Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Bài 8: Tĩnh vật (Lọ và quả) (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 18/09/2018
Tiết thứ 7
Tuần: 7
Tên bài dạy: BÀI 8: TĨNH VẬT (LỌ VÀ QUẢ) (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm màu sắc của mẫu và màu sắc trong tranh Tĩnh vật. Nắm bắt phương pháp vẽ màu trong tranh Tĩnh vật.
- Kĩ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc nhận biết màu sắc, biết lựa chọn màu hợp lý, hài hòa, thể hiện bài vẽ có phong cách và sắc thái tình cảm riêng.
- Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu thiên nhiên, cảm nhận được vẻ đẹp của tranh Tĩnh vật.
II/ Chuẩn bị:
Thầy: - SGK mĩ thuật 8, giáo án; Hình minh họa các bước vẽ, mẫu vẽ.
Trò: - Giấy vẽ, chì, tẩy, màu, .
III/ Các bước lên lớp:
1/ Ổn định lớp: 2 phút
Kiểm tra sĩ số 
2/ Kiểm tra bài cũ: 3 phút
Kiểm tra bài vẽ tiết trước
3/ Nội dung bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: quan sát nhận xét: 5 phút 
HOẠT ĐỘNG 1: 5’
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. 
- GV giới thiệu một số tranh Tĩnh vật để HS quan sát và nêu cảm nhận vẻ đẹp về: Bố cục, hình ảnh, màu sắc trong tranh Tĩnh vật. 
- GV phân tích trên tranh để HS nhận ra việc dùng màu trong tranh Tĩnh vật cần có cảm xúc, không nên quá lệ thuộc vào màu sắc thật của vật mẫu.
- GV giới thiệu mẫu vẽ và hướng dẫn HS sắp xếp mẫu giống với tiết học trước.
- GV yêu cầu HS quan sát kỹ vật mẫu và nêu nhận xét về: Vị trí đặt mẫu, hướng ánh sáng, màu sắc, độ đậm nhạt, sự ảnh hưởng qua lại giữa các mảng màu nằm cạnh nhau và màu sắc bóng đổ của vật mẫu.
- GV giới thiệu tổng quát về vật mẫu. Nhấn mạnh đến màu sắc có sự khác nhau giữa mảng sáng và mảng tối và màu sắc ở các mảng nằm cạnh nhau.
-HS quan sát và nêu cảm nhận vẻ đẹp của tranh Tĩnh vật về: Bố cục, hình ảnh, màu sắc.
- Quan sát GV phân tích tranh.
- HS sắp xếp mẫu giống với tiết học trước.
- HS quan sát kỹ vật mẫu và nêu nhận xét về: Vị trí đặt mẫu, hướng ánh sáng, màu sắc, độ đậm nhạt, sự ảnh hưởng qua lại giữa các mảng màu nằm cạnh nhau và màu sắc bóng đổ của vật mẫu.
- Quan sát GV hướng dẫn bài.
I/. Quan sát – nhận xét.
- Vị trí đặt mẫu.
- Ánh sáng tác động lên vật mẫu.
- Màu sắc của mẫu.
- Đậm nhạt của mẫu.
- Sự ảnh hưởng qua lại giữa các màu nằm cạnh nhau.
- Màu sắc bóng đổ và màu sắc của nền. 
Hoạt động 2: Cách vẽ. 5 phút
HOẠT ĐỘNG 2: 6’
Hướng dẫn HS cách vẽ màu.
- GV hướng dẫn HS quan sát vật mẫu và điều chỉnh lại bài vẽ hình của mình cho giống mẫu.
- GV nhắc lại trình tự các bước vẽ màu đã học ở lớp 7.
+ Hướng dẫn HS xác định ranh giới các mảng màu.
- GV dựa trên hình gợi ý cách vẽ màu hướng dẫn HS xác định ranh giới các mảng màu.
- Cho HS nêu nhận xét về ranh giới các mảng màu ở mẫu vẽ nhóm mình.
+ Hướng dẫn HS vẽ màu đậm trước, màu nhạt vẽ sau. Vẽ từ bao quát đến chi tiết.
- GV dựa trên hình gợi ý cách vẽ màu hướng dẫn HS vẽ màu đậm trước, từ đó tìm màu trung gian và màu sáng. Nhắc nhở HS luôn vẽ từ bao quát đến chi tiết nhằm làm cho bài vẽ phong phú về màu sắc và có độ đậm nhạt hợp lý, rõ ràng, tránh được tình trạng bài vẽ bị đều nhau về sắc độ.
+ Hướng dẫn HS vẽ màu nền.
- GV hướng dẫn HS quan sát một số tranh Tĩnh vật của họa sĩ và của HS năm trước để các em nhận ra cách vẽ màu nền trong tranh Tĩnh vật. GV nhắc nhở HS khi vẽ màu nền cũng cần phải diễn tả đậm nhạt để bài vẽ nổi bật được trọng tâm. Nên suy nghĩ và lồng cảm xúc của mình vào việc sử dụng màu sắc trong vẽ tranh Tĩnh vật.
- GV hướng dẫn cách sử dụng một số chất liệu màu thông thường. 
- HS quan sát vật mẫu và điều chỉnh lại bài vẽ hình của mình cho giống mẫu.
- Quan sát GV hướng dẫn xác định ranh giới các mảng màu.
- HS nêu nhận xét về ranh giới các mảng màu ở mẫu vẽ nhóm mình.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ màu.
- HS quan sát một số tranh Tĩnh vật của họa sĩ và của HS năm trước để nhận xét cách vẽ màu nền trong tranh Tĩnh vật.
II/. Cách vẽ màu.
1. Xác định ranh giới các mảng màu.
2. Vẽ màu đậm trước, màu nhạt vẽ sau. Vẽ từ bao quát đến chi tiết.
3. Vẽ màu nền.
Hoạt động 3: Thực hành: 22 phút
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- GV nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp. Quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục, cách xác định ranh giới các mảng màu, cách chọn màu và vẽ màu ở những mảng nằm cạnh nhau.
- Nhắc nhở HS luôn quan sát màu sắc ở mẫu để vẽ màu cho phong phú.
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Thực hành:
Vẽ Tĩnh vật (Lọ và quả) – Vẽ màu.
Hoạt động 4 Đánh giá kết quả học tập. 3 phút
- GV chọn một số bài vẽ và cho HS nêu nhận xét về bố cục, cách vẽ hình và màu sắc và xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình. 
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.
- HS nêu nhận xét bài tập về bố cục, màu sắc, độ đậm nhạt của màu. Xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình.
4/ Củng cố: 2 phút
	- GV củng cố lại cách vẽ và nhận xét bài vẻ về bố cục, hình vẽ lọ và quả, màu sắc.	
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3 phút
 - Vẽ tĩnh vật theo ý thích.
- Bài làm chưa xong về nhà hoàn thành.
- Chuẩn bị và xem trước bài đề tài ngày nhà giáo Việt Nam (tiết 1)
IV/ Rút kinh nghiệm:
	..............
	.............
 Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2018
 Ký duyệt của tổ trưởng