Đề cương ôn tập Tuần 20 đến 23 môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

ĐỀ CƯƠNG GDCD 7 TUẦN 20-23
Tuần 20
Bài 12 : 	SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH ( tiết 1)
1. Thông tin
 Học sinh chuẩn bị các câu hỏi ở sách giáo khoa
- Em có nhận xét gì về lịch làm việc, học tập từng ngày trong tuần của bạn Bình?
- Em có nhận xét gì về tích cách của bạn Bình ?
2. Nội dung bài học:
- Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ?
- Nêu các biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch? ( Các em có thể tìm hiểu trong sách báo hay qua mạng Internet )
3. Bài tập:
- Các em chuẩn bị trước bài tập a
( Cần đọc kỹ bài tập để có thể làm đúng và chính xác)
Hướng dẫn về nhà:
- Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch
- Học bài cũ, chuẩn bị bài học của tiết sau.
- Hãy nêu một việc làm của bản thân thể hiện sống và làm việc có kế hoạch
Tuần 21
Bài 12 : 	SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH ( tiết 2)
Trả bài học ở tiết trước : Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ?
2. Nội dung bài học
b. Biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch
- Em hãy nêu một số biểu hiện sống và làm việc có kế hoạch của bản thân
- Nêu biểu hiện của sống và làm việc có kế hoạch
c. Ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch
- Sống và làm việc có kế hoạch mang lại ý nghĩa gì trong cuộc sống ? ( Có đem lại kết quả cao trong học tập hay trong cuộc sống hay không )
. 3. Bài tập:
Bài tập b
- Nhận xét cách sống và làm việc của hai bạn Vân Anh và Phi Hùng
Bài tập d
- Em đồng tình hay phản đối ý kiến trên ? Vì sao
Bài tập đ và em về nhà làm
Học bài cũ, chuẩn bị bài học của tiết sau.
Về nhà: Học bài cũ, chuẩn bị bài quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam.
Tuần 22
Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM VIỆT NAM
1. Truyện đọc
Một tuổi thơ bất hạnh
- Tổ chức cho các em đọc truyện: Một tuổi thơ bất hạnh và quan sát tranh về các quyền của trẻ em.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh khai thác nội dung truyện theo câu hỏi gợi ý sau: 
+ Theo em, Vì sao Thái có hành vi , vi phạm pháp luật?
+ Thái đã không được hưởng những quyền gì so với các bạn cùng lứa tuổi?
+ Theo em , Thái phải làm gì để trở thành người tốt?
+ Nêu các quyền trẻ em được thể hiện trong tranh 1,2,3,4,5 T40
2. Nội dung bài học
a. Các quyền của trẻ em
- Trẻ em có những quyền nào?
- Nêu nội dung của mỗi nhóm quyền.
- Trẻ em có những bổn phận nào?
- Gia đình, nhà trường, xã hội có trách nhiệm gì đối với các em để trở thành người công dân tốt.
3.Bài tập:
- Bài tập a:
 Đọc, làm bài tập a.
Học bài cũ, chuẩn bị bài học của tiết sau.
Về nhà: Học bài cũ, chuẩn bị bài bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Tuần 23
Bài 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN( tiết 1)
I.Thông tin , sự kiện
1. Thông tin rừng bị suy giảm rõ rệt.
2. Sự kiện, hiện tượng lũ lụt xảy ra ở các nơi.
+ Em hãy cho biết nguyên nhân(do con người gây ra) dẫn đến hiện tượng lũ lụt.
- Nêu tác dụng của rừng đối với đời sống con người?
- Nêu mối quan hệ giữ các thông tin và sự kiện kể trên?
II. Nội dung bài học
- Em hiểu thế nào là môi trường?
( Môi trường bao gồm những gì )
- Em hiểu thế nào là tài nguyên thiên nhiên? ( Tìm hiểu bằng cách đọc sách tham khảo hay tra cứu trên mạng )
- Em hãy cho biết các yếu tố của môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
- Nguyên nhân nào dẫn đến ô nhiễm môi trường?
3.Bài tập:
- Bài tập a:
Đọc, làm bài tập a.
Học bài cũ, chuẩn bị bài học của tiết sau.
Về nhà: Học bài cũ, chuẩn bị bài bảo vệ môi trường và tài nguyên