Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Bài 6: Trình bày khẩu hiệu - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 04/09/2017
Tiết thứ 5
Tuần: 5
Tên bài dạy: 
BÀI 6: TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh nắm bắt được ý nghĩa, nội dung, kiểu chữ và cách trình bày một câu khẩu hiệu.
- Kĩ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn nội dung, sắp xếp dòng chữ, thể hiện bài vẽ cò bố cục chặt chẽ, hoàn thiện kỹ năng kẻ chữ và sắp xếp chữ thành hàng.
- Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, hiểu rõ những giá trị mà mỹ thuật đem lại cho đời sống hàng ngày.
II/ Chuẩn bị:
GV: - SGK, giáo án; Một số mẫu khẩu hiệu, một số kiểu chữ
HS: - SGK, Đọc trước bài, sưu tầm kiểu chữ, chì, tẩy, màu, vở bài tập.
III/ Các bước lên lớp:
	1/ Ổn định : 2 phút
Kiểm tra sĩ số 
	2/ Kiểm tra bài cũ: 3 phút
GV cho HS xem tranh và trình bày đặc điểm của các tác phẩm MT thời Lê.
3/ Nội dung bài mới: 35 phút
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: quan sát nhận xét: 
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. 
- GV cho HS quan sát một số mẫu khẩu hiệu có nội dung và cách trang trí khác nhau.
- Cho HS nêu nhận xét về: Kích thước, nội dung, cách trình bày, kiểu chữ.
- GV tóm lại những đặc điểm chính của khẩu hiệu.
- GV cho HS quan sát một số câu khẩu hiệu trình bày đẹp và chưa đẹp để các em nhận xét.
- HS quan sát một số mẫu khẩu hiệu có nội dung và cách trang trí khác nhau.
- HS nêu nhận xét về: Kích thước, nội dung, cách trình bày, kiểu chữ.
- HS quan sát một số câu khẩu hiệu trình bày đẹp và chưa đẹp và nêu nhận xét.
I/. Quan sát – nhận xét.
- Nội dung
- Kích thước
- Kiểu chữ
- Màu sắc
Hoạt động 2: Cách trình bày khẩu hiệu.
Hướng dẫn HS cách trình bày khẩu hiệu. 
- Hướng dẫn HS sắp xếp chữ thành dòng.
- Hướng dẫn HS sắp xếp mảng chữ, mảng hình.
- Hướng dẫn HS vẽ khoảng cách các chữ.
- Hướng dẫn HS vẽ chữ, vẽ hình.
- Hướng dẫn HS vẽ màu.
- Quan sát GV hướng dẫn bài.
II/. Cách trình bày khẩu hiệu.
1. Chọn kiểu chữ và sắp xếp chữ thành dòng.
2. Sắp xếp mảng chữ, mảng hình.
3. Vẽ khoảng cách các chữ.
4. Vẽ chữ, vẽ hình.
5. Vẽ màu.
Hoạt động 3: Thực hành:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- GV nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp. Quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục, cách chia chữ và cách vẽ chữ.
- HS làm bài tập.
III/ Thực hành:
Trình bày khẩu hiệu: Không có gì quý hơn độc lập tự do
Hoạt động 4 Đánh giá kết quả học tập. 
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh
- HS nêu nhận xét và xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình.
4/ Củng cố: 2 phút
	- GV củng cố lại cách vẽ và nhận xét tiết học	
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3 phút
- Chuẩn bị bài sau
IV/ Rút kinh nghiệm:
	..............
	.............
 Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2017
 Ký duyệt của tổ trưởng