Giáo án Vật lí Lớp 7 - Bài 2: Sự truyền ánh sáng - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần: 2 	 	 	 Ngày soạn: 16/8/2018
Tiết: 2 	 
BÀI 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG
I. MỤC TIÊU:
	- Kiến thức:
+ Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng .
+ Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì. 
	- Kỹ năng: Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đường thẳng có mũi tên chỉ hướng.
	- Thái độ: Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống, yêu thích môn học.	 
II. CHUẨN BỊ:
 * Thầy: 
- Dụng cụ TN cho mỗi nhóm: 1 đèn pin; 1 ống trụ thẳng, 1 ống trụ cong không trong suốt; 
- Dụng cụ làm TN biểu diễn: 3 màn chắn có đục lỗ; 3 cái đinh ghim.	 
	* Trò: Xem trước bài
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
	1. Ổn định lớp: (1 phút). GV kiểm tra sĩ số: 7A: .
	 7B: .
	 7C: .
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Khi nào ta nhìn thấy ánh sáng, nhìn thấy vật sáng? Làm bài tập 1.1SBT
- Thế nào là nguồn sáng, vật sáng? Cho ví dụ. Làm bài tập 1.2SBT
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản 
Hoạt động 1 : (3 phút). Tổ chức tình huống học tập.
-GV?: Có bao nhiêu đường đi từ 1 điểm trên vật sáng đến lổ con ngươi của mắt?
-GV?: Làm thế nào để biết được ánh sáng từ đèn phát ra đã theo đường nào đến mắt ta? 
-HS độc lập suy nghĩ nêu dự đoán.
-HS suy nghĩ nhận thức vấn đề cần nghiên cứu.
Hoạt động 2 : (18 phút). Tìm quy luật về đường truyền ánh sáng.
-GV yêu cầu HS nêu dự đoán: ánh sáng truyền theo đường nào?
-GV giao dụng cụ, yêu cầu HS bố trí TN như hình h2.1: Hãy cho biết dùng ống cong hay thẳng sẽ nhìn thấy dây tóc bóng đèn pin phát sáng.
 Ánh sáng truyền theo đường nào?
-GV nêu cách bố trí TN hình 2.2, yêu cầu HS kiểm tra xem A, B, C (3 lổ) và bóng đèn có thẳng hàng không?
-GV yêu cầu HS hoàn thành kết luận
-GV thông báo thêm: không khí là một môi trường trong suốt, đồng tính. Nghiên cứu sự truyền ánh sáng trong các môi trường trong suốt, đồng tính khác như nước, thủy tinh, dầu hỏa, cùng 1 kết quả Định luật truyền thẳng ánh sáng.
-HS nêu dự đoán
-HS hoạt động nhóm làm TN h1.2 nhận xét rồi rút ra kết luận trả lời câu C1.
-HS quan sát và làm theo yêu cầu của GV, nhận xét và trả lời câu C2
-HS độc lập suy nghĩ hoàn thành kết luận
-HS lắng nghe
-HS đọc và ghi định luật vào vở.
I. Đường truyền của ánh sáng:
C1: theo ống thẳng
C2: 3 lỗ A, B, C thẳng hàng ánh sáng truyền theo đường thẳng
 *) Kết luận:
 Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng
 *)Định luật truyền thẳng của ánh sáng:
 Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. 
Hoạt động 3 : (10 phút). Tia sáng và chùm sáng.
-GV gọi HS đọc thông tin SGK mục II
+ GV?: Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn như thế nào?
+ GV?: kể tên 3 loại chùm sáng.
-GV trình chiếu và yêu cầu HS quan sát hình 2.5 SGK, GV thông báo tên từng loại chùm sáng ở từng hình.
-GV yêu cầu HS làm C3
-HS lắng nghe, quan sát
- HS suy nghĩ, trả lời
-HS lắng nghe, quan sát
-HS độc lập suy nghĩ làm C3
II. Tia sáng và chùm sáng 
 - Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng.
 - Nhiều tia sáng tạo thành chùm sáng. Có 3 loại: song song, hội tụ, phân kỳ.
C3:
 a)  không giao nhau
 b)  giao nhau
 c)  loe rộng ra
 4. Củng cố: (7 phút)
- GV?: + Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng (xoáy sâu)
	+ Cách biểu diễn đường truyền của ánh sáng?
+ Có mấy loại chùm sáng?
	- GV yêu cầu HS làm C5 SGK; 2.1, 2.2 SBT 
 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (2 phút)
	- Học bài
	- Xem phần “có thể em chưa biết ở cuối bài 2” 
- Xem trước bài 3: “Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng” 
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
	- Thầy: . 
..
..
..
..
	- Trò: ..
..
..
..
	Trình kí tuần 2: