Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 16 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Kiểm tra mức độ biết, hiểu, vận dụng kiến thức đã học về hai phân thức bằng nhau, rút gọn các phân thức, phân thức đối, cộng , trừ các phân thức đại số.
2. Kỹ năng: Nhận dạng phân thức, rút gọn phân thức đại số, quy đồng mẫu nhiều phân thức, cộng ,trừ, phân thức.
3. Thái độ: Làm bài nghiêm túc
II. CHUẨN BỊ:
- Thầy: Đề bài, đáp án, thang điểm.
- Trò: Giấy, bút, thước kẻ, nháp.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
a) Ma trận đề:
b) Đề kiểm tra
c) Đáp án
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 16 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 16 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Tuần 16 Ngày soạn : 22/11/2018 Tiết 31 KIỂM TRA 1 tiết I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Kiểm tra mức độ biết, hiểu, vận dụng kiến thức đã học về hai phân thức bằng nhau, rút gọn các phân thức, phân thức đối, cộng , trừ các phân thức đại số. 2. Kỹ năng: Nhận dạng phân thức, rút gọn phân thức đại số, quy đồng mẫu nhiều phân thức, cộng ,trừ, phân thức. 3. Thái độ: Làm bài nghiêm túc II. CHUẨN BỊ: - Thầy: Đề bài, đáp án, thang điểm. - Trò: Giấy, bút, thước kẻ, nháp. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: a) Ma trận đề: b) Đề kiểm tra c) Đáp án 4. Củng cố: GV nhận xét tiết kiểm tra. 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và chuẩn bị bài ở nhà: Xem trước nội dung bài 7: Phép nhân các phân thức đại số. IV. RÚT KINH NGHIỆM: GVHS THỐNG KÊ ĐIỂM Lớp Từ 0 – dưới 5 Từ 5 – dưới 7 Từ 7 – dưới 9 Từ 9 – 10 So sánh với kiểm tra trước ( từ 5 trở lên) Tăng % Giảm % 8B 8C Trình kí Tuần 16 Ngày soạn: 22/11/2018 Tiết 32. §7. PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hiểu quy tắc và các tính chất của phép nhân phân thức đại số 2. Kỹ năng: Vận dụng được các tính chất của phép nhân các phân thức đại số. 3. Thái độ: Tính cẩn thận, chính xác khi làm toán. II. CHUẨN BỊ: Thầy: SGK, giáo án, thước, phấn màu. Trò: SGK, dụng cụ học tập, học thuộc các hằng đẳng thức đáng nhớ, phân tích thành thạo đa thức thành nhân tử. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ôn định lớp: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Nêu quy tắc nhân phân số với phân số. Áp dụng tính: 3. Nội dung bài mới: (32’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc (20’). - GV cho HS nhắc lại phép nhân 2 phân số? - GV giới thiệu cách nhân hai phân thức thông qua ?1 - GV cho h/s thực hiện ?1 * GV gọi 1 em lên trình bày lời giải * GV hướng dẫn thực hiện: +Nhân tử với tử, mẫu với mẫu +Rút gọn phân thức - Như vậy muốn nhân hai phân thức ta thực hiện như thế nào? - GV hướng dẫn h/s xem ví dụ SGK.(GV treo bảng phụ) - GV cho h/s làm ?2 * GV gọi 1 em lên bảng thực hiện * GV hướng dẫn thực hiện +Nhân tử với tử, mẫu với mẫu +Rút gọn phân thức - GV cho h/s làm ?3 - GV gọi h/s lên bảng thực hiện. - GV gọi h/s nhận xét. - GV chính xác hóa. HS nhắc lại - HS làm ?1 - HS lên bảng làm bài - HS làm theo hướng dẫn - HS đọc lại quy tắc. - HS xem ví dụ. - HS lên bảng thực hiện. - HS làm theo hướng dẫn của GV - HS làm ?3 - HS lên bảng thực hiện. - HS nhận xét. - HS lắng nghe và khắc sâu. 1. Quy tắc: ?1. *Quy tắc: Muốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau. Ví dụ. (SGK) ?2. Làm tính nhân phân thức: ?3. Thực hiện phép tính Hoạt động 2: các tính chất của phép nhân phân thức (12’). - GV? trong phép nhân phân số có các tính chất nào? - GV? Phép nhân các phân thức có các tính chất nào? - GV lưu ý:Nhờ tính chất kết hợp, trong một dãy phép tính nhân nhiều phân thức ta không cần đặt dấu ngoặc. - GV cho h/s làm ?4 - GV ta thực hiện bằng cách nào nhanh nhất? - GV gọi 1h/s lên bảng thực hiện, các em còn lại làm bài vào vở nháp. GV hướng dẫn cho HS thực hiện: +Kết hợp phân thức 1 và 3 để rút gọn tử và mẫu - GV gọi h/s nhận xét. - GV chính xác hóa. - HS trả lời (tính chất giao hoán, tính kết hợp, phân phối.) - HS nêu các tính chất - HS lắng nghe - HS làm ?4 - Kết hợp phân thức 1 và 3 để rút gọn tử và mẫu - HS lên bảng thực hiện. HS thực hiện theo hướng dẫn - HS nhận xét. - HS ghi nhận khắc sâu. *Chú ý: Phép nhân các phân thức có các tính chất: a) Giao hoán: ; b) Kết hợp: c) Phân phối đối với phép cộng: ?4.Tính nhanh: 4. Củng cố: (5’) - GV nhắc h/s khi nhân tử, nhân mẫu lưu ý đóng, mở ngoặc. - Làm bài 38/52. (Xoáy sâu) a. b. c. - Làm bài 39/52 (Xoáy sâu) a. b. - Bài tập: Rút gọn biểu thức 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (2’) Xem kỹ các ví dụ SGk. Học quy tắc nhân 2 phân thức. Làm bài 39/52 Xem bài 8. Phép chia các phân thức đại số tiết 34 học. IV. RÚT KINH NGHIỆM: GV.......................................................................................................................................HS........................................................................................................................................ Ký duyệt tuần 16
File đính kèm:
giao_an_dai_so_lop_8_tuan_16_nam_hoc_2018_2019_truong_thcs_n.doc

