Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 34 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 34	Ngày soạn: 31/03/2019
Tiết 67
Bài thực hành: TÌM HIỂU PHẦN MỞ RỘNG
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
- Kiến thức:
+ Biết được các khái niệm đối tượng toán học hình trong phần mềm GEOGEBRA.
+ Biết quan hệ phụ thuộc toán học giữa các đối tượng
+ Biết cách vẽ các hình động đơn giản.
- Kỹ năng:
+ Thực hiện được thao tác nhập lệnh trong phần mềm GEOGEBRA.
+ Thực hiện sử dụng được các công cụ đoạn thẳng, điểm để vẽ tam giác trong phần mềm GEOGEBRA..
+ Thực hiện được thao tác tạo góc và vẽ góc trong phần mềm.
- Thái độ: 
+ Nghiêm túc trong giờ học, có tinh thần học hỏi sáng tạo, hứng thú với môn học.
+ Rèn tính cẩn thận, nhanh nhẹn và linh hoạt trong học tập, tích cực tham gia xây dựng bài.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực sử dụng CNTT: Học sinh sử dụng máy tính mở chương trình 
- Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk và tự thực hành trên máy
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh tự thực hành và giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình thực hành
- Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong nhóm
- Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề
II. Chuẩn bị:
¶ Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
¶ Học sinh: Sách vở, đồ dung học tập, học bài mới.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học: 
Ổn định lớp (1’)
Kiểm tra bài cũ (không kiểm tra bài cũ)
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung kiến thức
Ä Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động thực tiễn – Mở đầu (2’).
Mục đích: Giới thiệu nội dung bài.
Nội dung: Tìm hiểu phần mở rộng.
GV giới thiệu phân máy cho HS, nêu yêu cầu giờ học.
- HS ổn định Tổ chức(1’), hoạt động nhóm (2em/1máy) lần lượt thực hiện các bài tập thực hành theo yêu cầu của GV
Ä Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành, thí nghiệm. (10’)
Mục đích: Hướng dẫn HS làm các bài tập 1,2 của phần mở rộng.
Nội dung: GV hướng dẫn HS giải quyết vấn đề.
GV vẽ hình
HS quan sát
Ä Hoạt động 3: Vận dụng, mở rộng (27’)
Mục đích: HS biết sử dụng phần mềm Geogebra để vẽ hình.
Nội dung: Tìm hiểu phần mở rộng
GV quan sát HS thực hành.
Đặt vấn đề của câu hỏi.
Yêu cầu HS trả lời
HS thực hành
HS nghiên cứu câu hỏi.
HS trả lời câu hỏi.
Phần mở rộng:
Câu 1, 2 trang 133 và 134
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: (5’)
a) Mục tiêu: chuẩn bị kiểm tra 1 tiết thực hành.
- Nội dung: HS về nhà xem lại các kiến thức đã học với Excel.
b) Cách thức tổ chức:
- HS: về học bài và xem bài ở nhà.
- GV: xem lại các kiến thức đã học với Excel.
c) Sản phẩm hoạt động của học sinh:
- Học bài và xem lại các kiến thức đã học với Excel.
d) Kết luận của giáo viên:
- GV nhận xét giờ học.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học:
Kết hợp trong tiết học. 
V. Rút kinh nghiệm:
..
Tuần 34	Ngày soạn: 31/03/2019
Tiết 68
KIỂM TRA 1 TIẾT THỰC HÀNH 
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
	- Kiến thức: Kiểm tra nội dung thực hành chương trình bảng tính Excel.
	- Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng sử dụng phần mềm Excel.
- Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực sử dụng CNTT: Học sinh sử dụng máy tính mở chương trình 
- Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk và tự thực hành trên máy
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh tự thực hành và giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình thực hành
- Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong nhóm
- Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề.
II. Chuẩn bị:
¶ Giáo viên: ma trận, đề, phòng máy.
¶ Học sinh: xem trước bài ở nhà. 
III. Tổ chức các hoạt động dạy học: 
Ổn định lớp 
Kiểm tra bài cũ 
3. Nội dung bài mới:
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: 
a) Mục tiêu: chuẩn bị nội dung Ôn tập học kỳ II.
- Nội dung: Ôn lại kiến thức các bài 6,7,8,9 .
b) Cách thức tổ chức:
- HS: lắng nghe.
- GV: ôn lại các kiến thức của các bài: 6,7,8,9.
c) Sản phẩm hoạt động của học sinh:
- Ôn lại các kiến thức của các bài: 6,7,8,9.
d) Kết luận của giáo viên:
- GV nhận xét giờ học.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học:
Nhận xét giờ kiểm tra.
V. Rút kinh nghiệm:
..
Thông kê điểm.
Lớp
Từ 0 đến dưới 5
Từ 5 đến dưới 7
Từ 7 đến dưới 9
Từ 9 đến 10
So sánh với lần kiểm tra trước
Tăng %
Giảm %
	Trình ký