Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 4: Tạo dáng và trang trí túi xách - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I/Mục tiêu:
1. Kiến Thức: HS hiểu về tạo dáng và trang trí ứng dụng cho đồ vật.
2. KĨ Năng: HS biết cách tạo dáng và trang trí được túi xách.
3. Thái Độ: HS có ý thức làm đẹp trong cuộc sống hàng ngày.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGKMT 9, giáo án, sưu tầm hình minh họa
- Học sinh: Giấy vẽ, chì, màu, giấy cứng, hồ dán.
III/ Các bước lên lớp :
1/ Ổn định lớp: 2 phút
Kiểm tra sĩ số
2/ Kiểm tra bài cũ : 3 phút
Thu bài vẽ, nhận xét
3/ Nội dung bài mới: 35 phút
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 4: Tạo dáng và trang trí túi xách - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 4: Tạo dáng và trang trí túi xách - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 22/08/2017 Tiết thứ 4 Tuần: 4 Tên bài dạy: BÀI 4: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI SÁCH I/Mục tiêu: 1. Kiến Thức: HS hiểu về tạo dáng và trang trí ứng dụng cho đồ vật. 2. KĨ Năng: HS biết cách tạo dáng và trang trí được túi xách. 3. Thái Độ: HS có ý thức làm đẹp trong cuộc sống hàng ngày. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: SGKMT 9, giáo án, sưu tầm hình minh họa - Học sinh: Giấy vẽ, chì, màu, giấy cứng, hồ dán. III/ Các bước lên lớp : 1/ Ổn định lớp: 2 phút Kiểm tra sĩ số 2/ Kiểm tra bài cũ : 3 phút Thu bài vẽ, nhận xét 3/ Nội dung bài mới: 35 phút Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Hướng dẫn hs quan sát nhận xét. - Qua một số hình ảnh túi sách. - Giới thiệu ngắn gọn để HS tiếp cận khái niệm tạo dáng và trang trí túi sách. - Cho HS xem một số túi xách. - Yêu câu HS chia nhóm. - Gợi ý câu hỏi thảo luận. + Hình dáng các loại túi xách như thế nào? + Đặc điểm và cách trang trí của mỗi loại túi ra sao? + Cách sắp xếp hoạ tiết như thế nào? - Chốt lại một số ý cơ bản. - Cùng giáo viên treo hình ảnh trực quan các túi xách. - Quan sát nhận xét theo hướng dẫn. - Tìm ra cấu trúc, đặc điểm, chất liệu của túi xách. - Biết được các bộ phận của túi xách. - Thảo luân theo nhóm. - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến I. Quan sát nhận xét. - Túi xách có nhiều kiểu dáng và hình thức trang trí khác nhau: dạng túi hình chữ nhật, hình vuông, túi có nét cong - Mỗi loại có hình dáng, màu sắc, chất liệu và các bộ phận như: quai xách, quai đeo, khoá và cách sắp xếp hoạ tiết phong phú đa dạng. Hoạt động 2: Cách tạo dáng và trang trí túi sách. Hướng dẫn cách tạo dáng và trang trí túi xách. - Giới thiệu cách vẽ ở đồ dùng dạy học. - Vẽ bảng để HS tìm hình và tạo dáng. - Hướng dẫn tuỳ theo loại túi nào mà có thế có nhiều cách trang trí khác nhau cho phù hợp. - Vẽ màu cần phù hợp với kiểu dáng chất liệu của túi. - Chú ý: túi vải, thổ cẩm thường dùng nhiều màu và có nhiều hoạ tiết. - Theo dõi. - Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí túi xách. II. Cách tạo dáng và trang trí túi sách. 1. Tạo dáng. - Tìm hình dáng chung của túi. - Tìm trục dọc, trục ngang để vẽ hình túi cân xứng. - Tìm hình quai túi cho phù hợp. 2. Trang trí. - Tìm hình mảng trang trí. - Vẽ hoạ tiết. - Vẽ màu. Hoạt động 3 Thực hành Hướng dẫn HS làm bài. - Chia nhóm. - Yêu cầu HS sử dụng cắt dán. - Gợi ý hướng dẫn theo dõi. - Làm bài theo nhóm. - Sử dụng các dụng cụ giấy màu, keo, kéo cắt dán. - Có thể vẽ màu trực tiếp. III. Thực hành. - Tạo dáng và trang trí túi xách Hoạt động 4 Đánh giá kết quả - Yêu cầu các nhóm lên trình bày sản phẩm. - Yêu cầu nhận xét. - Đánh giá xếp loại. - Chọn bài trình bày sản phẩm theo nhóm. - Nhận xét theo gợi ý. - Xếp loại bài. 4/ Củng cố: 2 phút - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm, nhận xét, đánh giá, xếp loại. - GV nhận xét bổ sung. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3 phút - Về nhà tiếp tục làm bài - Chuẩn bị bài học sau IV/ Rút kinh nghiệm: .............. ............. Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2017 Ký duyệt của tổ trưởng
File đính kèm:
giao_an_mi_thuat_lop_9_tiet_4_tao_dang_va_trang_tri_tui_xach.doc