Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 33 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

Ngày soạn:27/03/2018
Tuần: 33
Tiết: 63
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TT)
Mục tiêu:
Kiến thức
- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in. 
- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in. 
Kĩ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính. 
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: không
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Tạo biểu đồ và trình bày trang in(40’)
Tạo bảng tính như hình SGK.
? Cách tạo biểu đồ.
Trình bày trang tính: đặt lề, định dạng trang tính.
GV: Yêu cầu HS lưu lại bảng tính với tên Baitap3. 
GV: Giám sát việc thực hành của HS, hướng dẫn HS khi cần.
HS: Thực hiện thao tác lưu lại trang tính theo yêu cầu GV. 
2. Bài tập 3
Sử dụng trang tính Thống kê được tạo và lưu trong bài tập 2
Chọn miền dữ liệu và tạo biểu đồ cột như hình 1.117a
Chọn miền dữ liệu và tạo biểu đồ hình tròn như hình 1.117b
Xem trước trang tính, thiết đặt lề... Cuối cùng lưu bảng tính. 
Củng cố (3’)
- GV: Hệ thống nội dung bài học và nêu câu hỏi củng cố bài.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước phần bài tiếp theo.
Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:27/03/2018
Tuần: 33
Tiết: 64
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TT)
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in. 
- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in. 
Kĩ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính. 
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: không
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: Sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ và trình bày trang in. (40’)
- Tạo một trang tính gồm có số thứ tự, họ tên, điểm trung bình HKI của các bạn trong lớp (nam, nữ).
- Sắp xếp theo thứ tự tăng dần và giảm dần.
- Lọc ra những bạn có điểm TB HKI lớn hơn hoặc bằng 8,0.
- Tạo biểu đồ để so sánh số học sinh giỏi của nam hay nữ lớn hơn.
HS thực hành
HS thực hành
Củng cố (3’)
- GV: Hệ thống nội dung bài học và nêu câu hỏi củng cố bài.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước phần bài tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày ..tháng ..năm 2018
Duyệt tuần 33
Mai Văn Quới