Giáo án Tin học Lớp 6 - Tuần 22 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 22	Ngày soạn: 02/01/2019
Tiết 43
Bài thực hành 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
	- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh
- Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản.
- Kü N¨ng: thao tác cơ bản trên phần mềm Microsoft Word.
	- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK, phòng thực hành.
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
	1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ(5’)
	? Nêu các thành phần cơ bản của văn bản. Khi soạn thảo văn bản em cần phân biệt gì?
	? Con trỏ soan thảo như thế nào, nĩ cho biết gì. Con trỏ di chuyển như thế nào trong quá trình soạn thảo và chèn ký tự.
	3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Ổn định lớp, tìm hiểu nội dung thực hành. (10')
a) Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word.
- GV cho HS xem hình minh họa cho nội dung kiến thức.
? Hãy nêu cách khởi động Word.
- GV nhận xét.
? Có những bảng chọn nào trên thanh bảng chọn? Nêu cách mở.
- GV nhận xét.
? Trên thanh công cụ ta thường thấy các nút lệnh nào.
- GV nhận xét.
? Trong bảng chọn File có những chức năng nào.
- GV nhận xét.
? Để soạn thảo văn bản chữ Việt trên máy tính ta cần có thêm các công cụ hỗ trợ nào.
- GV nhận xét.
- Gv cho nội dung mẫu
- HS nêu cách khởi động Word.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời: File, Edit, View,
- HS lắng nghe.
- HS trả lời: New, Open, Save,
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- Hs thực hành
Bài thực hành 5. 
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
a. Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word.
1. Khởi động Word:
2. Nhận biết các bảng chọn trên thanh bảng chọn: Mở một vài bảng chọn và di chuyển chuột để tự động mở các bảng chọn khác.
3. Phân biệt các thanh công cụ của Word. Tìm hiểu các nút lệnh trên thanh công cụ:
4. Tìm hiểu một số chức năng trong các bảng chọn File: mở, đóng và lưu tệp văn bản,
5. Chọn File à Open: (nháy nút Open trên thanh công cụ)
b. Soạn một văn bản đơn giản.
Ä Hoạt động 2: Thực hành. (22')
a. Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word.
- GV thực hiện thao tác mẫu và y/c HS quan sát.
- GV y/c HS thực hành phần a.
- GV quan sát HS thực hiện, giúp đỡ những em còn yếu.
b. Soạn một văn bản đơn giản.
- GV y/c HS thực hành gõ nội dung phần b.
- GV quan sát HS thực hiện, giúp đỡ những em còn yếu.
* Lưu ý: Gõ bằng mười ngón, lưu văn bản với tên Bien dep.
- HS quan sát GV thực hành mẫu.
- HS thực hành.
- HS thực hành nội dung phần b.
- HS lắng nghe.
Thực hành.
4. Củng cớ(5’) : 
? Qua bài thực hành hôm nay các em cần nắm những kiến thức nào.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
	Về nhà có điều kiện thực hiện lại các nội dung và xem trước nội dung phần tiếp theo.
IV: KINH NGHIỆM
Tuần 22	Ngày soạn: 02/01/2019
Tiết 44
Bài thực hành 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
	- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh
- Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản.
- Kü N¨ng: thao tác cơ bản trên phần mềm Microsoft Word.
	- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II. Chuẩn bị:
¶ Thầy: Giáo án, SGK, phòng thực hành.
¶ Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 
	1. Ởn định lớp (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ (5’)
	? Nêu các quy tắc khi soạn thảo văn bản. Nêu cách gõ TELEX (cách gõ VNI).
	3. Nợi dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Ä Hoạt động 1: Ổn định lớp – Tìm hiểu nội dung thực hành. (10')
* Tìm hiểu nội dung thực hành:
c. Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và cách hiển thị văn bản.
? Hãy nhắc lại các thao tác di chuyển chuột đã học.
- GV nhận xét.
? Để di chuyển nhanh thanh cuốn, ta phải thực hiện thao tác nào của chuột.
- GV nhận xét.
? Để thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo, ta thực hiện như thế nào.
- GV nhận xét.
? Hãy nhắc lại cách đóng cửa sổ của màn hình soạn thảo và cách thoát khỏi Word.
- GV nhận xét.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
c) Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và cách hiển thị văn bản.
1. Tập di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản.
2. Sử dụng các thanh cuốn để xem các phần khác nhau của văn bản khi được phóng to.
3. Chọn các lệnh View à Nomal, View à Print Layout, View à Outline để hiển thị văn bản trong chế độ khác nhau. Nháy lần lượt các nút ở gốc dưới, bên trái thanh cuốn ngang để thay đổi các hiển thị văn bản và rút ra kết luận.
4. Thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo.
5. Nháy chuột ở các nút góc trên bên phải cửa sổ và biểu tượng của văn trên thanh công việc để thu nhỏ, khôi phục kích thước trước đó và phóng cực đại cửa sổ.
6. Đóng cửa sổ văn bản và thoát khỏi Word.
Ä Hoạt động 2: Thực hành. (22’)
c. Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và cách hiển thị văn bản.
- GV thực hiện thao tác mẫu và y/c HS quan sát.
- GV y/c HS thực hành nội dung phần c.
- GV quan sát HS thực hiện, giúp đỡ những em chưa thực hiện được.
- HS quan sát GV thực hành mẫu.
- HS thực hành.
Thực hành.
4. Củng cớ(5’) : 
* Nhận xét: Khen cá nhân, nhóm thực hiện tốt. Phê bình những nhóm chưa nghiêm túc, thực hiện chưa được.
? Qua bài thực hành hôm nay các em cần nắm những kiến thức nào.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
	Về nhà có điều kiện thực hiện lại các nội dung. Xem trước nội dung bài tiếp theo “Bài 15. Chỉnh sửa văn bản”.
IV: KINH NGHIỆM
	Trình ký