Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 13 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Thành

Ngày soạn: 01/ 11/2016
Tiết CT: 13. Tuần: 13.
Tên bài dạy:
 -Ôn tập hát bài: LÍ KÉO CHÀI
 -Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ - TĐN số 4
I.Mục tiêu:
 - Kiến thức: Học sinh biết bài TĐN số 4- Cánh én tuổi thơ là sáng tác của nhạ sĩ Phạm Tuyên, được viết ở giọng Rê thứ.
 - Kỹ năng: HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
 - Thái độ: qua bài TĐN học sinh biết được giọng rê thứ.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Đàn organ, băng nhạc, máy nghe.
Học sinh: SGK âm nhạc 9
III.Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp (1’)
Kiểm tra bài cũ: bài “Lí kéo chài” (5’)
Nội dung bài mới: (35’) 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1:
GV ghi bài lên bảng
HS ghi bài vào tập
1.Ôn tập bài hát:
 Lí kéo chài
2.Tập đọc nhạc: 
a.Giọng Rê thứ: âm chủ là rê, có Rê thứ tự nhiên và Rê thứ hòa thanh( bậc VII tăng 1/2 cung).
b.TĐN số 4
 Cánh én tuổi thơ
 (trích)
 N&L: Phạm Tuyên
-Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, giọng Rê thứ.
-Cao độ: đô, rê, mi, pha, son la, si.
-Trường độ: trắng, móc đơn, đen, đen chấm dôi, lặng đen 
-Dấu nối.
*HS đại trà: đọc đúng bài TĐN.
*HS năng khiếu: thể hiện thêm được tính chất bài TĐN.
GV hướng dẫn
HS luyện thanh
GV mở bài hát
HS nghe và nhớ 
GV đệm đàn
HS hát tập thể. Thể hiện giai điệu vui, lạc quan
GV chia lớp thành một số nhóm, tập hát xướng và xô 
GV có nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2:
GV giới thiệu cấu tạo gam Rê thứ tự nhiên và Rê thứ hòa thanh
GV đàn gam Rê thứ và Rê thứ hòa thanh
GV treo bảng phụ
GV giới thiệu bài TĐN
GV hỏi: nhịp, giọng, cao độ, trường độ.
HS hát theo nhóm. Hát theo hướng dẫn của GV
HS biết gam Rê thứ, nhận biết được Rê thứ tự nhiên và Mi thứ hòa thanh
HS luyện đọc
HS quan sát
HS biết đó là bài nhạc của Phạm Tuyên
HS trả lời
GV đàn cao độ
GV đàn giai điệu bài TĐN
GV tập cho HS luyện đọc nhạc từng câu ngắn theo lối móc xích. GV đọc mẫu, sửa sai cho HS những chỗ khó.
GV đệm đàn.
GV chia HS thành 4 nhóm
HS đọc nốt nhạc
HS nghe và nhớ.
HS đọc nhạc, chú ý nghe tiếng đàn để đọc đúng cao độ. Ngân dài đủ phách
HS đọc lại cả bài nhạc, thể hiện giai điệu tha thiết, tình cảm.
Ghép lời ca.
HS đọc nhạc theo nhóm
 4. Củng cố: Đọc bài TĐN số 4. (3’)
 	5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (1’)
 Đọc tốt bài TĐN số 4. Xem bài âm nhạc thường thức.
 IV. Rút kinh nghiệm:
.
 Kí duyệt tuần 13
 Tiêu Văn Công