Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Thành

Ngày soạn: 14/8/2016
Tiết CT: 02. Tuần: 02.
Tên bài dạy:
 -Nhạc lí: Giới thiệu về quãng
 -Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng - TĐN số 1
I.Mục tiêu:
 - Kiến thức: Học sinh biết khái niệm về quãng. Biết có các loại quãng: trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm.
 - Kỹ năng: HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm. Biết bài TĐN viết ở giọng Son trưởng.
 - Thái độ: qua bài TĐN học sinh biết một bài nhạc hay của Ba Lan.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Đàn organ, băng nhạc, máy nghe.
Học sinh: SGK âm nhạc 9
III.Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp (1’)
Kiểm tra bài cũ: bài “Nổi trống lên các bạn ơi!” (5’)
Nội dung bài mới: (35’) 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1:
GV ghi bài lên bảng
HS ghi bài vào tập
1.Nhạc lí:
Giới thiệu về quãng
-Quãng là khoảng cách về cao độ giữa hai âm; vang lên lần lượt hoặc cùng một lúc. Tùy theo số lượng cung hoặc nửa cung chứa trong quãng đó mà xác định tên gọi và tính chất các quãng là trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm.
VD: SGK
2.Tập đọc nhạc: 
a. Giọng Son trưởng: có âm chủ là Son, hóa biểu có dấu pha thăng.
b.TĐN số 6
 CÂY SÁO
 (trích)
 Nhạc Ba Lan
 Đặt lời: Hoàng Anh
-Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, giọng Son trưởng.
-Cao độ: đô, rê, mi, pha #, son, la, si.
-Trường độ: móc kép, móc đơn, đen, đơn chấm dôi. 
*HS đại trà: đọc đúng bài TĐN.
*HS năng khiếu: thể hiện thêm được tính chất bài TĐN.
GV giới thiệu cho HS biết khái niệm về quãng 
HS có khái niệm về quãng 
GV hướng dẫn HS quan sát một số VD về quãng để HS biết tính chất của các quãng
HS phân biệt và có thể gọi tên quãng 
Hoạt động 2:
GV giới thiệu về cấu tạo giọng Son trưởng.
GV đàn gam Son trưởng
GV treo bảng phụ
GV giới thiệu bài TĐN
GV hỏi: nhịp, giọng, cao độ, trường độ.
HS biết cấu tạo giọng Son trưởng
HS đọc 
HS quan sát
HS biết đó là bài nhạc của Ba Lan, do Hoàng Anh viết lời Việt. Có giai điệu vui tươi.
HS trả lời
GV đàn cao độ
GV đàn giai điệu bài TĐN
GV tập cho HS luyện đọc nhạc từng câu ngắn theo lối móc xích. GV đọc mẫu, sửa sai cho HS những chỗ khó.
GV đệm đàn.
GV chia HS thành 4 nhóm
GV đàn.
HS đọc nốt nhạc
HS nghe và nhớ.
HS đọc nhạc, chú ý nghe tiếng đàn để đọc đúng cao độ.
HS đọc lại cả bài nhạc, thể hiện giai điệu vui tươi, nhí nhảnh
HS đọc theo nhóm
HS hát lời ca.
 4. Củng cố: Đọc bài TĐN số 1. (3’)
 	5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (1’)
 -Đọc tốt bài TĐN số 1.
 -Xem bài âm nhạc thường thức.
IV. Rút kinh nghiệm:
.
.
 Kí duyệt tuần 24
 Tiêu Văn Công