Giáo án Tin học Lớp 8 - Tuần 36 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

  1. Mục tiêu:
  2. Kiến thức

- Viết được chương trình pascal có sử dụng biến mãng.

           - Biết sử dụng câu lệnh lặp, câu lệnh điều kiện. 

  1. Kĩ năng

- Hình thành kĩ năng tư duy lập trình, thành thạo các thao tác. 

  1. Thái độ

Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

  1. Chuẩn bị:
  2. Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
  3. Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
  4. Các bước lên lớp:
  5. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
  6. Kiểm tra bài cũ: không
  7. Nội dung bài mới
doc 3 trang Khánh Hội 15/05/2023 1960
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 8 - Tuần 36 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 8 - Tuần 36 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

Giáo án Tin học Lớp 8 - Tuần 36 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon
Ngày soạn: 14/8/2018
Tuần: 36
Tiết: 69
ÔN TẬP (TT)
Mục tiêu:
Kiến thức
- Viết được chương trình pascal có sử dụng biến mãng.
	- Biết sử dụng câu lệnh lặp, câu lệnh điều kiện. 
Kĩ năng
- Hình thành kĩ năng tư duy lập trình, thành thạo các thao tác. 
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: không
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Lý thuyết. (15’)
- Tóm tắt nội dung kiến thức đã học trong học kì II.
- Yêu câu HS nhắc lại nội dung, kiến thức đã học.
- Nhận xét.
-Hướng dẫn, giải đáp đề cương ôn tập
- Nhận xét.
- Hướng dẫn các câu trả lời.
- Nhắc nhở những HS chưa làm đề cương ôn tập.
- Lắng nghe
- HS đứng tại chỗ nhắc lại các khái niệm đã học.
- Lần lượt từng HS đứng tại chỗ đọc đề từng câu và nêu trả lời.
- Lắng nghe, sửa chữa.
- Lắng nghe.
Ôn tập
Tóm tắt lý thuyết của các bài 8, 9.
- Giải đáp đề cương
Hoạt động 2: Bài tập (25’)
Bài 2: Viết chương trình nhập dãy số, in các số chẵn ra màn hình, tính tổng của các số chẵn có trong danh sách.
Bµi 2:
program tong_ds;
var a:array[1..100] of integer;
 i,n,s:integer;
begin
 write('nhap n: ');readln(n);
 for i:=1 to n do
 begin
 write('nhap so thu ',i,':');
 readln(a[i]);
 end;
 for i:=1 to n do
 if a[i] mod 2=0 then
 write(a[i],' ');
 s:=0;
 for i:=1 to n do
 if a[i] mod 2=0 then
 s:=s+a[i];
 write('tong cac so chan trong mang la: ',s:4);
 readln;
end.
Củng cố (3’)
Hệ thống lại những kiến thức cho học sinh.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem lại các kiến thức vừa ôn để chuẩn bị tốt cho kì thi kiểm tra học kì II.
Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 18/4/2018
Tuần: 36
Tiết: 70
KIỂM TRA HỌC KÌ II
I. Mục tiêu:
- Học sinh kiểm tra lại các kiến thức đã học.
II. Chuẩn bị:
Thầy
-Đề kiểm tra ( kèm theo).
- Ma trận đề, đáp án, thang điểm ( kèm theo).
Trò
-Giấy, đồ dùng học tập.
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số.
2. Tiến hành kiểm tra (GV phát đề kiểm tra, tính giờ làm bài, thu bài).
3. Dặn dò
-Về nhà chuẩn bị bài mới.
IV. Tổng kết
THỐNG KÊ ĐIỂM
Lớp
Từ 0-dưới 5
Từ 5- dưới 7
Từ 7-dưới 9
Từ 9 - 10
So sánh lần kiểm tra trước (từ 5 trở lên)
Tăng %
Giảm %
8A
Rút kinh nghiệm:
Ngày ..tháng ..năm 2018
Duyệt tuần 36
Mai Văn Quới

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_8_tuan_36_nam_hoc_2017_2018_nguyen_kim_h.doc