Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 1: Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường Trung học cơ sở. Tập hát Quốc ca - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 6/8/2018
Tuần: 1	 
 Tiết: 1	 
 Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường Trung học cơ sở
 Tập hát Quốc ca
I.Mục tiêu:
	*Kiến thức:
- HS có khái niệm về nghệ thuật Âm nhạc - nghệ thuật âm thanh 
nắm các phân môn.
	- Ôn lại bài Quốc ca.
	- Phân biệt được ba phân môn của Âm nhạc: Học hát - Tập đọc
nhạc - Âm nhạc thường thức.
 - KTQPAN: Học sinh nắm được ý nghĩa bài hát Quốc ca 
	*Kỹ năng:
	- Hát ôn bài bài Quốc ca chính xác về cao độ, trường độ và đặc 
biệt là sắc thái bài hát.
*Thái độ:
	- HS xác định được nhiệm vụ học tập môn Âm nhạc, đồng thời tạo hứng thú học tập ở bộ môn này.
II. Chuẩn bị:
	*Thầy:- Đàn phím điện tử
	- Đàn và hát chuẩn bài hát
	- Bảng phụ bài hát ( Nếu có)
	- Băng nhạc và máy nghe.
	*Trò: Sách, thước, viết, vỡ ghi
III. Các bước lên lớp:	
	1. Ổn định tổ chức: 1’
	 - Kiểm tra sĩ số:
	2. Kiểm tra bài cũ: không
	3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung cơ bản
*Hoạt động 1: Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS: 10’
- Âm nhạc là một món ăn tinh thần ® ta đi tìm hiểu xem âm nhạc là gì và có tác dụng như thế nào ® em đọc bài viết ở SGK.
- VD: Bát vỡ, bóng nổ... khác với âm thanh phát ra từ đàn (1 giai điệu) ® em hãy cho biết âm hạc là một loại hình nghệ thuật như thế nào?
- Cho HS nghe một số bài hát, bản nhạc (trích) để minh họa: nhạc vui, trữ tình và nhạc không lời.
- Các em được nghe những loại âm nhạc nào"
- Muốn nghe và hiểu âm nhạc ta phải làm gì?
- Môn âm nhạc ở bậc THCS có mấy phân môn?
- Bậc THCS em sẽ được học hát mấy bài?
- Tác dụng của việc học hát?
- Em sẽ được học những gì ở phân môn Nhạc lí và Tập đọc nhạc?
- Ở phân môn Âm nhạc thường thức các em sẽ học những gì?
- GV tóm tắt, kết luận.
- HS đọc bài viết trong SGK.
- Lắng nghe và so sánh: Âm thanh do bát vỡ, bóng nổ phát ra là do âm thanh tiếng động khác với âm thanh do đàn (1 đoạn nhạc) phát ra là âm thanh mang tính nhạc Þ Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh.
- Lắng nghe và cảm nhận để rút ra chức năng của nghệ thuật âm nhạc: truyền cảm, hấp dẫn, liên tưởng...
- Nhạc hát, nhạc đàn.
- Cần học tập và tiếp xúc thường xuyên.
-3 phân môn: Học nhạc, nhạc lí và TĐN, Âm nhạc thường thức.
- 28 bài: 6, 7, 8: 8 bài trong năm; lớp 9 học 4 bài.
- Học hát để thông qua đó làm quen với cách thể hiện và cảm thụ âm nhạc.
- Học các kí hiệu âm nhạc thông thường để ứng dụng vào học hát và thể hiện các bài TĐN: Tập thể hiện các kí hiệu âm nhạc và đọc nốt nhạc.
- Học về các danh nhân thế giới, các nhạc sĩ nổi tiếng của Việt Nam và tìm hiểu các loại hình âm nhạc của Việt Nam, các loại nhạc cụ
- Lắng nghe.
I. Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường Trung học cơ sở.
 1. Sơ lược về nghệ thuật âm nhạc.
- Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, âm thanh đã được chọn lọc dùng để diễn tả toàn bộ thế gưới tinh thần của con người. gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của nhạc cụ.
- Tác động của âm nhạc: tính hấp dẫn, tính tập hợp, tính cổ vũ động viên và tính liên tưởng.
- Cần phải học tập và thường xuyên tiếp xúc với loại hình nghệ thuật này.
 2. Môn Âm nhạc ở trường THCS: có 3 phân môn.
+Học hát: 28 bài 
- Lớp 6,7,8 học 8 bài hát trong năm học.
- Lớp 9 học 4 bài (chỉ học ở một HK).
+Nhạc lí và tập đọc nhạc (TĐN)
- Các kí hiệu, kiến thức âm nhạc cơ bản.
- Tập thể hiện và bước đầu làm quen với cách đọc nhạc.
+Âm nhạc thường thức: - Biết các danh nhân âm nhạc thế giới và Việt Nam, các loại nhac cụ của Việt Nam cũng như thế giới.
- Biết dân ca một số miền và những sinh hoạt âm nhạc dân gian của Việt Nam.
*Hoạt động 2: Học hát: 29’
-Luyện thanh, khởi động giọng.
-Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Đàn và hát mỗi câu ngắn từ 2- 3 lần cho hs nghe.
-Gọi hs hát lại các câu vừa hát gv nhận xét sữa sai (chú ý cho hs hát đúng cao độ của bài)
-Ghép giai điệu toàn bài hát.
-Hướng dẫn hs hát đúng với tính chất của bài.
-Gọi nhóm và cá nhân hát gv nhận xét.
-Gọi một vài em hát tốt hát lại cho cả lớp cùng nghe.
-Đàn cho cả lớp hát lại.
-Nghe đàn thực hiện
-Thực hiện theo yêu cầu
-Nghe và lặp lại
-Hát lại bài
-Nghe và hát lại theo giai điệu
-Thể hiện sắc thái từng đoạn
-Thực hiện
-Trình bày bài hát
-Cả lớp thực hiện
II. Học hát:
 Bài Quốc ca ( Tiến quân ca).
 Nhạc và lời: Văn Cao
KTQPAN: Tại kì họp Quốc Hội đầu tiên của nước VN Dân chủ cộng hoà, bài hát được chọn làm quốc ca.
Luyện thanh
Tập từng câu
Ghép giai điệu
Ghép toàn bài
 5. Trình bày lại
	4. Củng cố: 3’
	- Học thuộc bài vừa học (các phân môn)
	- Thể hiện đúng sắc thái bài hát Quốc ca.
	- Chép bài Quốc ca vào Tập ghi nhạc.
	5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 2’
	- Xem trước bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”.
	- Phân tích nhịp, sắc thái bài hát.
	- Trả lời câu hỏi số 1, 2 trang 9 SGK.
	- Nhận xét tiết học.
	IV. Rút kinh nghiệm:
	 Ký duyệt