Giáo án Vật lí Lớp 7 - Bài 19: Dòng điện - Nguồn điện - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Mô tả được TN dùng pin hay ăcquy tạo ra dòng điện và nhận biết dòng điện thông qua các biểu hiện cụ thể như đèn bút sáng, đèn pin sáng, quạt quay,…
+ Nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng
+ Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và kể tên được các nguồn điện thông dụng là pin và ăcquy
+ Nhận biết được cực dương và cực âm của các nguồn điện qua các kí hiệu (+), (-) có ghi trên nguồn điện.
- Kĩ năng: Mắc được một mạch điện kín gồm: pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối.
- Thái độ: Yêu thích môn học, nghiêm túc hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
- Thầy: + Tranh phóng to hình 19.1 SGK; 1 số loại pin
+ Dụng cụ TN cho mỗi nhóm gồm: 1 pin đèn, 1 bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn, 1 công tắc, dây nối.
- Trò: xem trước bài.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Vật lí Lớp 7 - Bài 19: Dòng điện - Nguồn điện - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần: 22 Ngày soạn: 03/1/2019 Tiết: 22 Bài 19. DÒNG ĐIỆN – NGUỒN ĐIỆN I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Mô tả được TN dùng pin hay ăcquy tạo ra dòng điện và nhận biết dòng điện thông qua các biểu hiện cụ thể như đèn bút sáng, đèn pin sáng, quạt quay, + Nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng + Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và kể tên được các nguồn điện thông dụng là pin và ăcquy + Nhận biết được cực dương và cực âm của các nguồn điện qua các kí hiệu (+), (-) có ghi trên nguồn điện. - Kĩ năng: Mắc được một mạch điện kín gồm: pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối. - Thái độ: Yêu thích môn học, nghiêm túc hợp tác trong hoạt động nhóm. II. CHUẨN BỊ: - Thầy: + Tranh phóng to hình 19.1 SGK; 1 số loại pin + Dụng cụ TN cho mỗi nhóm gồm: 1 pin đèn, 1 bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn, 1 công tắc, dây nối. - Trò: xem trước bài. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: (1 phút). GV kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Có mấy loại điện tích? Là những loại điện tích nào? Khi đặt gần nhau, các vật nhiễm điện cùng loại và khác loại có đặc điểm gì? - Hãy nêu sơ lược về cấu tạo nguyên tử. 3. Nội dung bài mới: Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: (3 phút). Tổ chức tình huống học tập. -GV từ những kinh nghiệm trong thực tế, em hãy nêu ích lợi và thuận tiện khi sử dụng điện? -GV chốt lại và đặt vấn đề vào bài như phần đầu bài SGK -HS suy nghĩ, trả lời -HS lắng nghe, suy nghĩ Hoạt động 2: (10 phút). Tìm hiểu dòng điện là gì? -GV treo tranh hình 19.1 SGK, yêu cầu HS quan sát -GV lần lượt gọi HS đọc và trả lời C1, C2 -GV yêu cầu HS dựa vào kết quả C1, C2 hoàn thành nhận xét -GV thông báo dòng điện là gì? -GV yêu cầu HS nêu dấu hiệu nhận biết có dòng điện chạy qua các thiết bị điện. -GV lưu ý HS: thực hiện an toàn khi sử dụng điện -HS quan sát -HS đọc câu hỏi, suy nghĩ trả lời C1: a) nước b) chảy C2: Muốn đèn này sáng lại thì cần cọ xát để làm nhiễm điện mảnh phim nhựa rồi lại chạm bút thử điện vào mảnh tôn đã được áp sát trên phim nhựa -HS chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống -HS lắng nghe, ghi bài -HS nêu ví dụ -HS lắng nghe. I. Dòng điện: *) Nhận xét: Bóng đèn bút thử điện sáng khi các điện tích dịch chuyển qua nó. *) Kết luận: Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng Hoạt động 3: (6 phút).Tìm hiểu các nguồn điện thường dùng. -GV thông báo tác dụng của nguồn điện, đặc điểm chung của các nguồn điện. -GV yêu cầu HS quan sát hình 19.2 SGK à yêu cầu HS làm C3 -HS lắng nghe, ghi bài -HS quan sát, trả lời II. Nguồn điện: 1.Các nguồn điện thường dùng: - Nguồn điện có khả năng cung cấp dòng điện để các dụng cụ điện hoạt động - Mỗi nguồn điện đều có 2 cực: cực dương (+), cực âm (-) C3: - Các nguồn điện có trong hình 19.2 là: pin tiểu, pin tròn, pin vuông, pin dạng cúc áo, ắc quy. - Các nguồn điện khác là: pin mặt trời, máy phát điện, Hoạt động 4: (13 phút). Mắc mạch điện đơn giản. -GV yêu cầu HS quan sát hình 19.3, đọc mục a,b -GV giao dụng cụ, yêu cầu các nhóm mắc mạch điện theo yêu cầu SGK -GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. -GV giao dụng cụ, GV lần lượt lắp dụng cụ, yêu cầu các nhóm mắc mạch điện theo GV. -GV kiểm tra, giúp đỡ các nhóm -HS quan sát hình, đọc SGK -HS hoạt động nhóm lắp mạch điện. -HS quan sát, hoạt động nhóm lắp mạch điện theo GV. 2. Mạch điện có nguồn: (mắc mạch điện hình 19.3) 4.Củng cố: (6 phút) - GV?: + Dòng điện là gì? Các thiết bị điện chỉ hoạt động khi nào? + Nêu đặc điểm của các nguồn điện. Khi nào dòng điện chạy trong mạch điện? - GV cho HS làm C5 SGK 5. Hướng dẫn về nhà: (2 phút) - Học bài - Đọc phần “Có thể em chưa biết ở cuối bài” - Làm bài tập: 19.1; 19.2 SBT - Xem trước bài 20. Chất dẫn điện và chất cách điện IV. RÚT KINH NGHIỆM: -Thầy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Trò: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trình kí tuần 22:
File đính kèm:
giao_an_vat_li_lop_7_bai_19_dong_dien_nguon_dien_nam_hoc_201.doc