Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 33 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 33	Ngày soạn: 03/04/2018
Tiết 65
Bài thực hành 9	: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ơ của bảng.
- Vận dụng các kĩ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ơ của bảng.
- Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng một cách thích hợp.
- Kü N¨ng: Thao tác chuẩn, nhanh. Biết cách lựa chọn theo yêu cầu của người sử dụng.
- Thái đợ: Cĩ ý thức cố gắng học tập vựơt qua những lúng túng, khĩ khăn trong quá trình thực hiện các thao tác tạo bảng, soạn thảo và trình bày nội dung trong ơ của bảng.
II. Chuẩn bị:	
¶ Thầy: Giáo án, SGK, phịng máy
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành
	3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Ơn lại nội dung (9’)
Gv Gọi Hs lại cách khởi động Word và quy tắc gõ nhập văn bản.
- Gọi Hs nhắc lại cách tạo bảng trong Word.
* Gv chú ý lắng nghe sau đĩ thao tác mẫu cho học sinh theo dõi.
** Lưu ý: nên định dạng hoặc kẽ bảng giống mẩu Sgk trang 107 – 108. Nên nhập thêm một số Tên - địa chỉ - điện thoại – chú thích (tự do).
- Hs nhắc lại các khởi động bằng lời (Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên mhình Desktop; Start/ All Programs Microsoft Word)
- Hs tiếp thu khắc sâu hơn kiến thức.
- Hs trả lời (Dùng nút lệnh Insert Table)
- Hs chú ý lắng nghe và quan sát Gv thao tác
I - Nội dung 
* Cách khởi động Word
+ Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên màn hình Desktop
+ Start/ All Programs Microsoft Word.
* Cách tạo bảng trong Word:
+ Nháy chuột ngay nút lệnh Insert Table trên thanh cơng cụ chuẩn. Sau đĩ ấn giữ nút trái chuột kéo chọn số hàng, số cột cần thiết.
+ Table – Insert – Table xuất hiện hộp thoại - chọn số hàng, số cột – Ok
Ä Hoạt động 2: Thực hành (28’)
Gv hướng dẫn bằng lời các thao tác như khởi động Word tạo bảng, gõ nhập nội dung theo mẫu và một số thơng tin tự do. Sau đĩ hiệu chỉnh sao cho cĩ bảng thơng tin đẹp đúng mẫu.
Giáo viên quan sát trực tiếp hướng dẫn khi học sinh gặp khĩ khăn trong quá trình thực hành.
Hs thực hành tạo bảng định dạng giống mẫu sgk
Gv nhắc nhở Hs lưu bài vừa tạo.
Nhắc nhở lưu bài đúng tên, đúng thư mục, ổ đĩa  Sau đĩ tắt máy tính khi khơng sử dụng.
Hs thực hành theo cặp trực tiếp trên máy tính.
Hs cĩ thể hỏi một số nội dung trong bài học.
- Hs chú ý lắng nghe và thao tác thơng qua sự hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh thực hành ngay trên máy tính bài tập Sgk trang 108.
+ Tạo bảng
+ Nhập thơng tin cần thiết
+ Căn chỉnh lề
+ Tơ màu cho bảng.
Lê Ngọc Mai
Họ & tên
Địa chỉ
Điện thoại
Chú thích
- File – Save đặt tên – Save
* Tắt máy tính khi khơng sử dụng Start – Turn Off – Turn Off Computer.
4. Cũng cố:(5’)
- Nhắc nhở hs cách tạo bảng đúng số hàng số cột yêu cầu khơng thừa khơng thiếu.
- Gọi 1 Học sinh lên thao tác cách tạo bảng trong Word đíều chỉnh độ rộng phù hợp, chỉnh màu tuỳ thích.
5. Dặn Dị: (2’)
- Chuẩn bị phần cịn lại của bài thực hành trang 108 sách giáo khoa.
- Chuẩn bị bảng điểm của một số mơn mà các em đã kiểm tra
IV: KINH NGHIỆM
Tuần 33	Ngày soạn: 03/04/2018
Tiết 65
Bài thực hành 9	: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Thực hành các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản.
	- Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
- Kü N¨ng: Thao tác chuẩn, nhanh. Biết cách lựa chọn theo yêu cầu của người sử dụng.
