Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I. MỤC TIÊU:

1, Kiến thức: 

Biết những nội dung cơ bản của quan hệ quốc te từ 1945 đến 1991.

- Sự hình thành trật tự thế giới mới và sự thành lập liên hợp quốc.

+ Số lượng quốc gia thành viên liên hiệp quốc đến  năm 2007.

+ Các nước ủy viên thường trực liên hiệp quốc .

+ Năm Việt Nam gia nhập liên hiệp quốc khi nào? Đã được bầu vào tổ chức quan trọng nào của liên hiệp quốc?

  1. Đặc điểm trong quan hệ quốc tế từ 1991 đến nay.

2. Kĩ năng: Học xong bài học có được

được kĩ năng  quan sát và sử dụng bản đồ thế giới, rèn luyện phương pháp tư duy khái quát và phân tích

3. Thái độ : Học xong bài học sinh biết

     Một cách khái quát tồn cảnh của thế giới trong nửa sau thế kỉ XX với những diễn biến phức tạp  và đấu tranh gay gắt vì những mục tiêu: hồ bình thế giới, độc lập dân tộc và hợp tác phát triển.

doc 4 trang Khánh Hội 25/05/2023 160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Tuần 13, Tiết 13 
Ngày soạn : 2/11/2017
CHƯƠNG IV : QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
BÀI 11:
TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
I. MỤC TIÊU:
1, Kiến thức: 
- Biết những nội dung cơ bản của quan hệ quốc te từ 1945 đến 1991.
- Sự hình thành trật tự thế giới mới và sự thành lập liên hợp quốc.
+ Số lượng quốc gia thành viên liên hiệp quốc đến năm 2007.
+ Các nước ủy viên thường trực liên hiệp quốc .
+ Năm Việt Nam gia nhập liên hiệp quốc khi nào? Đã được bầu vào tổ chức quan trọng nào của liên hiệp quốc?
Đặc điểm trong quan hệ quốc tế từ 1991 đến nay.
2. Kĩ năng: Học xong bài học có được
được kĩ năng quan sát và sử dụng bản đồ thế giới, rèn luyện phương pháp tư duy khái quát và phân tích
3. Thái độ : Học xong bài học sinh biết
 Một cách khái quát tồn cảnh của thế giới trong nửa sau thế kỉ XX với những diễn biến phức tạp và đấu tranh gay gắt vì những mục tiêu: hồ bình thế giới, độc lập dân tộc và hợp tác phát triển.
II. Chuẩn bị: 
Thầy: - Bản đồ thế giới:
Trò: -Bài soạn
 III. Các bước lên lớp : 
1. Ổn định lớp(1 P)
2.Kiểm tra bài cũ: ( 4 Phút) 
Đặc điểm nổi bật của các nước Tây Au sau chiến tranh thế giới thứ hai?
3. Nội dung bài mới: (35phút)
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, một trật tự thế giới mới đã xác lập “trật tự hai cực I-an-ta”. Vậy “trật tự hai cực I-an-ta” là như thế nào? Hôm nay các em sẽ tìm hiểu trong chương IV mối quan hệ giữa các quốc gia, nhất là các cường quốc trên phạm vi tòan cầu.
Hoạt động của thây
HĐ của trò
Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: 
 Tìm hiểu sự hình thành trật tự thế giới mới, trật tự hai cực I-an-ta sau CTTGII.	
Học sinh đọc SGK mục I
GV hướng dẫn HS xem H22
? Bối cảnh lịch sử và thành phần tham gia hội nghị Ianta?
HS dựa vào nội dung sgk trả lời câu hỏi
GV bổ sung
?Hội nghị đã thông qua quyết định gì ?
-> Quyết định quan trọng về việc phân chia khu vực ảnh hưởng giữa Mĩ và Liên Xô.
?Với những thoả thuận quy định trên dẫn tới hệ quả như thế nào?
GV giải thích khái niệm “ trật tự hai cực I-an-ta”
* Hoạt động 2: 
Tìm hiểu sự thành lập, mục đích vá vai trò của Liên Hợp Quốc
?Ngồi quy định về việc phân chia khu vực ảnh hưởng giữa Mĩ và Liên Xô, hội nghị I-an-ta còn có quyết định quan trọng nào nữa? 
-> Thành lập một tổ chức quốc tế mới là Liên Hợp Quốc.
+ Số lượng quốc gia thành viên liên hiệp quốc đến năm 2007.
+ Các nước ủy viên thường trực liên hiệp quốc .
? Qua thực tế em biết gì về tổ chức Liên hiệp quốc?
?Nhiệm vụ của tổ chức này là gì?
HS xem H23
GV đọc tài liệu tham khảo? Sau khi thành lập, Liên Hợp Quốc đã có vai trò như thế nào?
-> Trả lời theo SGK
GV liên hệ nước ta tham gia Liên Hợp Quốc từ tháng 9.1977, TTK hiện nay là Bankimun người Hàn quốc
? Việt Nam đã được bầu vào tổ chức quan trọng nào của liên hiệp quốc?
?Các tổ chức của Liên HỢp Quốc có mặt tại Việt Nam là những tổ chức nào?
? Hãy nêu nhưng việc làm của Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam ?
-HS: tự trả lời 
-GV chốt ý.
* Hoạt động 3: 
 Tìm hiểu những biểu hiện và hậu quả của chiến tranh lạnh
GV: Sau chiến tranh thế giới thứ hai Mĩ và Liên Xô không còn là liên minh chống phát xít nữa mà chuyển sang đối đầu. Dó là tình trạng chiến tranh lạnh kéo dài giữa hai pghe tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa.
?Thế nào là chiến tranh lạnh?
- Là chính sách thù địch của Mĩ và các nước đế quốc trong quan hệ với liên xô và các nước XHCN.
?Những biểu hiện của chiến tranh lạnh như thế nào ?
- chạy đua vũ trang, thành lập các liên minh quân và căn cứ quân sự
Học sinh đọc sgk 
sMỹ đã làm gì? 
sLiên Xô đối phó như thế nào? 
sHãy nêu hậu quả của chiến tranh lạnh?
-> HS: SGK
Giáo viên cho học sinh xem 1 số hình ảnh về hậu quả của chiến tranh lạnh (đói nghèo, dịch bệnh, thiên tai ở các nước Á Phi)
¯ Hoạt động 4: 
 Tìm hiểu những đặc điểm tình hình thế giới sau “chiến tranh lạnh”
GV: Sau 4 thập niên chạy đua vũ trang tốn kém đến tháng 12 /1989 tổng thống Mỹ Busơ(Cha) và tổng bí thư Đảng Cộng Sản Liên Xô Goóc-Ba-Chốp cùng tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh.Từ đó,tình hình thế giới có nhiều chuyển biến và diễn ra theo nhiều xu hướng. 
sĐó là những xu hướng nào? 
HS Thảo luận
sTại sao đây vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân tộc ?
-> Thời cơ: Cơ hội giao lưu, trao đổi để phát triển
-> Thách thức: Dể tuột hậu xa hơn, dể đánh mất bản sắc dân tộc
- Hội nghị I-an-ta được triệu tập tại Liên Xô gồm 3 nguyên thủ Quốc gia LX, Mĩ, Anh, từ ngày 4-> 11-2 1945
- Thông qua các quyết định về việc phân chia khu vực ảnh hưởng ở Châu Âu & Châu Á giữa Liên Xô và Mĩ
-> Trật tự thế giới mới hình thành. trật tự hai cực Ianta do Liên xô và Mĩ đứng đầu mỗi cực .
- LHQ thành lập 10-1945
- Duy trì mô hinh và an ninh thế giới
Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia dân tộc, thực hiện sự hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hố, xã hội 
-> Duy trì an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập chủ quyền giữa các dân tộc, thực hiện sự hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hố, xã hội, nhân đạo
- Là chính sách thù địch của Mĩ và các nước đế quốc trong quan hệ với liên xô và các nước XHCN.
- Thế giới luôn ở tình trạng căng thẳng, những chi phí khổng lồ, tốn kém cho chạy đua vũ trang & chiến tranh xâm lược 
-> HS:Rút ra 4 xu hướng (Chữ in nghiêng)
I/ Sự hình thành trật tự thế giới mới:
- CTTGII sắp kết thúc 
- Hội nghị I-an-ta được triệu tập tại Liên Xô gồm 3 nguyên thủ Quốc gia LX, Mĩ, Anh, từ ngày 4-> 11-2 1945
- Thông qua các quyết định về việc phân chia khu vực ảnh hưởng ở Châu Âu & Châu Á giữa Liên Xô và Mĩ
- Những thỏa thuận trên trở thành khuôn khổ của một trật tự thế giới mới, lịch sử gọi là Trật tự thế giới hai cực I-an-ta
II Sự thành lập Liên Hợp Quốc:
* Thành lập:
- LHQ thành lập 10-1945
*Vai trò:
- Duy trì hòa bình an ninh thế giới,
- Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc,
- giúp đỡ các nước phát triển kinh tế, xã hội....
- Việt Nam gia nhập LHQ tháng 9-1977, là thành viên thứ 149
III.“Chiến tranh lạnh”
1/ Hòan cảnh ra đời
- Sau chiến tranh thế giới thứ II, diễn ra sự đối đầu căng thẳng giữa 2 siêu cường Liên Xô và Mỹ & 2 phe TBCN & XHCN, đỉnh điểm là chiến tranh lạnh
- Chiến tranh lạnh là chính sách thù địch của Mĩ và các nước đế quốc trong quan hệ với liên xô và các nước XHCN.
2/ Biểu hiện
- Chạy đua vũ trang, lập các khối quân sự và căn cứ quân sự, 
- Tiến hành chiến tranh xâm lược 
3/ Hậu quả
- Thế giới luôn ở tình trạng căng thẳng, những chi phí khổng lồ, tốn kém cho chạy đua vũ trang & chiến tranh xâm lược 
IV.Thế giới sau “chiến tranh lạnh”
Từ sau năm 1991, thế giới bước sang thời kỳ sau chiến tranh lạnh, nhiều xu hướng mới xuất hiện :
- Hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế
- Thế giới đang tiến tới xác lập « Thế giới đa cực », nhiều trung tâm.
- Dưới sự tác động của khoa học- công nghệ, Các nước lấy kinh tế làm trọng tâm.
- Nhiều khu vực xảy ra xung đột quân sự hoặc nội chiến đẫm máu với những hậu quả nghiêm trọng 
à Xu thế chung:Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế.
4/ Củng cố:(3 phút)
HS nêu những điểm chính về “ chiến tranh lạnh”, và nêu 4 xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:(2 phút)
- Học bài, làm bài tập thực hành, tập trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị bài 12, sưu tầm tư liệu và tranh ảnh cho bài tiếp theo
IV. RÚT KNH NGHIỆM:
Thầy:	
Trò:	
 Kí duyệt:

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_9_bai_11_trat_tu_the_gioi_moi_sau_chien.doc