Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 10: Đề tài "Cuộc sống quanh em" (Tiết 1) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 16/10/2017
Tiết thứ 11
Tuần: 11
Tên bài dạy: BÀI 10: ĐỀ TÀI CUỘC SỐNG QUANH EM ( TIẾT 1)
I/ Mục tiêu:
1/. Kiến thức: Nắm bắt được đặc điểm của đề tài này và cách vẽ tranh về đề tài cuộc sống quanh em.
2/. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽ tranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 
3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến cuộc sống, cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống thông qua tranh vẽ.
II/ Chuẩn bị:
1/. Thầy: 
Giáo án, SGK mt 7. Bài vẽ của HS năm trước, tranh ảnh về cuộc sống quanh ta.
2/.Trò: 
- Sưu tầm tranh ảnh, chì tẩy, màu, giấy,..
III/ Các bước lên lớp:
	1/ Ổn định lớp: 2’ 
Kiểm tra sĩ số 
	2/ Kiểm tra bài cũ: 3’ 
Kiểm tra bài vẽ tiết trước
3/ Nội dung bài mới: 35 phút
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1 Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS xem một số tranh ảnh về phong cảnh ở nhiều vùng miền. 
- GV gợi ý để HS tự chọn một góc độ vẽ tranh và nêu nhận xét cụ thể về góc độ vẽ tranh mà mình chọn.
- GV cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trước và giới thiệu đặc điểm của đề tài này (Bố cục, hình tượng, màu sắc)
- HS xem một số tranh ảnh 
- HS chọn một góc độ vẽ tranh theo ý thích và nêu nhận xét cụ thể về góc độ vẽ tranh mà mình chọn.
- Quan sát GV giới thiệu và tóm tắt đặc điểm của đề tài.
I/. Tìm và chọn nội dung đề tài.
Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẻ đẹp thiên nhiên bằng cảm xúc và tài năng của người vẽ.
Tranh phong cảnh thể hiện đầy đủ các yếu tố về bố cục , màu sắc, hình khối, tình cảm cảu người vẽ.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ. 
- GV cho HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
+ GV hướng dẫn HS tìm bố cục: cắt cảnh từ phong cảnh ngoài tự nhiên. Chọn góc cảnh đẹp để vẽ tranh.
- GV cho HS quan sát bài vẽ mẫu và yêu cầu HS nhận xét về cách xếp mảng.
- GV tóm lại những cách bố cục cơ bản để HS hình dung ra việc xếp mảng có chính, phụ, to, nhỏ hợp lý tạo cho tranh vẽ có bố cục chặt chẽ nổi bật trọng tâm.
- GV hướng dẫn HS vẽ mảng trên bảng các bước tiến hành.
+ GV hướng dẫn HS vẽ hình tượng.
- GV cho HS nêu nhận xét về cách chọn hình tượng ở một số tranh có đề tài khác nhau.
- GV gợi ý về một đề tài cụ thể và phân tích cách chọn hình tượng để bức tranh có nội dung trong sáng và phù hợp với thực tế cuộc sống.
- GV hướng dẫn HS vẽ hình tượng trên bảng các bước tiến hành.
+ GV hướng dẫn HS vẽ màu.
- GV cho HS nêu nhận xét màu sắc ở một số tranh về đề tài khác nhau.
- GV nhắc lại kiến thức vẽ màu trong tranh đề tài. Gợi ý và phân tích trên tranh để HS thấy được việc dùng màu cần thiết phải có sự sắp xếp các mảng màu nằm cạnh nhau một cách hợp lý và tình cảm của tác giả đối với nội dung đề tài. Tránh lệ thuộc vào màu sắc của tự nhiên.
 Giáo viên: Tích hợp KTQP 
- HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
- HS quan sát bài vẽ mẫu và nhận xét về cách xếp mảng.
- Quan sát GV hướng dẫn cách bố cục tranh.
 Quan sát GV hướng dẫn vẽ mảng.
- HS nêu nhận xét về cách chọn hình tượng ở một số tranh có đề tài khác nhau.
- Quan sát GV phân tích cách chọn hình tượng.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ hình tượng.
 HS nêu nhận xét màu sắc ở một số tranh về đề tài khác nhau.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ màu.
Học sinh chú ý lắng nghe 
II/. Cách vẽ.
1. Tìm nội dung: chọn và cắt cảnh
2. Tìm bố cục.: phác bố cục đơn giản
3. Vẽ hình.
4. Vẽ màu: có thể sử dụng bất kì màu gì để vẽ nhưng nên dùng màu nước, màu bột vẽ tranh sẽ đẹp hơn.
(Tình yêu quê hương đất nước và trách nhiệm của thế hệ sau trong việc đấu tranh bảo vệ chủ quyến đất nước)
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập.
.
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách diễn tả hình tượng.
- HS làm bài tập theo nhóm.
*. Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Cuộc sống quanh em.
(Thực hiện bước 3 vẽ hình)
4/ Củng cố: 3p
-Thu một số bài vẽ và nhận xét
- Củng cố kiến thức trọng tâm bài.	
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà ( 2 p): 
- Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. chuẩn bị màu vẽ tiết sau. 
IV/ Rút kinh nghiệm:
	..............
	.............
 Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2017
 Ký duyệt của tổ trưởng