Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 33 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 

 - Kiến thức: Biết thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.

 - Kỹ năng: Biết được các biện pháp tăng thu nhập của gia đình

  - Thái độ: Xác định được những việc ch học sinh có thể làm để góp phần tăng thu nhập cho gia đình.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

Các phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài:

- Năng lực tự học, đọc hiểu:

- Năng lực hợp tác nhóm:

- Năng lực  trình bày và trao đổi thông tin:

II. CHUẨN BỊ: 

    1. GV: Bảng phụ

    2. HS: Đọc, tìm hiểu bài.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp: (1 phút)

2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)

- Thu nhập của gia đình là gì?

doc 6 trang Khánh Hội 18/05/2023 880
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 33 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 33 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 33 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 28/03/2019
Tuần: 33- tiết: 65 BÀI 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (Tiết 2) 
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
 - Kiến thức: Biết thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
 - Kỹ năng: Biết được các biện pháp tăng thu nhập của gia đình
 - Thái độ: Xác định được những việc ch học sinh có thể làm để góp phần tăng thu nhập cho gia đình.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
Các phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài:
- Năng lực tự học, đọc hiểu:
- Năng lực hợp tác nhóm:
- Năng lực trình bày và trao đổi thông tin:
II. CHUẨN BỊ: 
 1. GV: Bảng phụ
 2. HS: Đọc, tìm hiểu bài.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
- Thu nhập của gia đình là gì?
ĐÁP ÁN: Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền và hiện vật.
- Cho biết các khoản thu bằng tiền và bằng hiện vật?
ĐÁP ÁN: Bằng tiền: tiền lương, tiền thưởng. tiền lãi bán hàng
 Bằng hiện vật: bán lúa, bán heo, gà, vịt
3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức 
HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (1 phút)
a) Mục đích hoạt động: Dẫn dắt học sinh vào bài BÀI 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (Tiết 2) 
Nội dung: 
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
Nhắc lại các khoản thu nhập.
HS lắng nghe.
HĐ2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức.
Kiến thức 1: (7 phút)
a) Mục đích hoạt động: Tìm hiểu các loại thu nhập của hộ gia đình Việt Nam.
Nội dung: Thu nhập của hộ gia đình Việt Nam.
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và làm bài 1, 2, 3 (SGK).
- Gọi đại diện nhóm lên làm bài.
- Nhận xét, kết luận.
- Sữa sai cho học sinh.
- Thảo luận và làm bài
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét
- Ghi bài.
III. Thu nhập của các loại
hộ gia đình ở Việt Nam:
1. Thu nhập của gia đình công nhân viên chức: 
(SGK)
2. Thu nhập của gia đình sản xuất: (SGK)
3. Thu nhập của người buôn bán dịch vụ: (SGK)
Kiến thức 2: (22 phút)
a) Mục đích hoạt động: Tìm hiểu những biện pháp tăng thu nhập.
Nội dung: Những biện pháp tăng thu nhập.
b) Cách thức tổ chức hoạt động.
- Gọi học sinh đọc nội dung SGK.
- Yêu cầu học sinh làm bài (SGK).
* Lưu ý: phần bài 2: học sinh kể ra những công việc thực tế mà em đã phụ giúp gia đình mình.
- Nhận xét
? Kể những việc đã làm hằng ngày của bản thân để giúp gia đình.
- Tùy theo địa phương
- GV hướng dẫn giúp đỡ học sinh chọn việc làm giúp gia đình và làm ra sản phẩm phù hợp với khả năng thực tế.
- Đọc nội dung
- Trình bày bài làm
- Làm bài
- Trả lời theo sự hiểu biết của bản thân.
IV. Biện pháp tăng thu nhập gia đình:
1. Phát triển kinh tế gia đình bằng cách làm thêm nghề phụ: (SGK)
2. Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình? (SGK)
HĐ3: Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm ( 3 phút)
a) Mục đích hoạt động: Rèn kỹ năng làm việc để góp phần tăng thu nhập cho gia đình? (SGK)
Nội dung: b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình?
- Nuôi gà vịt...
* Thu nhập cho gia đình
HĐ4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (3 phút) 
a) Mục đích hoạt động: Rèn kỹ năng b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
-Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình?
- Trồng cây ăn quả...
* Thu nhập cho gia đình
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp (3 phút) 
a) Mục đích hoạt động: HS biết làm một số công việc để góp phần tăng thu nhập cho gia đình.
Nội dung: b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
 - GV: HS về nhà có thể giúp đõ gia đình như trồng rau, nuôi gà vịt..
 - HS: Về nhà học bài,làm bài tập theo hướng dẫn của GV.
 - Chuẩn bị bài 26: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (4 phút) 
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học: 
V. RÚT KINH NGHIỆM	
GV:......
	HS:... 
Ngày soạn: 28/03/2019
Tuần: 33- tiết: 66 
	 BÀI 26: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH (T1) 
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
 - Kiến thức: Nắm được khái niệm chi tiêu trong gia đình.
 - Kĩ năng: Biết được trong gia đình cần có những khoản chi tiêu nào? Và biết cách chi tiêu hợp lý.
 - Thái độ: Làm được một số công việc giúp đỡ gia đình và có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
Các phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài:
- Năng lực tự học, đọc hiểu:
- Năng lực hợp tác nhóm:
- Năng lực trình bày và trao đổi thông tin:
II. CHUẨN BỊ: 
1. GV: Bảng phụ
2. HS: : Tìm hiểu bài.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
 - Cho biết những thu nhập của các hộ gia đình Việt Nam?
ĐÁP ÁN: Thu nhập của gia đình sản xuất, buôn bán, dịch vụ..
3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức 
HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (1 phút)
a)Mục đích hoạt động: Dẫn dắt học sinh vào bài 26: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH.
Nội dung: CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH.
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
 Con người sống cần ăn mặc, ở, và các vật dụng phục vụ cho cuộc sống học tập công tác vui chơi giải trí.
HS lắng nghe.
CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH.
HĐ2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức.
Kiến thức 1: (5 phút) 
a) Mục đích hoạt động: Tìm hiểu khái niệm về chi tiêu
Nội dung: Khái niệm về chi tiêu
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
? Chi tiêu trong gia đình gồm những khoản chi nào?
- Giải thích.
? Chi tiêu trong gia đình là gì?
- Suy nghĩ trả lời
- Lắng nghe
- Trả lời: - Là các chi phí chi trả cho các nhu cầu vật chất và tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu 
nhập của họ.
I. Chi tiêu trong gia đình là gì?
- Là các chi phí chi trả cho các nhu cầu vật chất và tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu 
nhập của họ.
Kiến thức 2: (20 phút)
a) Mục đích hoạt động: Tìm hiểu các khoản chi tiêu
Nội dung: 
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
? Cho biết trong gia đình cần chi trả cho những nhu cầu nào?
? Những nhu cầu nào thuộc nhu cầu vật chất?
? Em hãy kể các khoản chi của gia đình em cho việc ăn uống may mặc và ở?
? Chi cho nhu cầu văn hóa tinh thần là chi cho những việc nào?
? Gia đình em có những khoản chi nào cho học tập?
? Những ngày nghỉ thường được đi tham quan những đâu?
? Cho ví dụ về những chi trả cho giao tiếp xã hội.
* Mọi người trong xã hội đều có nhu cầu về văn hóa tinh thần càng cho thấy rõ hơn về sự chi tiêu khác nhau giữa các gia đình.
- Liên hệ thực tế: 
- Trả lời: may mặc, ăn uống, đi lại, bảo vệ sức khỏe.
- Trả lời: mua quần áo, nón, điện, nước
- Trả lời: học tập, nghỉ ngơi..
- Trả lời: đóng học phí, mua sách vở
- Trả lời: các khu du lịch
- Trả lời: đi đám, thăm viếng
II. Các khoản chi tiêu trong gia đình:
1. Chi cho nhu cầu vật chất:
- Chi cho may mặc, ăn uống và ở.
- Chi cho nhu cầu đi lại.
- Chi bảo vệ sức khỏe.
2. Chi cho nhu cầu văn hóa tinh thần:
- Chi cho học tập.
- Chi cho nhu cầu nghỉ ngơi.
- Chi cho nhu cầu giao tiếp xã hội.
HĐ3: Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm ( 3 phút)
a) Mục đích hoạt động: Rèn HS biết các khoản chi tiêu hợp lí.
Nội dung: Các khoản chi tiêu hợp lí.
b) Cách thức tổ chức hoạt động:
 ? Gia đình em có những khoản chi nào cho học tập?
- Trả lời: đóng học phí, mua sách vở
- Chi cho học tập.
HĐ4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (3 phút) 
a) Mục đích hoạt động: Các khoản chi của gia đình.
Nội dung: các khoản chi của gia đình.
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
? Em hãy kể các khoản chi của gia đình em cho việc ăn uống may mặc và ở?
- Học tập, nghỉ ngơi..
Các khoản chi của gia đình.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp (3 phút) 
a) Mục đích hoạt động: Hướng dẫn HS học bài ở nhà, làm bài tập, chuẩn bị bài mới.
Nội dung: Các khoản chi của gia đình.
b) Cách thức tổ chức hoạt động: 
- GV: - Học bài và tìm hiểu phần III “ Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam”.
- HS: - Học bài, làm bài tập, chuẩn bị bài mới theo hướng dẫn của GV.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (4 phút) 
 ? Cho biêt chi tiêu trong gia đình là gì?
 ĐÁP ÁN: 
 - Là các chi phí chi trả cho các nhu cầu vật chất và tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu 
nhập của họ.
 ? Có những khoản chi tiêu nào?
 ĐÁP ÁN: - Chi cho nhu cầu vật chất, văn hóa tinh thần.
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học: 
V. RÚT KINH NGHIỆM	
GV:......HS:. ......
 Châu Thới, ngày 02 tháng 04 năm 2019.
DUYỆT TUẦN 33:

File đính kèm:

  • docgiao_an_cong_nghe_lop_6_tuan_33_nam_hoc_2018_2019_truong_thc.doc