Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Bài 12: Đề tài "Gia đình" (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 7/10/2018
Tiết thứ 14
Tuần: 14
Tên bài dạy: BÀI 12 : ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1/. Kiến thức: Nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương pháp vẽ tranh về đề tài này.
2/. Kỹ năng: Nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽ tranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 
3/. Thái độ: Yêu thích môn học, yêu mến gia đình, cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng người thân thông qua tranh vẽ.
II. Chuẩn bị 
1/. Thầy: giáo án, sgk mt 8. Tranh ảnh về các hoạt động trong gia đình, bài vẽ HS năm trước.
2/. Trò: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định tổ chức.2 phút
2. Kiểm tra bài cũ:
 (không) 
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.5 phút
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về những cảnh sinh hoạt thường ngày trong cuộc sống gia đình.
- GV cho HS nêu những hoạt động cụ thể của gia đình mình.
- GV cho HS quan sát tranh mẫu và yêu cầu HS nêu cảm nhận của mình.
- GV gợi ý một số góc độ vẽ tranh và yêu cầu HS chọn lựa góc độ vẽ tranh theo ý thích và nêu nhận xét cụ thể về góc độ vẽ tranh mà mình chọn.
- GV tóm lại đặc điểm chính của đề tài.
- HS quan sát tranh ảnh về những cảnh sinh hoạt thường ngày trong cuộc sống gia đình.
- HS nêu những hoạt động cụ thể của gia đình mình.
- HS quan sát tranh mẫu và nêu cảm nhận của mình.
- HS chọn lựa góc độ vẽ tranh theo ý thích và nêu nhận xét cụ thể về góc độ vẽ tranh mà mình chọn.
- Quan sát GV hướng dẫn bài.
I/. Tìm và chọn nội dung đề tài
- Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Giúp mẹ nấu cơm, trang trí, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc vườn cây, cho gà ăn, đón khách thăm nhà, chân dung ngừoi thân trong gia đình
Hoạt động 2. Hướng dẫn HS cách vẽ. 5 phút
- GV cho HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
+ GV hướng dẫn HS tìm bố cục.
- GV cho HS quan sát bài vẽ mẫu và yêu cầu HS nhận xét về cách xếp mảng.
- GV tóm lại những cách bố cục cơ bản để HS hình dung ra việc xếp mảng có chính, phụ, to, nhỏ hợp lý tạo cho tranh vẽ có bố cục chặt chẽ nổi bật trọng tâm.
- GV hướng dẫn HS vẽ mảng trên bảng các bước tiến hành.
+ GV hướng dẫn HS vẽ hình tượng.
- GV cho HS nêu nhận xét về cách chọn hình tượng ở bài vẽ mẫu.
- GV phân tích cách chọn hình tượng để bức tranh có nội dung trong sáng và làm nổi bật trọng tâm.
- GV hướng dẫn HS vẽ hình tượng trên bảng các bước tiến hành.
+ GV hướng dẫn HS vẽ màu.
- GV cho HS nêu nhận xét màu sắc ở bài vẽ mẫu.
- GV nhắc lại cách vẽ màu trong tranh đề tài. Phân tích trên tranh để HS thấy được việc dùng màu cần thiết phải có sự sắp xếp các mảng màu nằm cạnh nhau một cách hợp lý và phù hợp với nội dung đề tài. Tránh lệ thuộc vào màu sắc của tự nhiên.
- HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
- HS quan sát bài vẽ mẫu và nhận xét về cách xếp mảng.
- Quan sát GV hướng dẫn cách bố cục tranh.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ mảng.
- HS nêu nhận xét về cách chọn hình tượng ở bài vẽ mẫu.
- Quan sát GV phân tích cách chọn hình tượng.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ hình tượng.
- HS nêu nhận xét màu sắc ở bài vẽ mẫu.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ màu.
II/. Cách vẽ.
1. Tìm bố cục.
2. Vẽ hình tượng.
3. Vẽ màu.
Hoạt động 3. Hướng dẫn HS làm bài tập. 28 phút
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách diễn tả hình tượng.(bài tiếp tục hồnh thành ở tiết 2)
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Gia đình.
4/ Củng cố: 3’
 GV: đem một số bài của học sinh đã hoàn thành để học sinh nhận xét bố cục, màu sắc, học sinh nhận xét xếp loại theo cảm nhận riêng
GV nhận xét bổ sung, tổng hợp	
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (2p): 
 - Học sinh về nhà hoàn thành bài tập
 - Chuẩn bị bài đề tài gia đình tiêt 2.
IV/ Rút kinh nghiệm:
	..............
	.............
	..............
 Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2018
 Ký duyệt của tổ trưởng