- Thái đợ: Cĩ ý thức cố gắng học tập vựơt qua những lúng túng, khĩ khăn trong quá trình thực hiện các thao tác tạo bảng, soạn thảo và trình bày nội dung trong ơ của bảng.
II. Chuẩn bị:	
¶ Thầy: Giáo án, SGK, phịng máy
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành
	3. Nợi dung bài mới
Nhằm ơn lại kiến thức cũng như kỹ năng thực hành tạo văn bản, định dạng văn bản,chèn hình ảnh  bài thực hành hơm nay “Danh Bạ Của Em” giúp các em nâng cao kỹ năng thực hành hơn nữa.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Ơn lại nội dung (9’)
Gv Gọi Hs lại cách khởi động Word và quy tắc gõ nhập văn bản.
- Gọi Hs nhắc lại cách tạo bảng trong Word.
* Gv chú ý lắng nghe sau đĩ thao tác mẫu cho học sinh theo dõi.
** Lưu ý: nên định dạng hoặc kẽ bảng giống mẩu Sgk trang 108. Nên nhập điểm các mơn học của bản thân em.
Gv Gọi Hs lại cách khởi động Word và quy tắc gõ nhập văn bản.
- Gọi Hs nhắc lại cách tạo bảng trong Word.
* Gv chú ý lắng nghe sau đĩ thao tác mẫu cho học sinh theo dõi.
** Lưu ý: nên định dạng hoặc kẽ bảng giống mẩu Sgk trang 108. Nên nhập điểm các mơn học của bản thân em.
* Cách khởi động Word
+ Nháy chuột ngay biểu tượng Word trên màn hình Desktop
+ Start/ All Programs Microsoft Word.
* Cách tạo bảng trong Word:
+ Nháy chuột ngay nút lệnh Insert Table trên thanh cơng cụ chuẩn. Sau đĩ ấn giữ nút trái chuột kéo chọn số hàng, số cột cần thiết.
+ Table – Insert – Table xuất hiện hộp thoại - chọn số hàng, số cột – Ok
Ä Hoạt động 2: Thực hành (28’)
Gv hướng dẫn bằng lời các thao tác như khởi động Word tạo bảng, gõ nhập nội dung theo mẫu và một số thơng tin tự do. Sau đĩ hiệu chỉnh sao cho cĩ bảng thơng tin đẹp đúng mẫu.
Gv nhắc Hs cách tơ màu cho bảng
Giáo viên quan sát trực tiếp hướng dẫn khi học sinh gặp khĩ khăn trong quá trình thực hành.
- Hs thực hành tạo bảng “Kết Qủa Học Tập HK I Của Em” định dạng giống mẫu sgk
Gv nhắc nhở Hs lưu bài vừa tạo.
Nhắc nhở lưu bài đúng tên, đúng thư mục, ổ đĩa  Sau đĩ tắt máy tính khi khơng sử dụng.
Hs thực hành theo cặp trực tiếp trên máy tính.
Hs cĩ thể hỏi một số nội dung trong bài học.
- Hs chú ý lắng nghe và thao tác thơng qua sự hướng dẫn của giáo viên.
II Thực hành
Học sinh thực hành ngay trên máy tính bài tập Sgk trang 108.
+ Tạo bảng
+ Nhập thơng tin cần thiết
+ Căn chỉnh lề
+ Tơ màu cho bảng.
Mơn học
Đ- KT
Đ-Thi
TB
N. Văn
Lịch Sử
Địa Lí
Tốn
Vật Lí
Tin Học
C. Nghệ
GDCD
Â. Nhạc
M.Thuật
- File – Save đặt tên – Save
* Tắt máy tính khi khơng sử dụng Start – Turn Off – Turn Off Computer.
4. Cũng cố:(5’)
GV gọi học sinh phát biểu lại các bài tập đã làm, gv nhấn mạnh lại các bài tập khĩ giúp học sinh khắc sâu hơn.
5. Dặn Dị: (2’)
- Về học bài lý thuyết bên cạnh đĩ rèn luyện kỹ năng thực hành.
- Chuẩn bị bài thực hành tổng hợp: Du lịch ba miền 
IV: KINH NGHIỆM
	Trình ký