Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực tự giác hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I/ Mục tiêu: Giúp học sinh:

1/ Kiến thức: 

Hiểu được những ý nghĩa của tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.

       2/ Kĩ năng:

       Học sinh biết tự giác, tích cực trong học tập, tham gia các hoạt động tập thể; quan tâm, lo lắng đến công việc chung của lớp, của trường.

       3/ Thái độ:

       Có ý thức lập kế hoạch cân đối giữa nhiệm vụ học tập và tham gia các hoạt động chung.

 II/ Chuẩn bị:

Thầy: SGK, giáo án; bảng phụ.

Trò: 

+ Mỗi cá nhân sưu tầm, giới thiệu về một tấm gương học sinh thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội.

      + Mỗi tổ chuẩn bị một tình huống thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội.

 III/ Các bước lên lớp

1/ Ổn định  lớp: (1 phút)

2/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

 - Thế nào là tích cực, tự giác? Nêu một ví dụ từ bản thân?

 - Bản thân em đã làm gì để rèn luyện tích tích cực, tự giác trong việc tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Cho ví dụ.

doc 3 trang Khánh Hội 20/05/2023 400
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực tự giác hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực tự giác hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực tự giác hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn : 31/10/2018
Tuần 13
Tiết 13
Bài 10 : TÍCH CỰC TỰ GIÁC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ
TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (TT)
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh:
1/ Kiến thức: 
Hiểu được những ý nghĩa của tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
 2/ Kĩ năng:
 Học sinh biết tự giác, tích cực trong học tập, tham gia các hoạt động tập thể; quan tâm, lo lắng đến công việc chung của lớp, của trường.
 3/ Thái độ:
 Có ý thức lập kế hoạch cân đối giữa nhiệm vụ học tập và tham gia các hoạt động chung.
 II/ Chuẩn bị:
Thầy: SGK, giáo án; bảng phụ.
Trò: 
+ Mỗi cá nhân sưu tầm, giới thiệu về một tấm gương học sinh thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội.
 + Mỗi tổ chuẩn bị một tình huống thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội.
 III/ Các bước lên lớp
1/ Ổn định lớp: (1 phút)
2/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
 - Thế nào là tích cực, tự giác? Nêu một ví dụ từ bản thân?
 - Bản thân em đã làm gì để rèn luyện tích tích cực, tự giác trong việc tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Cho ví dụ.
3/ Nội dung bài mới: (33 phút) 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Nội dung bài học: (tt)
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tiếp nội dung bài học. 
- Hãy kể những hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em đã từng tham gia?
- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét.
- Sau khi tham gia các hoạt động này em đã học tập và rèn luyện được cho mình những gì?
- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét
- Vậy tham gia tích cực, tự giác trong các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội có ý nghĩa như thế nào?
Rèn luyện về kĩ năng và thái độ: 
- Nêu những tấm gương tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em biết?
- Nhận xét, giới thiệu thêm cho học sinh về những tấm gương tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể? Nêu một số biểu hiện chưa tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?
Tìm hiểu tiếp nội dung bài học.
- Tham gia các hoạt động ngoại khóa, văn nghệ chào mừng ngày 26/3; báo tường, thi nghi thức đội cấp trường .......
- Nhận xét, bổ sung.
- Nghe.
- Học tập được nhiều điều bổ ích: Học tập cách làm bài báo, phương pháp học tập bộ môn để đạt được hiệu quả; rèn luyện được các kĩ năng cần thiết: nghi thức đội, trình bày bài báo, biểu diễn văn nghệ ; tăng cường thêm sự hiểu biết và thân thiết với các bạn....
- Nhận xét, bổ sung.
- Nghe.
- Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt; rèn luyện được những kĩ năng cần thiết; góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với những người xung quanh và được mọi người xung quanh yêu quý.
- Nghe.
- Giới thiệu tấm gương mà các em biết.
- Nghe.
- Không trực nhật lớp, trốn tránh mọi sự phân công của tập thể, không tham gia các hoạt động ngoại khóa.......
- Nghe.
II/Nội dung bài học: (tt)
3. Ý nghĩa:
- Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt ; rèn luyện được những kĩ năng cần thiết ; góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với những người xung quanh và được mọi người xung quanh yêu quý.
Hoạt dộng 2: (15) Bài tập:
Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng cố.
- Gọi học sinh đọc, làm bài tập b SGK.
- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét.
- HS thảo luận nhóm và trả lời nhanh c, d
- Đọc, làm bài tập b SGK.
+ Tuấn là người tự giác, tích cực tham gia các hoạt động tập thể không cần ai nhắc nhở.
+ Phương là người không tự giác, tích cực trong hoạt động tập thể, thiêue trách nhiệm đối với tập thể.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nghe.
- Nghe, củng cố bài học.
- Trả lời nhanh trực tiếp 
III/ Bài tập:
- Bài tập b:
+ Tuấn là người tự giác, tích cực tham gia các hoạt động tập thể không cần ai nhắc nhở.
+ Phương là người không tự giác, tích cực trong hoạt động tập thể, thiếu trách nhiệm đối với tập thể.
- Bài tập c, d: 
4/ Củng cố: (3 phút) gv nhấn mạnh nội dung chính
5/ Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (3 phút)
 - Về nhà học bài, làm bài tập vào vở.
 - Chuẩn bị bài 11: Mục đích học tập của học sinh
IV/ Rút kinh nghiệm:
 .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_lop_6_bai_10_tich_cuc_tu_giac_hoat.doc