Giáo án Lịch sử Lớp 8 - Tuần 1 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

TUẦN: 1, TIẾT: 1
Ngày sọan: 10/8/2018
Phần I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI
Lịch sử thế giới cận đại
( Từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917 )
Chương I: THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
( Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX )
Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Làm cho HS nắm được:
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI. Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng quốc Hoa Kì.
- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “cách mạng tư sản”.
 2. Kĩ năng
 Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh, giải quyết các câu hỏi trong sách giáo khoa.
 3. Thái độ
- Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng.
- Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế độ phong kiến.
II. Chuẩn bị:
 Thầy: Bản đồ thế giới để xác định vị trí địa lý các nước đang học.
 Trò: SGK
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp (1 phút).
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút): Giới thiệu chương trình lịch sử lớp 8.
 3. Nội dung bài mới (32 phút):
.Họat động của thầy
Họat động của trò
Nội dung cơ bản
H Đ1:Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI
- Gọi HS chỉ trên bản đồ của vùng đất Nê-đec-lan. Hỏi: Trước cách mạng vùng đất Nê-đec-lan như thế nào?
- GV trình bày diễn biến:
 + 8/1566 cuộc đấu tranh mạnh mẽ nhất đến năm 1581, các tỉnh miền Bắc thành lập nước Công hòa, các tỉnh liên hiệp (về sau gọi là Hà Lan), 1648 nền độc lập của Hà Lan được công nhận.
- Vì sao cách mạng Hà Lan được xem là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới?
H Đ2: Cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII
- Gọi HS chỉ trên bản đồ vị trí nước Anh. Hỏi: Sự phát triển của CNTB ở Anh được biểu hiện như thế nào?
- Kinh tế TBCN phát triển đem đến hệ quả gì?
- Em hiểu thế nào thuật ngữ: “quý tộc mới”.
THGDMT:
-Những mâu thuẫn chính trong lòng xã hội Anh?
* GDMT
- HS thảo luận câu hỏi: “Cuộc cách mạng Anh đưa lại quyền lợi cho ai? Ai lãnh đạo cách mạng? 
Vì sao cách mạng Anh không triệt để?”( HS khá- giỏi)
HS yếu:GV giải thích câu nói của Mác
+ Có nền kinh tế TBCN phát triển nhưng bị phong kiến Tây Ban Nha thống trị.
+ Vì cách mạng đã đánh đổ chế độ phong kiến thành lập chế độ công hòa.
+ Xuất hiện nhiều công trường thủ công, nhiều trung tâm thương mại, tài chính được hình thành.
- HS trả lời
+ Làm xuất hiện tầng lớp quý tộc mới và tư sản.
+ Vua, địa chủ phong kiến mâu thuẫn với quý tộc mới, tư sản, nhân dân lao động.
+ Chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế ở Anh, đánh dấu sự sụp đổ của chế độ phong kiến, CNTB thắng lợi.
- ND> < PK
+ Vì nhân dân chưa được quyền lợi gì nên họ tiếp tục đấu tranh.
+ Thực chất vẫn là chế độ tư bản nhưng chống lại cuộc đấu tranh của nhân dân, bảo vệ quyền lợi của quý tộc mới và tư sản.
- HS trả lời
+ Cho giai cấp quý tộc mới và tư sản.
+ Do quý tộc mới và tư sản lãnh đạo.
+ Vì quyền lợi nhân dân lao động không được đáp ứng, nông dân không được chia ruộng đất.
I. Sự biến đổi về kinh tế, xã hội Tây Âu trong các thế kỉ XV-XVII. Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI.
 1)Một nền sản xuất mới ra đời.
2)Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI.
* Nguyên nhân: Phong kiến Tây Ban Nha kìm hãm sự phát triển của CNTB ở Nê-đec-lan.
* Diễn biến: Nhân dân Nê-đec-lan nhiều lần nổi dậy chống lại chống lại chính quyền phong kiến Tây Ban Nha
- Năm 1581, các tỉnh miền bắc Nê- đéc- lan thành lập. 
* Kết quả: Năm 1648, chính quyền Tây Ban Nha công nhận nền độc lập của Hà Lan.
* Ý nghĩa: Cách mạng Hà Lan là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới, lật đổ ách thống trị của Tây Ban Nha, mỏ đường cho TBCN phát triển.
II. Cách mạng Anh giữa thế kỉ XVII
 1. Sự phát triển của CNTB ở Anh.
* Nguyên nhân: Đến thế kỉ XVII kinh tế TBCN phát triển mạnh với nhiều công trường thủ công: luyện kim,dệt len dạTrong đó Luân Đôn trở thành trung tâm công nghiệp, thương mại và tài chính lớn nhất nước Anh.
-Xuất hiện tầng lớp quý tộc mới và tư sản.
-Mâu thuẫn xã hội gay gắt làm bùng nổ cách mạng.
