Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức: Làm cho HS nắm được:

- Những tiến bộ vượt bậc của khoa học – kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XX

- Thấy được sự hình thành của một nền văn hóa mới – Văn hóa Liên Xô trên cơ sở tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin và sự kế thừa những tinh hoa của di sản văn hóa nhân loại 

 2. kĩ năng

Bồi dưỡng phương pháp so sánh, đối chiếu lịch sử để thấy được những ưu việt của nền văn hóa Xô-viết, kích thích sự say mê, tìm tòi, sáng tạo khoa học – kĩ thuật của HS

 3. Thái độ

- Hiểu được những tiến bộ khoa học – kĩ thuật cần được sử dụng vì lợi ích của con người

- Giáo dục ý thức thận trọng và bảo vệ những giá trị của nền văn hóa Xô-viết và những thành tựu khoa học – kĩ thuật của nhân loại

II. Chuẩn bị:

- Thầy: Tranh ảnh về những thành tựu khoa học – kĩ thuật

- Trò: bài soạn

III. Các bước lên lớp

              1. Ổn định lớp (1 phút)

              2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

Nêu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai

doc 6 trang Khánh Hội 25/05/2023 80
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 28/11/2017
Tuần: 17
Tiết: 33
Chương V: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX 
Bài 22: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KĨ THUẬT VÀ VĂN HÓA THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX 
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Làm cho HS nắm được:
- Những tiến bộ vượt bậc của khoa học – kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XX
- Thấy được sự hình thành của một nền văn hóa mới – Văn hóa Liên Xô trên cơ sở tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin và sự kế thừa những tinh hoa của di sản văn hóa nhân loại 
 2. kĩ năng
Bồi dưỡng phương pháp so sánh, đối chiếu lịch sử để thấy được những ưu việt của nền văn hóa Xô-viết, kích thích sự say mê, tìm tòi, sáng tạo khoa học – kĩ thuật của HS
 3. Thái độ
- Hiểu được những tiến bộ khoa học – kĩ thuật cần được sử dụng vì lợi ích của con người
- Giáo dục ý thức thận trọng và bảo vệ những giá trị của nền văn hóa Xô-viết và những thành tựu khoa học – kĩ thuật của nhân loại
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Tranh ảnh về những thành tựu khoa học – kĩ thuật
- Trò: bài soạn
III. Các bước lên lớp
 	 1. Ổn định lớp (1 phút)
 	 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Nêu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai
3. Nội dung bài mới ( 32 phút)
Vào bài: Trong nửa đầu thế kỉ XX, nhân loại đã đạt được những thành tựu rực rỡ về văn hóa, khoa học – kĩ thuật. Đặc biệt là sự hình thành và phát triển của văn hóa Xô-viết với những thành tựu to lớn. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu được điều đó. 
Họat động của thầy
Họat động của trò
Nội dung cơ bản
HĐ 1: Sự phát triển của khoa học - kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XX
GV: Đầu thế kỉ XX trên đà phát triển của cách mạng công nghiệp thế kỉ XIX, nhân loại đã dạt nhiều thành tựu rực rỡ về khoa học -kĩ thuật.
HS Quan sát H80 –SGK,
? Em biết gì về nhà bác học Đức: Anh-Xtanh?
GV: 
- Sự ra đời của học thuyết tương đối và tác động của nó đến các phát minh lớn về vật lí TK XX như năng lượng nguyên tử. la de, bán dẫn.
- Các lĩnh vực khác như Hoá học, sinh học, khoa học về trái đất đã đạt nhiều thành tựu to lớn. 
* GDMT:
HS quan sát H81
? Nêu những phát minh khoa học nửa đầu thế kỉ XX?
? Nêu những phát minh khoa học cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX được đưa vào sử dụng?
? Những phát minh đó có tác dộng như thế nào đến cuộc sống của con người?
? Em hiểu biết gì về nhà bác học Nô-ben và suy nghĩ của em về câu nói của ông (SGK trang 110).
? Em hãy kể tên những thành tựu mà Liên Xô đạt được?
GV: 
- L.X đã chế tạo thành công bom nguyên tử (1949) xây dựng máy điện tử . tàu phá băng nguyên tử, Đặc biệt là một thành tựu nổi bật ng/cứu chinh phục khoảng không vũ trụ ông Xi-ôn-cốp- xki nhà khoa học vĩ đại Nga đã sáng lập ra ngành du hành vũ trụ hiện đại.
