Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 11: Tự tin - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
-Nêu được một số biểu hiện của tính tự tin.
-Nêu được ý nghĩa của tính tự tin.
2. Kĩ năng:
Biết thể hiện sự tự tin trong những công việc cụ thể.
3. Thái độ:
Tin ở bản thân mình, không a dua, dao động trong hành động.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Sách giáo khoa, giáo án.
- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:(1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (6p)
- Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Nêu một vài biểu hiện?
- Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa gì?
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 11: Tự tin - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 11: Tự tin - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 06-11-2017 Tiết dạy: 14 Tuần dạy: 14 Bài 11: TỰ TIN I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Nêu được một số biểu hiện của tính tự tin. -Nêu được ý nghĩa của tính tự tin. 2. Kĩ năng: Biết thể hiện sự tự tin trong những công việc cụ thể. 3. Thái độ: Tin ở bản thân mình, không a dua, dao động trong hành động. II. Chuẩn bị: - Thầy: Sách giáo khoa, giáo án. - Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK. III. Các bước lên lớp 1. Ổn định lớp:(1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (6p) - Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Nêu một vài biểu hiện? - Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa gì? 3. Nội dung bài mới: (32p) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Thảo luận truyện đọc. (10p) - Gọi HS đọc truyện trong SGK? - GV nhận xét. - Cho HS thảo luận các câu hỏi a,b,c,d. - Bạn Hà học tiếng Anh trong điều kiện và hoàn cảnh ntn? - Do đâu mà bạn Hà được tuyển đi học ở nước ngoài? - Em hãy nêu biểu hiện của sự tự tin của bạn Hà? - VS con người cần phải tự tin? Làm thế nào để có thể tự tin trong cuộc sống? - GV nhấn mạnh ND truyện đọc. - Đọc . - Nghe. - Thảo luận nhóm. - Hà học tiếng Anh trong điều kiện hết sức khiêm tốn chỉ có một cái cát – xét và vài quyển vở, sách; Học trong sách giáo khoa, Sách nghiên cứu và tất cả các chương trình tiếng Anh trên ti vi. - Hà là HSG toàn diện, thành thạo tiếng Anh và đã vượt qua 2 kì thi do người Xin-ga-po tuyển chọn. - Hà là người chủ động, tự tin trong học tập. + Tin tưởng vào khả năng của bản thân mình, chủ động trong học tập. + Là người ham học: chăm đọc sách, học theo chương trình dạy trên tivi. - Nêu ý kiến. - Nghe. 1. Truyện đọc: Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po => Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học ( 12p). - Theo em, tự tin có những biểu hiện nào? - Nêu VD về sự tự tin mà em biết? - Lấy VD về sự tự tin của em trong công việc cụ thể? - Tự tin có ý nghĩa gì? - Em sẽ làm gì để thể hiện tính tự tin của mình? - Nêu những câu tục ngữ thể hiện sự tự tin mà em biết? - GV nhấn mạnh ND của bài học. - Nêu biểu hiện. - Mạnh dạn trình bày ý kiến của mình trước đông người; không dung túng, sợ sệt khi phải đối mặt với khó khăn mà bình tĩnh tìm cách giải quyết, ... - Tự giải quyết các công việc của mình trong học tập, lao động, trong các hoạt đông, trong cuộc sống cá nhân. - Khi gặp khó khăn không nản lòng, không chùn bước. - Không phụ thuộc, dựa dẫm vào người khác. - Nêu ý nghĩa. - Tin tưởng vào quyết định của mình và mạnh dạn hành động, không làm theo ý của người khác; suy nghĩ kĩ trước khi hành động, không hoang mang, do dự; gặp hoàn cảnh, tình huống khó khăn thì không lo sợ hoặc lảng tránh. - Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo; Có cứng mới đứng đầu gió. 2. Nội dung bài học. a. Biểu hiện của tính tự tin: Tin vào bản thân, chủ động trong mọi việc; dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn, không hoang mang, dao động; cương quyết, dám nghĩ, dám làm. b. Ý nghĩa: Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Hoạt động 3: HD HS làm Bài tập. (10p) - HD HS làm các bài tập a ở SGK. - Cho HS thảo luận nhanh BTb. - Gọi HS đọc BTd ở SGK và trả lời. - Yêu cầu HS trình bày cách rèn luyện tính tự tin của các em? - Làm BT a. - HS thảo luận. - Đọc và trả lời. - Trình bày. 3. Bài tập. a. Tự nhận xét: b. Đồng ý: 1,3,4,5,6,8. d. Hân chưa tự tin vào khả năng của mình. đ. Rèn luyện: - Chủ động, tự giác trong học tập. - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể. - Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dữa dẫm, ba phải.. 4. Củng cố: (3p) - Biểu hiện và ý nghĩa của tính tự tin? 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): - Học bài; Làm các BT còn lại: BT c. - Chuẩn bị bài: Ôn tập tất cả các bài đã học ở HKI. IV.Rút kinh nghiệm. Thầy:......................................................................................................................................................Trò:.................... Ký duyệt của Tổ trưởng:
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_7_bai_11_tu_tin_nam_hoc_2017_2.doc