2)Tiến trình cách mạng
 3)Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Anh giữa thế kỉ XVII.
- Mở đường cho CNTB phát triển, đem lại thắng lợi cho giai cấp tư sản và quí tộc mới.
- Là cuộc cách mạng không triệt để, cách mạng chỉ đáp ứng được quyền lợi cho giai cấp tư sản và QTM, còn nhân dân không được hưởng chút quyền lợi gì.
4 Củng cố ( 4 phút):
Nêu những biểu hiện mới vế kinh tế - xã hội ở Tây Âu?
Trình bày diễn biến và kết quả của cách mạng Hà Lan?
Trình bày sự phát triển của CNTB ở Anh và hệ quả của nó?
Trình bày những nét chính về cuộc nội chiến ở Anh?
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (3 phút)
- Học bài kĩ, soạn phần III
IV. Rút kinh nghiệm:
Thầy:
Trò:
TUẦN: 1, TIẾT: 2
Ngày sọan: 10/8/2018
Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG ĐẦU TIÊN ( tiếp theo)
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Làm cho HS nắm được:
 - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVI. Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chủng quốc Hoa Kì.
 - Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm “cách mạng tư sản”.
 2. Kĩ năng
 Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh, giải quyết các câu hỏi trong sách giáo khoa.
 3. Thái độ
- Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng.
- Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế độ phong kiến.
II. Chuẩn bị
 Thầy: Bản đồ thế giới để xác định vị trí địa lý các nước đang học.
Trò: bài soạn
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp(1phút).
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút): Trình bày diễn biến của cách mạng tư sản Anh.
 3. Nội dung bài mới (32 phút):
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản
H Đ1: Tình hình của các thuộc địa. Nguyên nhân của chiến tranh THGDMT:
- Yêu cầu HS đọc Sgk. Hỏi: Nêu một vài nét về sự xâm nhập và thành lập các thuộc địa của thực dân Anh ở Bắc Mỹ?
- Đến giữa thế kỉ XVIII, kinh tế 13 thuộc địa phát triển theo CNTB. GV giới thiệu trên bản đồ 13 thuộc địa.
- GV hỏi: Vì sao nảy sinh mâu thuẫn giữa chính quốc và thuộc địa?
H Đ 2:Diễn biến của cuộc chiến tranh 
 HĐ3:Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ
* GDMT:
- Cuộc chiến tranh giành độc lập đạt được kết quả gì?
- NộI dung chính của Hiến pháp 1787? Có điểm hạn chế gì?
- Vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập này là cuộc cách mạng tư sản?
+ Sau khi tìm ra Châu Mỹ nhiều nước Châu Âu lần lượt xâm chiếm và chia nhau châu lục mớI này làm thuộc địa. Đầu thế kỉ XVIII, thực dân Anh đã thành lập được 13 thuộc địa
+ Vì thực dân tìm cách ngăn cản sự phát triển thương nghiệp của các thuộc địa. Cư dân các thuộc địa mâu thuẫn gay gắt với chính quốc dẫn đến chiến tranh
+ Sự kiện 12/1773 nhân dân cảng Bôxtơn phản đối chế độ thuế bằng cách tân công 3 tàu chở chè của Anh.
+ Anh thừa nhận nền độc lập của các thuộc địa, một quốc gia mới ra đời: nước Mỹ.
+ Mỹ là nước Cộng hòa liên bang, chính quyền trung ương được tăng cường, nhưng các bang được quyền tự trị rộng rãi.
+ Chỉ những người da trắng và có tài sản mới có quyền chính trị.
+ Tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của CNTB.
III.Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
 1)Tình hình của các thuộc địa. Nguyên nhân của chiến tranh.
- Đến giữa thế kỉ XVIII, 13 thuộc địa phát triển theo CNTB.
- Mâu thuẫn giữa chính quốc và thuộc địa dẫn đến chiến tranh.
2)Diễn biến của cuộc chiến tranh
3)Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
- Anh thừa nhận độc lập của các thuộc địa, nước Mỹ ra đời.
- Là cuộc cách mạng tư sản bởi vì mở đường cho kinh tế TBCN phát triển mạnh mẽ.
4. Củng cố (4 phút)
Lập niên biểu chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ
Niên đại
Sự kiện
12/1773
Sự kiện Bôxtơn
5/9 ® 26/10/1774
Hội nghị Phi-la-đen-phi-a
4/1775
Chiến tranh bùng nổ giữa chính quốc và thuộc địa
4/7/1776
Tuyên ngôn độc lập công bố
17/10/1777
Quân khởi nghĩa thắng lớn ở Xa-ra-tô-ga
1783
Anh thừa nhận độc lập của thuộc địa
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà ( 3 phút): 
- Về nhà học bài kĩ, làm bài tập 1. Soạn bài 2 phần I
IV. Rút kinh nghiệm:
Thầy:
Trò: