Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 4 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 28/8/2018
Tuần 4.	 	 
Tiết 4.	 
HỌC HÁT: Nụ Cười 
I. Mục tiêu:
	*Kiến thức:
 - Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát.
	*Kỹ năng:
	 - Biết bài hát Nụ cười là bài hát của nước Nga.
 - Nội dung bài hát thể hiện sự lạc quan, yêu đời của tuổi thiếu nhi.
 *Thái độ:
 - Giáo dục tình yêu quê hương cho học sinh.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
	*Thầy: Đàn phím điện tử
	- Bảng phụ bài hát
	- Băng và máy nghe bài hát.
 *Trò: Sách, vở ghi, thước viết.
III. Tiến trình dạy học:
 1.Ổn định lớp: 1’
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
 *Hoạt động 1: Giới thiệu chung:10’
- Giới thiệu đôi nét về tác giả và một số ca khúc nổi tiếng của ông.
- Bài hát này viết ở nhịp mấy?
-Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì?
- Bài hát gồm có mấy đoạn?
 + Đoạn 1: ở giọng Đô trưởng
 + Đoạn 2:ở giọng Đô thứ.
-Cho hs nghe bài hát.
- Lắng nghe và ghi bài
- Nhịp 2/2
- Dấu nối, khung thay đổi, dấu nhắc lại, lặng đen
- Bài hát có 2 đoạn.
- Lắng nghe và ghi bài
- Nghe và nhẫm theo
I. Giới thiệu chung:
1.Giới thiệu tác giả:
- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930, xã Lương Ngọc huyện Bình Giang-Hải Dương. Hiện đang cư trú tại Hà Nội.
- Các ca khúc nổi tiếng như: Chiếc gậy trường sơn, Như có Bác trong ngày vui đại thắng, con kênh ta đào
 2.Giới thiệu bài:
- Bài viết ở nhịp 2/2
- Các kí hiệu trong bài gồm: Dấu nối, khung thay đổi, dấu nhắc lại, lặng đen
- Đoạn 1: ở giọng Đô trưởng.
- Đoạn 2: ở giọng Đô thứ
*Hoạt động 2: Học hát: 29’
-Luyện thanh, khởi động giọng.
-Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Đàn và hát mỗi câu ngắn từ 2- 3 lần cho hs nghe.
-Gọi hs hát lại các câu vừa hát gv nhận xét sữa sai (chú ý cho hs hát đúng cao độ của bài)
-Ghép giai điệu toàn bài hát.
-Hướng dẫn hs hát đúng với tính chất của bài.
-Gọi nhóm và cá nhân hát gv nhận xét.
-Gọi một vài em hát tốt hát lại cho cả lớp cùng nghe.
-Đàn cho cả lớp hát lại.
-Nghe đàn thực hiện
-Thực hiện theo yêu cầu
-Nghe và lặp lại
-Hát lại bài
-Nghe và hát lại theo giai điệu
-Thể hiện sắc thái từng đoạn
-Thực hiện
-Cả lớp thực hiện
II. Học hát:
Luyện thanh
Tập từng câu
Ghép giai điệu
Ghép toàn bài
Trình bày lại
	4. Củng cố: 3’
	- Gọi 1 hoặc 2 em hát lại bài gv nhận xét.
	5. Hướng dẫn học sinh tự học làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:2’
	- Về học thuộc bài hát và tập hát biểu diễn.
	- Chuẩn bị bài TĐN số 2 và giọng Mi thứ.
	IV. Rút kinh nghiệm:
	 Ký duyệt