HĐ 2: Sự hình thành và phát triển nền văn hóa Xô viết.
GV: nền văn hóa X.viết là nền văn hóa mới được hình thành ở nước Nga X.v sau CM tháng Mười xây dựng trên cơ sở tư tưởng của CN Mác Lê nin 
? Nêu những thành tựu của văn hoá Xô Viết?
? Vì sao xóa nạn mù chữ được coi là nh/ vụ hàng đầu trong việc xây dựng một nền văn hóa mới ở L.Xô?
? Vì sao Liên Xô rất chú trọng phát triển văn hoá?
? Em hãy kể tên những thành tựu mà Liên Xô đạt được?
Cho HS xem ảnh C. Xi-ôn-cốp-xki 
? Hãy kể tên những tác phẩm văn học Xô Viết mà em biết?
- Là một nhà bác học người Đức, ông đã phát minh ra thuyết tương đối
- Lí thuyết cấu tạo nguyên tử, hiện tượng phóng xạ nhân tạo, chất đồng vị, phản xạ có điều kiện, kháng sinh.
- Điện tín,điện thoại, ra đa, hàng không, điện ảnh.
- Tích cực: mang lại cuộc sống về vật chất và tinh thần.
- Tiêu cực: trở thành phương tiện chiến tranh.
- Những thành tựu của khoa học -kĩ thuật cần sử dụng vì tương lai tốt đẹp của nhân loại.
- Giải quyết thành công những vấn đề nguyên tử. Đi đầu trong lĩnh vực nghiên cứu khoảng không vũ trụ.
- Xoá bỏ tình trạng thất học, mù chữ, sáng tạo ra chữ viết cho các dân tộc trước đây cũng có chữ viết, phát triển hệ thống giáo dục. Nhân dân có trình độ văn hoá cao, đội ngũ trí thức đông đảo.
- Tình trạng mù chữ ở nước Nga rất phổ biến chiếm một phần tư dân số nên muốn xóa bỏ tình trạng lạc hậu thì người dân phải biết
- Thể hiện tính ưu việt của chế độ XHCN.
- Liên Xô có những cống hiến to lớn vào kho tàng văn hoá- nghệ thuật của nhân loại .
- HS xem ảnh C. Xi-ôn-cốp-xki 
- Văn học, thi ca, sân khấu, điện ảnh, như: M. Goóc-ki, Sô-lô khốp, 
I. Sự phát triển của khoa học - kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XX.
+ Thế kỉ XX, sau cuộc cách mạng công nghiệp, nhân loại tiếp tục đạt được những thành tựu rực rỡ về khoa học - kĩ thuật.
+ Các ngành khoa học cơ bản như Hóa học, Sinh học, các khoa học về Trái Đất... đều đạt được những tiến bộ phi thường, nhất là về Vật lí học với sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại, đặc biệt là thuyết tương đối có ảnh hưởng lớn của nhà bác học Đức An-be Anh-xtanh.
+ Nhiều phát minh khoa học cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX đã được sử dụng như điện tín, điện thoại, rađa, hàng không, điện ảnh... Nhờ đó, cuộc sống vật chất và tinh thần của con người đã được nâng cao rõ rệt.
+ Bên cạnh đó, cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật cũng tồn tại những mặt trái của nó như: những thành tựu khoa học - kĩ thuật lại được sử dụng để sản xuất những vũ khí giết người hàng loạt.
II. Sự hình thành và phát triển nền văn hóa Xô viết.
+ Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đã mở đường cho việc xây dựng một nền văn hóa mới, đó là nền văn hóa Xô viết, dựa trên những tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lê-nin và kế thừa những tinh hoa của di sản văn hóa nhân loại.
+ Nền văn hóa Xô viết đã đạt được những thành tựu to lớn và rực rỡ:
- Xóa bỏ tình trạng mù chữ và nạn thất học, sáng tạo chữ viết cho những dân tộc trước đây chưa có chữ viết.
- Phát triển hệ thống giáo dục quốc dân với chế độ phổ cập bắt buộc 7 năm, trở thành một đất nước mà đa số người dân có trình độ văn hóa cao cùng một đội ngũ trí thức có năng lực sáng tạo.
- Nền khoa học - kĩ thuật Xô viết đã chiếm lĩnh nhiều đỉnh cao của khoa học - kĩ thuật thế giới. Nền văn hóa - nghệ thuật Xô viết đã có những cống hiến xuất sắc vào kho tàng văn hóa - nghệ thuật nhân loại. 
4/ Củng cố: (4 phút)
 ? Những thành tựu chủ yếu về khoa học kỉ thuật của thế giới nửa đầu thế kỉ XX?
 ? Hãy nêu những thành tựu của nền văn hóa X. Viết?
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3 phút)
- Về nhà học bài. chuẩn bị bài 23: ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI. (1917-1945)
IV. Rút kinh nghiệm:
......................
Ngày soạn: 28/11/2017
Tuần: 17
Tiết: 34
Bài 23: ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 – 1945)
I. Mục tiêu:
 1. kiến thức:
 Học xong bài học sinh biết những nội dung chính đã học với những sự kiện l/sử tiêu biểu:
 - Cách mạng XHCN tháng Mười Nga 1917 
 - Cao trào CM ở châu Âu ( 1918-1923) 
 - Phong trào CM Ở châu Á 
 - Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) và CTTGTII ( 1939-1945) 
 2. Kĩ năng
	Giúp HS phát triển kĩ năng lập bảng thống kê, lựa chọn sự kiện lịch sử tiêu biểu, tổng hợp, so sánh và hệ thống hóa sự kiện lịch sử.
 3. Thái độ: Học sinh có ý thức trong việc củng cố kiến thức
II. Chuẩn bị:
Thầy: Bảng thống kê các sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới hiện đại
Trò: SGK + bài soạn
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định tổ lớp (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Khoa học – kĩ thuật phát triển có những tác động tích cực và tiêu cực đến cuộc sống con người như thế nào?
3. Nội dung bài mới (32 phút)
	Vào bài: Nhằm củng cố, hệ thống hoa kiến thức đã học phần lịch sử thế giới hiện đại, hôm nay ta cùng ôn tập lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 – 1945
Họat động của thầy
Họat động của trò
Nội dung cơ bản
- HĐ 1: Hướng dẫn HS hoàn thành bảng thống kê những sự kiện lịch sử chính từ 1917 - 1945.
I. NHỮNG SỰ KIỆN CHÍNH CỦA LỊCH SỬ:
 1/Về nước Nga, Liên Xô:
Thời gian
Sự kiện
Kết quả
Tháng Hai 1917
Cách mạng dân chủ tư sản Nga thắng lợi
Lật đổ chế độ Nga Hoàng.
Hai chính quyền song song và tồn tại
Ngày 7/11/1917
Cách mạng XHCN tháng Mười Nga thắng lợi.
Lật đổ chính phủ lâm thời tư sản.
Thành lập nước cộng hoà Xô Viết.
Mở đầu thời kì mới.
1918 - 1920
Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết.
Xây dựng hệ thống chính trị -Nhà nước mới, thực hiện cải cách XHCN; đánh thắng thù trong giặc ngoài.
1921 - 1941
Liên Xô xây dựng chủ nghĩa xã hội.
Công nghiệp hoá XHCN.
Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp XHCN.
1941 - 1945
Chiến tranh vệ quốc
Liên Xô trở thành lực lượng chủ chốt trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít, giải phóng nhân loại.
2/Các nước khác
Thời gian
Sự kiện
Kết quả
1918-1923
Cao trào cách mạng ở châu Âu và Châu Á
Các Đảng cộng sản lần lược ra đời.
Quốc tế cộng sản thành lập và lãnh đạo phong trào cách mạng.
1924-1929
Thời kì ổn định và phát triển của chủ nghĩa tư bản.
Sản xuất công nghiệp phát triển nhanh chóng, tình hình chính trị tương đối ổn định.
1929-1933
Khủng hoảng kinh tế thế giới tư bản
Kinh tế giảm sút nghiêm trọng, nhân dân thất nghiệp, chính trị không ổn định
1933-1939
Các nước tư bản tìm cách thoát khỏi khủng hoảng.
Chủ nghĩa phát xít lên nắm quyền ở Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản.
1939-1945
Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ.
72 nước ở trong tình trạng chiến tranh. Chủ nghĩa phát xít Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản thất bại. 
- HĐ 2: Hướng dẫn HS rút ra những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại.
? Trong số các sự kiện lịch sử đã học từ năm 1917 đến 1945, hãy chọn 5 sự kiện tiêu biểu nhất?
- Rút ra những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại.
1. CM XHCN Tháng Mười Nga năm 1917
 2. Phong trào CM 1918 – 1923 ở Châu Âu
 3. Phong trào độc lập dân tộc ở Châu Á.
 4. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933
 5. Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945
II. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU:
 Sự phát triển có tính chất bước ngoặt của phong trào cách mạng thế giới, với thắng lợi mở đầu của CM XHCN tháng Mười Nga; sự phát triển thăng trầm đầy kịch tính của CNTB; cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp rộng lớn, quyết liệt trong phạm vi từng nước và trên thế giới nhằm giành hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội
III. Bài tập thực hành:
4 Củng cố (4 phút)
	GV tóm lược nội dung bài.
5. Hướng dần học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3 phút): 
 Học bài, tiết sau kiểm tra học kì I
IV. Rút kinh nghiệm:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
	Kí duyệt

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_8_tuan_17_nam_hoc_2017_2018_truong_thcs.doc