Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 2: Cái cốc và quả - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I/. MỤC TIÊU:
1. Kiến Thức:
- Học sinh nắm bắt được đặc điểm của mẫu và nắm bắt phương pháp vẽ hai vật mẫu kết hợp.
2. Kĩ Năng:
- Học sinh nhanh nhẹn trong việc nắm bắt đặc điểm của mẫu, thể hiện bài vẽ chính xác, mềm mại.
3. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học, rèn luyện thói quen làm việc khoa học, lôgích.
II/. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Mẫu vẽ có kích thước chuẩn và chưa chuẩn. Bài vẽ của HS. Tranh tĩnh vật của họa sĩ. SGKMT 7
Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. Chì, tẩy, vở bài tập.
III/. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1/. Ổn định tổ chức: 2 phút
Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 2: Cái cốc và quả - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 2: Cái cốc và quả - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 22/8/2017 Tiết thứ 3 Tuần: 3 Tên bài dạy: Bài 2: CÁI CỐC VÀ QUẢ I/. MỤC TIÊU: 1. Kiến Thức: - Học sinh nắm bắt được đặc điểm của mẫu và nắm bắt phương pháp vẽ hai vật mẫu kết hợp. 2. Kĩ Năng: - Học sinh nhanh nhẹn trong việc nắm bắt đặc điểm của mẫu, thể hiện bài vẽ chính xác, mềm mại. 3. Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học, rèn luyện thói quen làm việc khoa học, lôgích. II/. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Mẫu vẽ có kích thước chuẩn và chưa chuẩn. Bài vẽ của HS. Tranh tĩnh vật của họa sĩ. SGKMT 7 Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. Chì, tẩy, vở bài tập. III/. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1/. Ổn định tổ chức: 2 phút Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh. 2/. Kiểm tra bài cũ: 3 phút - Em hãy nêu vài nét về nghệ thuật kiến trúc thời Trần? - Em hãy nêu một số tác phẩm tiêu biểu của nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc trang trí? 3/. Nội dung bài mới: 35 phút Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV sắp xếp vật mẫu ở nhiều vị trí khác nhau và cho học sinh nhận xét về cách sắp xếp đẹp và chưa đẹp. - GV cho học sinh thảo luận và nêu nhận xét về: Hình dáng, vị trí, đậm nhạt ở vật mẫu. - GV nhắc nhở HS khi vẽ cần quan sát kỹ để vẽ hình cho chính xác. - HS quan sát giáo viên sắp xếp vật mẫu và nêu nhận xét về các cách sắp xếp đó. - HS thảo luận nhóm và nêu nhận xét chi tiết vật mẫu về: + Hình dáng. + Vị trí. + Tỷ lệ. + Đậm nhạt. I/. Quan sát và nhận xét: + Hình dáng. + Vị trí. + Tỷ lệ. + Đậm nhạt. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV cho học sinh nhắc lại phương pháp vẽ theo mẫu. * GV hướng dẫn HS vẽ khung hình. - GV hướng dẫn HS so sánh tỷ lệ giữa chiều cao và chiều ngang để xác định tỷ lệ của khung hình. - GV vẽ một số khung hình đúng và sai để học sinh nhận xét. * GV hướng dẫn HS xác định tỷ lệ và vẽ nét cơ bản - Hướng dẫn HS so sánh tỷ lệ các bộ phận của vật mẫu. - GV cho HS nhận xét về đường nét tạo dáng của mẫu và hướng dẫn trên bảng về cách vẽ nét cơ bản tạo nên hình dáng của vật mẫu. * GV hướng dẫn HS vẽ chi tiết. - GV cho HS quan sát bài vẽ của HS năm trước và quan sát vật mẫu rồi nhận xét cụ thể về đường nét tạo hình của vật mẫu. - GV vẽ minh họa trên bảng. * GV hướng dẫn HS vẽ đậm nhạt. - GV cho HS quan sát và nhận xét độ đậm nhạt của mẫu vẽ. - GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ nét đậm nhạt phù hợp với hình khối và chất liệu của mẫu. - HS nhắc lại phương pháp vẽ theo mẫu. - Học sinh quan sát kỹ vật mẫu và xác định tỷ lệ khung hình chung của vật mẫu. - HS nhận xét hình vẽ của giáo viên. - HS quan sát kỹ mẫu và so sánh tỷ lệ các bộ phận của vật mẫu. - HS nhận xét về đường nét tạo dáng của vật mẫu và quan sát giáo viên vẽ minh họa. - HS quan sát bài vẽ của HS năm trước, quan sát vật mẫu thật và nhận xét về cách vẽ hình. - Quan sát GV vẽ minh họa. - HS quan sát và nhận xét độ đậm nhạt của mẫu vẽ. - Quan sát GV vẽ minh họa. II/. Cách vẽ: 1. Vẽ khung hình. 2. Xác định tỷ lệ và vẽ nét cơ bản. 3. Vẽ chi tiết. 4. Vẽ đậm nhạt. Hoạt động 3: Bài tập Hướng dẫn HS làm bài tập. - GV cho HS xếp mẫu và vẽ theo nhóm. - Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp. - GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách diễn tả nét vẽ cho có độ đậm nhạt. - HS làm bài tập theo nhóm. - HS sắp xếp mẫu ở nhóm mình. - Thảo luận nhóm về cách vẽ chung ở mẫu vật nhóm mình. III/. Bài tập. Vẽ theo mẫu: Cái cốc và quả. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả hoạt động học tập - GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh - HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận của mình. 4/ Củng cố: 2 phút - Nhận xét tiết học 5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 3 phút + Bài tập về nhà: Học sinh về nhà vẽ 2 vật mẫu theo ý thích. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới”Tạo họa tiết trang trí”, sưu tầm hoa, lá thật, họa tiết trang trí. Chuẩn bị màu sắc, chì, tẩy, vở bài tập. IV/ Rút kinh nghiệm: ............. ............. ............ Châu Thới, ngày..thángnăm 2017 Ký duyệt của tổ trưởng
File đính kèm:
giao_an_mi_thuat_lop_7_bai_2_cai_coc_va_qua_nam_hoc_2017_201.doc