Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 - Bài 23: Kẻ chữ in hoa nét đều - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 6/02/2018
Tiết thứ 26
Tuần: 26
Tên bài dạy: BÀI 23: KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Tìm hiểu kiễu chữ in hoa nét đềuvà tác dụng của chữ trong trang trí
2. Kĩ năng: Biết những đặc điiểm của chữ in hoa nét đều và vẻ đẹp của nó.
3. Thái độ: HS được 1 khẩu hiệu ngắn bằng chữ in hoa nét đều
II/Chuẩn bị 
- Thầy: SGK, giáo án. ĐDMT 6, mẫu vẽ.
- Trò: SGK, chì, giấy, tẩy.	
III/ Các bước lên lớp :
1/ Ổn định lớp: 2’ 
 Kiểm tra sỉ số học sinh
2/ Kiểm tra bài cũ : 
 (không)
3/ Nội dung bài mới : 38 phút 
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1 Hướng dẫn quan sát và nhận xét 5 phút
- Cho học sinh xem một vài kiểu chữ rồi giới thiệu mẫu chữ in hoa nét đều
+ Dáng chữ như thế nào?
+ Các nét ra sao ?
+ Sự khác nhau về rộng, hẹp
- Xem kiểu chữ và nhận xét các kiểu chữ về đặc điểm
I/ Quan sát nhận xét
- Nét thẳng : H, N, M 
- Nét cong và nét thẳng: B, U 
- Nét cong: O, C
Hoạt động 2 Hướng dẫn cách kẻ chữ 5 phút
- Kẻ nhanh minh họa một số kiểu chữ
- Hướng dẫn cách sắp xếp dòng chữ
- Theo dõi bảng
- Cần biết sắp xếp sao cho phù hợp 
II/ Cách sắp xếp dòng chữ:
- Sắp xếp dòng chữ
- Chia khoảng
- Vẽ phác
- Vẽ màu : chữ và nền 
Hoạt động 3 Hướng dẫn HS làm bài tập. 25 phút
- GV cho HS tiến hành làm bài
- GV theo dõi, giúp đỡ HS
- Hướng dẫn cách phân khoảng chữ và con chữ cho hợp lí
- Vẽ màu: màu chữ và màu nền cho phù hợp 
- GV nhắc nhở HS có thể cắt giấy màu
- Làm bài tâpcá nhân 
- Ước lượng vào khổ giấy cho vừa
- Dùng thước để kẻ chữ cho đều
- Vẽ phác chữ bằng nét mờ
III/ Thực hành:
Kẻ dòng chữ :
“Đoàn kết là sức mạnh”
Hoạt động4 Đánh giá kết quả học tập. 3 phút
- GV nhận xét một số bài
- HS chú ý
4/ Củng cố:3’
 - GV nhận xét tinh thần học tập của HS
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (2p): 
- Hoàn thành bài.
 	- Chuẩn bị bài sau
IV/ Rút kinh nghiệm:
	.............
	........
 Châu Thới, ngày .........tháng.........năm 2018
 Ký duyệt của tổ trưởng