa.
2. Nội dung bài học
a. Sống và làm việc có kế hoạch:
- Là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
- Kế hoạch sống và làm việc phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ; phải biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết; phải quyết tâm, kiên trì, sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra.
b. Ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch:
- Tiết kiệm thời gian, công sức, đạt kết quả cao.
- Giúp ta chủ động trong công việc, cuộc sống và thực hiện được mục đích đề ra.
- Là yêu cầu không thể thiếu đối với người lao động, giúp con người thích nghi với cuộc sống hiện đại, với yêu cầu lao động có kĩ thuật cao.
4. Củng cố: (3p)
 - GV nhấn mạnh ND bài học.
 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): 
 - Học bài, làm bài tập.
 - Tiết sau: Làm bài tập.
IV.Rút kinh nghiệm.
Thầy:......................................................................................................................................................
TRò:...................
 Ký duyệt của Tổ trưởng: