Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh:
1/ Kiến thức:
- Hiểu được tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ tai nạn giao thông.
- Nắm được hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ; đặc điểm của một số laọi biển báo hiệu thông dụng thường gặp.
2/ Kĩ năng:
- Nhận biết được một số loại dấu hiệu chỉ dẫn giao thông thông dụng và biết cách xử lí tình huống về giao thông.
- Biết đánh giá hành vi của mình và người khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông.
3/ Thái độ:
Tôn trọng các quy định về trật tự an toàn giao thông; ủng hộ việc làm tôn trọngtrật tự an toàn giao thông và phản đối những việc làm không tôn trọng trật tự an toàn giao thông.
* THGDQPAN: Giới thiệu tranh, ảnh, clip về chủ đề an toàn giao thông.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 13/01/2019 Tiết: 24 Tuần 24 Bài 14: THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG ( T1) I/ Mục tiêu: Giúp học sinh: 1/ Kiến thức: - Hiểu được tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ tai nạn giao thông. - Nắm được hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ; đặc điểm của một số laọi biển báo hiệu thông dụng thường gặp. 2/ Kĩ năng: - Nhận biết được một số loại dấu hiệu chỉ dẫn giao thông thông dụng và biết cách xử lí tình huống về giao thông. - Biết đánh giá hành vi của mình và người khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông. 3/ Thái độ: Tôn trọng các quy định về trật tự an toàn giao thông; ủng hộ việc làm tôn trọngtrật tự an toàn giao thông và phản đối những việc làm không tôn trọng trật tự an toàn giao thông. * THGDQPAN: Giới thiệu tranh, ảnh, clip về chủ đề an toàn giao thông. II/ Chuẩn bị: -Thầy: Số liệu về tình hình tai nạn giao thông; tranh ảnh, câu chuyện về giao thông; biển báo giao thông; Luật giao thông đường bộ. Bảng thống kê về tình hình tai nạn giao thông đường bộ. Năm Số vụ tai nạn Số người chết Số người bị thương 2013 29.385 9.369 29.500 2014 10.601 8.788 6.265 2015 22.326 8.435 20.815 2016 21.500 8.680 19.200 (tất cả) 2017 19.798 8.089 16.970 2018 9.202 7.958 5.060 -Trò: Đọc, tìm hiểu thông tin SGK; tranh ảnh, số liệu về giao thông; tìm hiểu tình hình trật tự an toàn giao thông ở địa phương và một số loại biển báo thông dụng. III các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: 2/ Kiểm tra bài cũ: (5’) Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có trách nhiệm như thế nào đối với Nhà nước? Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã làm gì để công dân thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình? Lấy ví dụ minh họa. 3/ Nội dung bài mới: (33) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1:10’ Thông tin, sự kiện: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần thông tin, sự kiện. - Gọi học sinh đọc phần thông tin, sự kiện (được cập nhật số liệu mới). - Em hãy nhận xét về tình hình tai nạn giao thông và mức độ thiệt hại về người do tai nạn gây ra? ? Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn trên? Nguyên nhân nào là chủ yếu? - Làm thế nào để có thể tránh được tai nạn giao thông khi tham gia giao thông? Tìm hiểu phần thông tin, sự kiện. - Đọc phần thông tin, sự kiện. (được cập nhật số liệu mới). - Tình hình tai nạn giao thông gia tăng về số vụ, số người chết, số người bị thương và thiệt hại về người là rất lớn. - Nguyên nhân: Do phương tiện tăng nhanh, hệ thống đường xá chưa đáp ứng được nhu cầu đi lại, người dân chưa có ý thức tự giác chấp hành qui định về ATGT... Nguyên nhân chủ yêú là do người dân chưa có ý thức tự giác chấp hành qui định về ATGT. - Phải nâng cao ý thức trách nhiệm bằng cách tuân thủ qui định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông. 1. Thông tin, sự kiện: (Bảng phụ): - Phải nâng cao ý thức trách nhiệm bằng cách tuân thủ qui định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông. Hoạt động 2:23’ Nội dung bài học Hướng dẫn học sinh rút ra bài học và liên hệ bản thân. Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn trên? Nguyên nhân nào là chủ yếu? - Những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em: - Quy định đối với trẻ em: dưới 12t không đi xe đạp người lớn, dưới 16t không lái xe. GD về KN: Để đảm bảo ATGT khi tham gia giao thông chúng ta cần phải làm gì? - Khi tham gia giao thông, em phải biết phân biệt được hành vi đúng, sai. - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. * THGDQPAN: Giới thiệu tranh ảnh về chủ đề an toàn giao thông. - Giới thiệu biển báo cấm. ? Đặc điểm của loại biển báo này? ý nghĩa? - Giới thiệu biển báo nguy hiểm. ? ý nghĩa của loại biển báo này? Đặc điểm? - Giới thiệu biển hiệu lệnh. ? Biển báo này có ý nghĩa như thế nào? Có đặc điểm ra sao? - Giới thiệu thêm cho học sinh biển báo chỉ dẫn: Hình chữ nhật/ hình vuông, nền màu xanh lam. Rút ra bài học và liên hệ bản thân. - HS nêu nguyên nhân - Người đi bộ: - Đi xe đạp: - Quy định đối với trẻ em: Đọc thêm - Phải tyuệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông như phân biệt được hành vi đúng, sai. - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. - Quan sát. - Các tín hiệu đèn: Đèn xanh (được đi), đèn đỏ (cấm đi), đèn vàng (đi chậm lại). + ý nghĩa: Biển báo cấm. + Đặc điểm: Hình tròn, nền màu trắng, có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều cấm. + ý nghĩa: Biển báo nguy hiểm . + Đặc điểm: Hình tam giác đều, nền màu vàng, có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều nguy hiểm cần đề phòng. + Ý nghĩa: Báo điều phải thi hành. + Đặc điểm: Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo điều phải thi hành. - Nghe. 2. Nội dung bài học: a. Nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn giao thông: - Do phương tiện tăng nhanh. - Hệ thống đường xá chưa đáp ứng được nhu cầu đi lại. - Người dân chưa có ý thức tự giác chấp hành qui định về ATGT... - Nguyên nhân chủ yếu là do người dân chưa có ý thức tự giác chấp hành qui định về ATGT. b. Những quy định của pháp luật: - Người đi bộ: đi trên hè phố, lề đường, ở nơi có đèn tín hiệu, - Đi xe đạp: không đi xe hàng ngang, lạng lách đánh võng, không sd ô, đt, k sd xe kéo, xe đẩy, chở vật cồng kềnh, c. Một số tín hiệu giao thông. - Đèn tín hiệu giao thông: + Đèn xanh: Được đi + Đèn đỏ: Cấm đi. + Đèn vàng: Đi chậm lại. - Các loại biển báo thông dụng: + Biển báo cấm: Hình tròn, nền màu trắng, có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều cấm. + Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác đều, nền màu vàng, có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều nguy hiểm cần đề phòng. + Biển hiệu lệnh: Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo điều phải thi hành. 4/ Củng cố: (3’) nhắc lại nội bài học 5 / Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (3’) - Về nhà học kỹ nội dung đã học. - Tìm hiểu thêm về hệ thống báo hiệu giao thông, tranh ảnh, câu chuyện về thực hiện trật tự ATGT. - Chuẩn bị tiết 2 của bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông: Phần bài tập IV/ Rút kinh nghiệm: Thầy...................................................................................................................... Trò.......................................................................................................................... Tổ duyệt:
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_6_bai_14_thuc_hien_trat_tu_an.doc