Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 4: Tranh phong cảnh (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I/ Mục tiêu:

1. Kiến Thức:  Học sinh nắm bắt được đặc điểm của tranh phong cảnh và phương pháp vẽ tranh phong cảnh.

2. Kĩ Năng:  Học sinh nhanh nhẽn trong việc lựa chọn cảnh có trọng tâm, thể hiện bài vẽ có bố cục chặt chẽ, hình tượng phong phú, sinh động, màu sắc hài hòa có tình cảm.

3. Thái độ:  Học sinh yêu thích môn học, yêu mến cảnh vật thiên nhiên, phát huy khả năng quan sát, phân tích, tìm tòi.

II/ Chuẩn bị:

           GV: SGKMT 7, giáo án, tranh minh họa.

           HS:  SGK, sưu tầm tranh phong cảnh, chì, tẩy, màu…

III/ Các bước lên lớp:

           1/ Ổn định tổ chức: 2 phút

Kiểm tra sĩ số

           2/ Kiểm tra bài cũ:  

doc 2 trang Khánh Hội 23/05/2023 260
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 4: Tranh phong cảnh (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 4: Tranh phong cảnh (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 4: Tranh phong cảnh (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 03/9/2017
Tiết thứ 5
Tuần: 5
Tên bài dạy: 
BÀI 4: TRANH PHONG CẢNH (Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
1. Kiến Thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của tranh phong cảnh và phương pháp vẽ tranh phong cảnh.
2. Kĩ Năng: Học sinh nhanh nhẽn trong việc lựa chọn cảnh có trọng tâm, thể hiện bài vẽ có bố cục chặt chẽ, hình tượng phong phú, sinh động, màu sắc hài hòa có tình cảm.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến cảnh vật thiên nhiên, phát huy khả năng quan sát, phân tích, tìm tòi.
II/ Chuẩn bị:
	GV: SGKMT 7, giáo án, tranh minh họa.
	HS: SGK, sưu tầm tranh phong cảnh, chì, tẩy, màu
III/ Các bước lên lớp:
	1/ Ổn định tổ chức: 2 phút
Kiểm tra sĩ số 
	2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Nội dung bài mới: 38 phút
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài 
- GV cho HS quan sát một số tranh ảnh về phong cảnh các vùng, miền khác nhau để HS nhận xét về đặc điểm của phong cảnh.
- Cho HS quan sát một số bài vẽ của HS năm trước đề thấy được cách vẽ phong cảnh ở lứa tuổi thiếu nhi.
- GV tóm tắt lại những đặc điểm chính của tranh phong cảnh.
- HS quan sát tranh phong cảnh và nhận xét đặc điểm của phong cảnh.
- HS quan sát bài vẽ của HS năm trước và nêu cảm nhận.
- HS thảo luận nhóm và nêu nhận xét về cách vẽ phong cảnh giữa họa sĩ và lứa tuổi thiếu nhi.
I/. Tìm và chọn nội dung đề tài.
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh vật thiên nhiên như: Nhà cửa, núi, sông, biển cả, cây cối, ruộng đồng trong tranh phong cảnh cảnh vật là chính, ngoài ra ta còn có thể vẽ thêm người cho tranh thêm sinh động.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
+ Hướng dẫn HS chọn và cắt cảnh.
+Hướng dẫn HS phác hình toàn cảnh.
+ Hướng dẫn HS lược bỏ các chi tiết không cần thiết.
- HS quan sát 
- Quan sát GV hướng dẫn bài.
- HS quan sát 
II/. Cách vẽ
1. Chọn cảnh và cắt cảnh.
2. Vẽ phác hình toàn cảnh.
3. Lược bỏ các chi tiết không cần thiết.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV quan sát, góp ý cho từng em về cách chọn, cắt cảnh, bố cục, vẽ hình, màu sắc.
- HS làm bài theo hướng dẫn
III/ Thực hành
Vẽ một bức tranh phong cảnh mà em thích
4/ Củng cố: 2 phút
- GV nhận xét kết quả và củng cố cách vẽ tranh
	- GV nhận xét tiết học
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3 phút
- Tiếp tục hoàn thành bài
- Chuẩn bị bài sau
IV/ Rút kinh nghiệm:
	..............
	.............
	..............
 Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2017
 Ký duyệt của tổ trưởng

File đính kèm:

  • docgiao_an_mi_thuat_lop_7_bai_4_tranh_phong_canh_tiet_1_nam_hoc.doc