Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 5: Đề tài "Phong cảnh quê hương" (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I/Mục tiêu bài học:
1. Kiến Thức: Học sinh hiểu thêm về thể loại tranh phong cảnh.
2. KĨ Năng: Học sinh biết cách tìm, chọn cảnh đẹp và tranh về đề tài phong cảnh quê hương
3. Thái Độ: Học sinh yêu quê hương và tự hào về nơi mình sinh sống.
II/ Chuẩn bị:
Giáo viên: - Sưu tầm một số tranh về đề tài sinh hoạt, chân dung để học sinh So sánh.
- Một số ảnh về phong cảnh quê hương vẽ về các vùng miền khác
Học sinh: - Sưu tầm bài về phong cảnh quê hương của các bạn lớp trước
- SGKMT 9, giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, màu sáp
III/ Các bước lên lớp :
1/ Ổn định lớp: 2 phút
Kiểm tra sĩ số
2/ Kiểm tra bài cũ : 3 phút
Thu bài vẽ, nhận xét
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 5: Đề tài "Phong cảnh quê hương" (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 5: Đề tài "Phong cảnh quê hương" (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 04/09/2017 Tiết thứ 5 Tuần: 5 Tên bài dạy: BÀI 5: ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG (TIẾT 1) I/Mục tiêu bài học: 1. Kiến Thức: Học sinh hiểu thêm về thể loại tranh phong cảnh. 2. KĨ Năng: Học sinh biết cách tìm, chọn cảnh đẹp và tranh về đề tài phong cảnh quê hương 3. Thái Độ: Học sinh yêu quê hương và tự hào về nơi mình sinh sống. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: - Sưu tầm một số tranh về đề tài sinh hoạt, chân dung để học sinh So sánh. - Một số ảnh về phong cảnh quê hương vẽ về các vùng miền khác Học sinh: - Sưu tầm bài về phong cảnh quê hương của các bạn lớp trước - SGKMT 9, giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, màu sáp III/ Các bước lên lớp : 1/ Ổn định lớp: 2 phút Kiểm tra sĩ số 2/ Kiểm tra bài cũ : 3 phút Thu bài vẽ, nhận xét 3/ Bài mới: 35 phút Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung đề tài Hướng dẫn học sinhtìm nội dung đề tài - Giới thiệu về phong cảnh quê hương, đặc điểm của từng vùng, miền khác nhau. - Tại sau nội dung của các bức tranh thể hiện không giống nhau của từng vùng? - Giới thiệu tranh sinh hoạt , chân dung, để hS nhận ra sự khác nhau giữa tranh phong cảnh quê hương với các loại tranh khác. - HS quan sát tiếp thu - Tại gì mỗi vùng, mỗi miền có đặc điểm khác nhau. HS quan sát, tiếp thu - Tìm hiểu nội dung đề tài Nông thôn, thành thị, miền núi, miền biển, trung du... Hoạt động 2: Hướng dấn học sinh cách vẽ tranh phong cảnh - Nhác lại cách chọn cảnh và cắt cảnh và lược bớt chi tiết không cần thiết để bố cục tranh có trọng tâm hợp lí - Làm thế nào để vẽ được tranh phong cảnh? - Tranh phonh cảnh có thể vẽ thêm người và loài vật cho tranh thêm sinh động - HS tiếp thu và nhớ lại cách cắt cảnh - Trả lời theo cảm nhận riêng HS tiếp thu II/ Cách vẽ Tìm và chọn góc cảnh có bố cục đẹp. Vẽ phác toàn cảnh. - vẽ bao quát đến chi tiết không cần thiết. Vẽ màu sắc theo thiên nhiên sao cho tương quan đậm nhạc với nhau. Hoạt động 3 Hướng dẫn học sinh làm bài - Vẽ tranh chú ý đến cách tìm hình ảnh sao cho rõ đặc điểm của các vùng, miền bố cục trọng tâm và màu sắc tươi sáng. - GV cho HS làm bài vào giấy A4. - GV quan sát, hướng dẫn gợi ý HS yếu HS tiếp thu - HS tiến hành làm bài III. Thực hành. Đề tài phong cảnh quê hương 4/ Củng cố: 2 phút - GV hướng dẫn HS nhận xét về bố cục, hình vẽ theo cảm nhận riêng của mình. - GV nhận xét bổ sung. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3 phút - Về nhà tiếp tục làm bài - Chuẩn bị bài học sau IV/ Rút kinh nghiệm: .............. ............. .............. Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2017 Ký duyệt của tổ trưởng
File đính kèm:
giao_an_mi_thuat_lop_9_tiet_5_de_tai_phong_canh_que_huong_ti.doc