Giáo án Vật lí Lớp 8 - Bài 19: Các chất được cấu tạo như thế nào? - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần: 24	 Ngày soạn: 25/1/2018	
Tiết: 24 	
CHƯƠNG II. NHIỆT HỌC
Bài 19. CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? 
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: 
+ Nêu được các chất đều cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử. 
+ Nêu được giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách.
- Kĩ năng: Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách. 
- Thái độ: Yêu thích môn học, có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào giải thích một số hiện tượng vật lí đơn giản trong thực tế cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
- Thầy: + 2 bình chia độ hình trụ đường kính khoảng 20mm: 1 bình đựng 50 cm3 rượu, 1 bình đựng 50cm3 nước.
+ Dụng cụ làm TN biểu diễn: 2 bình chia độ GHĐ là 100cm3, ĐCNN là 2cm3; 50cm3 hạt ngô, 50cm3 cát khô và mịn.
	+ Máy tính, đầu chiếu Projector
- Trò: xem trước bài. 
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: (1 phút). GV kiểm tra sĩ số: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: (5 phút). Tìm hiểu mục tiêu chương II. Tổ chức tình huống học tập cho bài mới. 
-GV gọi HS đọc câu hỏi SGK.67
-GV chốt lại nội dung cơ bản của chương II
-GV làm TN hình 19.1 SGK và đặt vấn đề: Tại sao có sự hụt thể tích đó? 
-HS đọc SGK 
-HS lắng nghe
-HS quan sát, lắng nghe. 
Hoạt động 2: (12 phút). Tìm hiểu về cấu tạo của các chất. 
-GV?: Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt?
-GV?: giải thích tại sao các chất có vẻ như liền một khối?
-GV thông báo cho HS thông tin về cấu tạo hạt của vật chất như SGK.
-GV ghi tóm tắt lên bảng.
-GV yêu cầu HS quan sát hình 19.2, 19.3 SGK à giới thiệu kính hiển vi hiện đại và ảnh của các nguyên tử silic.
-HS dựa vào kiến thức môn hóa à trả lời: có
-HS: vì nguyên tử, phân tử vô cùng bé nhỏ
-HS lắng nghe.
-HS ghi bài
-HS quan sát, lắng nghe
I. Các chất có được cấu tạo từ các hạt riêng biệt không? 
 Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. 
Hoạt động 3: (15 phút). Tìm hiểu về khoảng cách giữa các phân tử. 
-GV yêu cầu HS quan sát hình 19.3 SGK và ?: các nguyên tử silic có được sắp xếp sát khít nhau không? Chúng có khoảng cách không?
-GV đặt vấn đề và giới thiệu thí nghiệm
-GV yêu cầu HS đọc C1
-GV làm TNà hướng dẫn HS trả lời C1
-GV yêu cầu HS trả lời C2
(GV ?: Giữa các phân tử nước có khoảng cách không? 
 Giữa các phân tử rượu có khoảng cách không?
 Khi trộn rượu vào nước thì các phân tử của rượu và nước sẽ ntn ?)
(GV gọi HS đọc phần giải thích C2 SGK)
-GV yêu cầu HS nhận xét
-GV chốt lại, chính xác hóa câu trả lời 
-HS quan sát, trả lời
-HS lắng nghe
-HS đọc SGK
-HS quan sát TNà trả lời C1
-HS giải thích tương tự C1 (HS trả lời theo gợi ý của GV)
-HS nhận xét, bổ sung
-HS lắng nghe, ghi bài
II. Giữa các phân tử có khoảng cách hay không?
1. Thí nghiệm mô hình: 
 Lấy 50cm3 cát đỗ vào 50cm3 ngô rồi lắc nhẹ.
C1: - Thể tích của hỗn hợp cát và ngô nhỏ hơn tổng thể tích ban đầu của cát và ngô.
-Vì giữa các hạt ngô có khoảng cách nên khi đỗ cát vào ngô, các hạt cát đã xen vào những khoảng cách này làm cho thể tích của hỗn hợp nhỏ hơn tổng thể tích của ngô và cát.
2. Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách:
C2: Giữa các phân tử nước cũng như các phân tử rượu đều có khoảng cách. Khi trộn rượu với nước, các phân tử rượu đã xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước và ngược lại. Vì thế mà thể tích của hỗn hợp nước và rượu giảm.
4. Củng cố: (8 phút)
- GV ?: Các chất được cấu tạo như thế nào? Giữa các nguyên tử, phân tử có khoản cách hay không?
- GV yêu cầu HS làm C3, C4, SGK 
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (4 phút)
- Học bài
- Làm bài tập: 19.1; 19.2; 19.4 SBT; 19.5 SBT.
- Đọc phần “Có thể em chưa biết” ở cuối bài
- Xem trước bài 20. Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên? 
IV. Rút kinh nghiệm:
-Thầy : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 	-Trò: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Trình kí tuần 24: